Tải bản đầy đủ (.doc) (6 trang)

Bộ đề KT thường xuyên NV7 Kì 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (229.53 KB, 6 trang )


Các đề kiểm tra 1 tiết
Tiết 98: Kiểm tra Văn
I/ Trắc nghiệm:(2 đ)
Khoanh trong vào đáp án đúng sau mỗi câu hỏi.
Câu 1: Ba văn bản ý nghĩa văn ch ơng , Tinh thần yêu n ớc của nhân dân ta Đức tính
giản dị của Bác Hồ đều có điểm chung nào?
A.Đều là thể văn nghị luận
B.Đều là thể văn thuyết minh
C.Đều là thể văn tự sự
D.Đều là thể văn biểu cảm
Câu 2: Bài văn Tinh thần yêu n ớc của nhân dân ta đ ợc viết trong thời kì nào?
A.Thời kì kháng chiến chống Mĩ
B. Thời kì kháng chiến chống Pháp
C. Thời kì đất nớc xây dựng CNXH
D. Những năm đầu thế kỉ XX
Câu 3: ý nào nói không đúng các phơng diện chỉ sự giản dị của Bác Hồ đợc nêu trong
Bài văn Đức tính giản dị của Bác Hồ của Phạm Văn Đồng :
A.Bữa ăn ,công việc
B.Đồ dùng ,căn nhà
C.Thú chơi cây cảnh,thiên nhiên
D.Quan hệ với mọi ngời và trong lời nói,bài viết
Câu 4: Công dụng nào của văn chơng đợc Hoài Thanh khẳng định trong bài viết của
mình?
A.Văn chơng giúp cho ngời gần gũi với ngời hơn
B. Văn chơng giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha
C. Văn chơng là loại hình giải trí của con ngời
D. Văn chơng dự báo những điều xảy ra trong tơng lai
II/Tự luận 8 đ)
Cõu 1. (2)
Nờu lun im chớnh v h thng lun im ph ca vn bn: c tớnh gin d ca


Bỏc H.
Cõu 2. (6)
Nhõn dõn ta cú cõu tc ng: Cú cụng mi st cú ngy nờn kim. Hóy gii thớch v
chng minh cõu tc ng trờn.
B.Đáp án-biểu điểm
/ Trắc nghiệm:(2 đ)-mỗi ý đúng 0,5 đ
1-A 2-B 3-C 4-B
II/Tự luận8 đ)
Cõu 1 (2)
Cn cú nhng ý sau:
- Lun im chớnh: Gin d ca Bỏc H
- H thng lun im ph:
+ Bỏc H gin d trong i sng, trong quan h vi mi ngi.
+ Bỏc H gin d trong li núi v bi vit.
Cõu 2 (6)
A. K nng
1. Yờu cu:
- Vit ỳng kiu bi lp lun chng minh kt hp gii thớch.

- B cc rừ 3 phn, vn vit lu loỏt, lp lun cht ch, khụng mc li chớnh
t, dựng t, ng phỏp.
B. Ni dung:
a) M bi:
- Dn dt trong cuc sng ai chng mun thnh t nhng con ng dn n
thnh cụng khụng phi lỳc no cng l mt con ng bng phng m cú th
l mt con ng y chụng gai.
- Nờu vn v trớch cõu tc ng.
b) Thõn bi:
Gii thớch cõu tc ng:
- St l kim loi cng.

- Cõy kim nh bộ nhng hon ho hu dng.
- Cõu tc ng cú hai v i xng
+ V u l iu kin: Cú cụng mi st.
+ V sau l kt qu: Cú ngy nờn kim.
-Ngha ca cõu tc ng: T st lờn kim l c mt quỏ trỡnh tụi luyn mi gia cụng phu,
khụng cú phộp mu no ngoi cụng sc lao ng cn cự ca con ngi. T ú cõu tc
ng khuyờn con ngi phi ht sc kiờn trỡ nhn ni theo ui mt mc ớch thỡ nht nh
s thnh cụng.
-Chng minh qua thc t: Ly dn chng v phõn tớch cỏc lnh vc.
- Trong hc tp.
- Trong khoa hc k thut.
- Trong lao ng sn xut.
- Trong khỏng chin chng ngoi xõm.
Liờn h vi nhng cõu ca dao, tc ng cú ni dung tng t.
C. Kt bi:
- Khng nh tớnh ỳng n ca cõu tc ng.
- Liờn h.
2. Tiờu chun cho im:
- M bi: 0.5
- Thõn bi: 4 Đ
- Kt bi: 0.5
- Hỡnh thc: 1
****************************************
Tun: 23 Tit 90
KIM TRA Tiếng Việt
A.Đề bài
A.Đề bài:
I/Trắc nghiệm :(2 đ)
Đọc kĩ đoạn văn,trả lời câu hỏi :
Trên những ngọn cây cổ thụ,những chiếc lá vàng còn sót lại cuối cùng đang khua lao

xao trớc khi từ giã thân mẹ đơn sơ.Nhng những hàng cau làng Dạ thì bất chấp tất cả sức

mạnh tàn bạo của mùa đông.Trên nền đất rắn vì giá lạnh,những đọt lá non vẫn đang vơn
dậy,những cây cau vẫn duyên dáng đu đa thân mình
Câu 1: Đoạn văn trên có mấy thành phần trạng ngữ ?
A.Một C.Ba
B.Hai D.Bốn
Câu 2: Trong đoạn văn có sử dụng mấy phép nhân hoá ?
A.Một C.Ba
B.Hai D.Bốn
II/Tự luận: (8 đ)
Câu 1: (1 đ)
?Thế nào là câu đặc biệt
Câu 2: (3 đ)Cho các câu rút gọn sau:
a/In tạp chí này mỗi số 5000 bản
b/ In tạp chí này mỗi số có 5000 bản
c/ In tạp chí này mỗi số cũng 5000 bản
1.Xác định thành phần bị lợc bỏ
2.Khôi phục thành phần bị lợc bỏ
Câu 3 (4 đ) Viết một đoạn văn ngẵn miêu tả cảnh sân trờng trong giờ ra chơi trong đó có
sử dụng câu đặc biệt,câu rút gọn
B.Đáp án-biểu điểm
I/Trắc nghiệm :(2 đ)
Câu 1: B Câu 2: C
II/Tự luận: (8 đ)
Câu 1: (1 đ)
Là câu không xác định đợc CN,VN nhng vẫn hiểu đợc
Câu 2: (3 đ)-TP bị lợc bỏ (chủ ngữ )
-Khôi phục: Ngời ta,họ,nhà xuất bản
Câu 3: (4 đ) -Viết đúng y/c về hình thức: Đảm bảo tính liên kết ,hoàn chỉnh một đoạn văn

-ND:Miêu tả quang cảnh sân trờng giờ ra chơi
-Có sử dụng câu rút gọn,câu đặc biệt
********************************************
*********************************************************
Các đề kiểm tra Tập làm văn
Tiết 95,96 VIET BAỉI TAP LAỉM VAấN SO 5
Đề: Hãy chứng minh rằng đời sống của chúng ta sẽ bị tổn hại rất lớn nếu mỗi ngời không
có ý thức bảo vệ môi trờng.
*Yêu cầu : Bài viết có bố cục 3 phần
-Thể loại :NLCM
-ND :Làm rõ ý kiến trên
-Cần đa ra dẫn chứng chân thực về a/h của rừng đối với đs con ng-
ời
Dàn bài:
a.Mở bài: Khái quát nguồn lợi ,giá trị của rừng
b.Thân bài: -CM bảo vệ rừng là bảo vệ nguồn lợi kinh tế to lớn mà rừng đem lại :cho gỗ
quí ,dợc liệu ,thú quí
-Rừng góp phần bảo vệ an ninh quốc gia (che bộ đội ,vây quân thù trong
chiến tranh,cùng ngời đánh giặc)

-Bảo vệ rừng là bảo vệ môi trờng sinh thái ,môi trờng sống của con ngời
-Là ngôi nhà chung,là lá phổi xanh,ngăn lũ,chống xói mòn
*Lên án những việc làm phá rừng
c.Kết bài: -Khẳng định vai trò của rừng
-ý nghĩa của việc bảo vệ rừng
******************************************************

Viết bài làm văn số 6
(viết ở nhà)
Đề :Nhân dân ta có câu: "Đi một ngày đàng, học một sàng khôn." Hãy giải thích nội

dung câu tục ngữ đó.
*Yêu cầu : Bài viết có bố cục 3 phần
-Thể loại :NLCM
-ND :Làm rõ ý kiến trên
-Cần đa ra dẫn chứng chân thực về a/h của rừng đối với đs con ngời
2.Dàn bài
Dàn bài:
a.Mở bài: Khái quát nguồn lợi ,giá trị của rừng
b.Thân bài: -CM bảo vệ rừng là bảo vệ nguồn lợi kinh tế to lớn mà rừng đem lại :cho gỗ
quí ,dợc liệu ,thú quí
-Rừng góp phần bảo vệ an ninh quốc gia (che bộ đội ,vây quân thù trong
chiến tranh,cùng ngời đánh giặc)
-Bảo vệ rừng là bảo vệ môi trờng sinh thái ,môi trờng sống của con ngời
-Là ngôi nhà chung,là lá phổi xanh,ngăn lũ,chống xói mòn
*Lên án những việc làm phá rừng
c.Kết bài: -Khẳng định vai trò của rừng
-ý nghĩa của việc bảo vệ rừng
***************************************************
Các bài kiểm tra 15p
Bài KT 1 Kiểm tra 15p
I/Đề bài:
Câu 1: (5.0 đ)
Trình bày khái niệm tục ngữ và phân tích giá trị nghệ thuật của câu tục ngữ: Tấc đất,
tấc vàng
Câu 2: (5,0đ)
Hãy nêu rõ giá trị nhân đạo và giá trị hiện thực của tác phẩm Sống chết mặc bay ?
II/Đáp án:
Câu 1: (5.0đ)
- Khái niệm: Tục ngữ là câu nói dân gian ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu, hình ảnh,
thể hiện những kinh nghiệm của nhân dân về mọi mặt (tự nhiên, lao động sản xuất, xã

hội, đợc nhân dân vận dụng vào đời sống, suy nghĩ và lời ăn tiếng nói hàng ngày.
Giá trị nghệ thuật của câu tục ngữ: Tất đất, tấc vàng :

- Hình thức: ngắn gọn, (4 tiếng, hai vế cân xứng. Vế thứ nhất tấc đất vế thứ 2 tấc vàng)
Câu tục ngữ đã lấy cái rất nhỏ (tấc đất) so sánh với cái rất lớn (tấc vàng) để nói giá trị của
đất: Đất đai là vốn quý.
Câu 2: (5,0đ)
- Giá trị hiện thực: Truyện ngắn phản ánh sự đối lập hoàn toàn giữa cuộc sống và sinh
mạng của nhân dân với cuộc sống của bọn quan lại mà kẻ đứng đầu là tên quan phủ lòng
lang dạ sói.
- Giá trị nhân đạo: Thể hiện niềm cảm thơng của tác giả trớc cuộc sống lầm than cơ
cực của ngời dân do thiên tai và thái độ vô trách nhiệm của bọn cầm quyền đa đến.
***********************************************************
Đề 2: Kiểm tra 15 p
Đề bài:
Câu 1: (4.0 đ)
Thế nào là rút gọn câu?
Lấy ví dụ và cho biết câu đã lợc bỏ thành phần nào?
Câu 2: (6,0đ)
Thế nào là dùng cụm chủ vị để mở rộng câu. Tìm cụm C-V làm thành phần câu
trong câu sau và cho biết cụm C-V đó làm thành phần gì?
Trung đội trởng Bình khuôn mặt đầy đặn.
Đáp án
Câu 1: (4.0đ)
- Khi nói, viết có thể lợc bỏ một số thành phần của câu, tạo thành câu rút gọn
- Mục đích: Làm cho câu gọn hơn, vừa thông tin đợc nhanh, vừa tránh lặp những từ
ngữ đã xuất hiện trong câu đứng trớc.
- Ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi ngời (lợc bỏ chủ ngữ)
- Học sinh lấy ví dụ: Chỉ ra đợc lợc bỏ chủ ngữ hay vị ngữ, hoặc cả chủ ngữ và vị ngữ.
Câu 2: (6,0đ)

Khi nói viết có thể dùng những cụm từ có hình thức giống câu đơn bình thờng gọi là
cụm chủ vị (cụm c-v) làm thành phần của câu hoặc của cụm từ để mở rộng câu.
Trung đội tr ởng Bình khuôn mặt đầy đặn
C V
CN VN
Cụm C -V làm vị ngữ


*************************************************************

×