BC Kiểm tra nội bộ 5-2010

PHÒNG GD VÀ ĐT KẾ SÁCH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS BA TRINH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Ba Trinh, ngày 08 tháng 5 năm 2010
BÁO CÁO
Công tác kiểm tra nội bộ

1/ Kiểm tra toàn diện giáo viên :
STT Số GV
dạy
lớp
Đã kiểm tra Xếp loại Ghi chú
Số lượng/
tổng số
Tỉ lệ Tốt Khá Đạt
yêu
cầu
Chưa
đạt yêu
cầu
1 35 33/35 94% 16 13 4 00
Còn 1 GV
đang thử việc
2/ Kiểm tra chuyên đề:
Tính đến cuối tháng 05/2010 BGH trường đã tổ chức kiểm tra được các
chuyên đề sau đây:
2.1- Kiểm tra việc thực hiện chương trình, kế hoạch giảng dạy của giáo
viên: BGH cùng với các tổ trưởng chuyên môn tổ chức kiểm tra việc thực
hiện chương trình, kế họach giảng dạy của tất cả các giáo viên. Đến nay đã
kiểm tra được 7 lần.
* Ưu điểm:
- Hầu hết giáo viên sọan giảng kòp thời, đúng PPCT, số giáo án tốt

đạt trên 80%. Thể hiện rõ các họat động trên lớp của thầy và trò, vận dụng
tốt các phương pháp theo tinh thần đổi mới giáo dục.
- Qua kiểm tra đối chiếu Sổ đầu bài; lòch báo giảng; sổ theo dõi dạy
bù và vở ghi của học sinh nhận thấy đa số giáo viên thực hiện khá đồng bộ,
không có dấu hiệu cắt xén chương trình.
* Hạn chế:
- Còn trường hợp có dạy bù nhưng quên không ghi vào sổ dạy bù.
- Vẫn còn trường hợp lên Báo giảng chưa đúng với thực tế giảng dạy.
2.2- Kiểm tra việc thực hiện ra đề, chấm chữa bài kiểm tra của học
sinh:
- BGH đã kiểm tra được 2 lần việc giáo viên ra đề, chấm, chữa và phát
bài kiểm tra của học sinh.
* Ưu điểm:
1
- Đa số giáo viên ra đề đúng với tinh thần đổi mới việc kiểm tra đánh
giá chất lượng học sinh. Lập đầy đủ các ma trận điểm, kiểm tra các mức độ
nhận thức của HS. Với hình thức bao gồm trắc nghiệm khách quan và tự
luận. - Phần lớn chấm chữa kòp thời, có thang điểm và đáp án cụ thể. Ghi
nhận xét vào bài làm của học sinh.
* Hạn chế:
- Còn trường hợp lúng túng trong việc lập ma trận điểm do còn một số
môn chưa qua tập huấn.
2.3- Kiểm tra việc quản lý, sử dụng thiết bò dạy học: BGH đã kiểm tra hồ
sơ quản lý và sử dụng TBDH.
* Ưu điểm:
- Bộ phận quản lý thiết bò đã có đầy đủ các loại hồ sơ như: lập sổ theo
dõi GV mượn ĐDDH, có thống kê số lượt mượn cho từng tháng/từng GV.
Quản lý và bảo quản phiếu mượn ĐDDH của GV đầy đủ.
* Hạn chế:
- Do nơi để thiết bị xa nên giáo viên còn gặp khó khăn.

- Một số thiết bò hư hỏng, khơng sử dung được, chưa lập biên bản thanh
lý.
2.4- Kiểm tra việc cấp phát bằng TN: BGH đã tổ chức kiểm tra việc quản
lý, cấp phát bằng TN của nhân viên văn thư.
+ Ưu điểm: Cập nhật đầy đủ số hiệu bằng vào sổ cấp phát bằng.
+ Hạn chế: Chưa thơng báo hết đến các đối tượng nhận bằng, đa số chỉ
nhận khi có nhu cầu.
2.5- Kiểm tra quản lý thư viện: 1 lần
+ Ưu điểm: Cán bộ thư viện thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ, cho mượn
sách, ghi chép rỏ ràng, thực hiện tốt các loại sổ theo qui đònh như : sổ theo
dõi HS mượn sách GK, sổ theo dõi GV mượn STK . . .
+ Hạn chế: Chưa có kế hoạch kêu gọi hs tặng sách.
3/ Nhận xét chung về công tác kiểm tra :
* Ưu điểm:
- Ngay từ đầu năm học BGH đã lập kế hoạch kiểm tra chung cho cả năm
học, đồng thời lên kế hoạch kiểm tra cụ thể cho từng chuyên đề, cho từng
tháng, có phân công rõ ràng.
- Đa số giáo viên có tinh thần trách nhiệm trong việc giảng dạy. Năng
lực chuyên môn đáp ứng được nhu cầu đổi mới giáo dục. Đặc biệt là việc
thực hiện đổi mới phương pháp dạy học;
- Chấp hành tốt sự chỉ đạo về chuyên môn của BGH
- Hòan thành các loại hồ sơ, thực hiện tốt qui chế đánh giá xếp loại học
sinh
2
* Hạn chế :
- Còn vài trường hợp có cố gắng nhưng tiến bộ chưa nhiều.
- Còn đối phó khi có BGH kiểm tra
4/ Phương hướng:
- Năm học tới nhà trường tiếp tục duy trì kế hoạch kiểm tra nội bộ, mở
rộng kiểm tra một số chuyên đề khác như : kiểm tra tài chính; kiểm tra việc

ứng dụng công nghệ thông tin . . .
HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận:
- PGD KS
- Lưu VP

Nguyễn Phú Được
3