Đáp án và biểu điểm chấm thi các môn kì II (2009-2010)

Tr ờng THCS Quảng Tiến Đề thi học kì Ii Năm học 2009-2010
Môn: Sinh học - Lớp 7
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên: Lớp: SBD: Phòng thi:
Điểm
Chữ ký của giáo viên coi thi Chữ ký của giáo viên chấm thi
Đề bài:
Câu 1: Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu và nói rõ ý nghĩa thích nghi với đời
sống bay lợn của từng đặc điểm đó.
Câu 2: Nêu đặc điểm cấu tạo hệ hô hấp và hệ tuần hoàn của thỏ.
Câu 3: Giải thích ý nghĩa thích nghi với điều kiện sống của các đặc điểm về cấu tạo và tập tính
của động vật đới nóng.
Câu 4: Những nguyên nhân nào dẫn đến sự giảm sút đa dạng sinh học? Chúng ta cần phải làm gì
để bảo vệ đa dạng sinh học?
Bài làm:

Tr ờng THCS Quảng Tiến Đề kiểm tra học kì Ii Năm học 2009-2010
Môn: Lịch sử Lớp 6
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên học sinh Lớp 6 .Phòng SBD .
Điểm Họ tên chữ kí ngời coi Họ tên chữ kí ngời chấm
Bằng số
Bằng chữ:

1) .

2) .
1) .
2) .
Đề bài:
Câu 1: (2đ). Nớc Chăm pa độc lập ra đời nh thế nào?
Câu 2 : ( 2 đ ) Điền các sự kiện lịch sử tơng ứng với cột thời gian đã cho sau đây :
Thời gian Sự kiện lịch sử
722
542 - 602
248
938
Câu 3: (4đ).
Nêu diễn biến trận đánh trên Sông Bạch Đằng năm 938? Ngô Quyền có công nh thế nào trong
cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc Nam Hán xâm lợc nớc ta lần thứ 2?
Câu 4 : (2đ). Sau hơn 1000 năm đô hộ, tổ tiên chúng ta vẫn giữ đợc những phong tục tập quán
gì?
Bài làm:

Tr ờng THCS Quảng Tiến Đề thi học kì Ii Năm học 2009-2010
Môn: Lịch sử - Lớp 7
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên: Lớp: SBD: Phòng thi:
Điểm
Chữ ký của giáo viên coi thi Chữ ký của giáo viên chấm thi
Đề bài:
Câu 1 (3đ): Nêu tình hình chính trị ở Đàng Ngoài thế kỷ XVIII? Sự mục nát đó dẫn đến những
hậu quả gì?
Câu 2 (2đ): Trình bày quá trình Tây Sơn lật đổ chúa Nguyễn?
Câu 3 (4đ): Nêu nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của phong trào Tây Sơn.
Câu 4 (1đ): Em có nhận xét gì về đời sống nhân dân dới triều Nguyễn?
Bài làm:

Tr ờng THCS Quảng Tiến Đề thi học kì Ii Năm học 2009-2010
Môn: GDCD - Lớp 8
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên: Lớp: SBD: Phòng thi:
Điểm
Chữ ký của giáo viên coi thi Chữ ký của giáo viên chấm thi
Đề bài:
Câu 1: Thế nào là tệ nạn xã hội? Nêu tác hại của tệ nạn xã hội?
Câu 2: a) Tài sản của nhà nớc bao gồm những gì?
b) Vì sao công dân phải thực hiện nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản của nhà nớc?
c) Em đã làm gì để bảo vệ tài sản của nhà nớc ở tại địa phơng em?
Câu 3: Vì sao công dân phải thực hiện nghĩa vụ tôn trọng tài sản của ngời khác?
Câu 4: Pháp luật là gì? Vì sao mọi ngời phải nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật? Lấy Ví dụ.
Bài làm:

Tr ờng THCS Quảng Tiến Đề thi học kì Ii Năm học 2009-2010
Môn: Toán - Lớp 9 bổ túc
Thời gian làm bài: 90 phút
Họ và tên: Lớp: SBD: Phòng thi:
Điểm
Chữ ký của giáo viên coi thi Chữ ký của giáo viên chấm thi
Đề bài:
Bài 1: (2điểm)
Tính: a) (
)94 +
.
121
; b)
223 +
Bài 2: (2điểm)
Giải hệ phơng trình:
a) x + 2y = 3 b) x y = 2
2x y = 1 2x + y = 1
Bài 3: (2điểm)
Giải các phơng trình
a) x
2
5x + 4 = 0 ; b) 2x
2
3x 5 = 0
Bài 4: (4 điểm)
Cho đờng tròn (O), điểm A nằm bên ngoài đờng tròn. Kẻ các tiếp tuyến AM, AN với đờng tròn
(M, N là các tiếp điểm).
a) Chứng minh rằng OA

MN.
b) Vẽ đờng kính NOC. Chứng minh rằng MC // AO.
c) Tính độ dài các cạnh của tam giác AMN biết OM = 3cm, OA = 5cm.
Bài làm:

Tr ờng THCS Quảng Tiến Đề thi học kì Ii Năm học 2009-2010
Môn: a lớ - Lớp 8
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên: Lớp: SBD: Phòng thi:
Điểm
Chữ ký của giáo viên coi thi Chữ ký của giáo viên chấm thi
bi:
Câu 1 : Nêu đặc điểm chung của khí hậu nớc ta ?
Câu 2 : Những nguyên nhân nào làm cho sông ngòi nớc ta bị ô nhiễm ? Để dòng sông không bị
ô nhiễm chúng ta cần phải làm gì ?
Câu 3 : Vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện cơ cấu diện tích của ba nhóm đất chính của nớc ta và rút ra
nhận xét ?
- Đất pheralit đồi núi thấp : 65 % diện tích đất tự nhiên
- Đất mùn núi cao : 11 % diện tích đất tự nhiên
- Đất phù sa : 24 % diện tích đất tự nhiên
Bài làm:

Tr ờng THCS Quảng Tiến Đề thi học kì Ii Năm học 2009-2010
Môn: GDCD - Lớp 7
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên: Lớp: SBD: Phòng thi:

Điểm
Chữ ký của giáo viên coi thi Chữ ký của giáo viên chấm thi
Đề bài:
Câu 1: a) Nh thế nào là sống và làm việc có kế hoạch?
b) Nếu làm việc không có kế hoạch thì có hại gì?
Câu 2: Vì sao cần phải bảo vệ môi trờng và tài nguyên thiên nhiên? Em đã làm gì để bảo vệ tốt
môi trờng nơi trờng học và ở địa phơng?
Câu 3: Di sản văn hóa là gì? Hãy kể tên 5 di sản văn hóa mà em biết?
Câu 4: Vì sao nói: Nhà nớc cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là nhà nớc của dân, do dân và vì
dân.
Bài làm:

Tr ờng THCS Quảng Tiến Đề thi học kì Ii Năm học 2009-2010
Môn: GDCD - Lớp 6
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên: Lớp: SBD: Phòng thi:
Điểm
Chữ ký của giáo viên coi thi Chữ ký của giáo viên chấm thi
Đề bài:
Câu 1: Bên cạnh những quyền cơ bản, trẻ em còn cần phải thực hiện tốt những bổn phận và nghĩa
vụ gì?
Câu 2: Hãy nêu căn cứ để xác định là công dân nớc cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam?

Câu 3: a) Nêu một số quy định về đi đờng đối với ngời đi bộ và ngời đi xe đạp?
b) Để đảm bảo an toàn khi đi đờng ta phải làm gì?
Câu 4: Em hãy dự kiến cách ứng xử của mình trong những trờng hợp bị xâm hại thân thể, sức
khỏe, danh dự nhân phẩm?
Bài làm:

Tr ờng THCS Quảng Tiến Đề thi học kì Ii Năm học 2009-2010
Môn: Hóa học - Lớp 8
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên: Lớp: SBD: Phòng thi:
Điểm
Chữ ký của giáo viên coi thi Chữ ký của giáo viên chấm thi
Đề bài:
Câu 1: a) Nêu khái niệm nồng độ phần trăm và viết công thức tính nồng độ phần trăm của dung
dịch.
b) Định nghĩa phản ứng thế? Cho 1 ví dụ minh họa.
Câu 2: Hoàn thành các phơng trình hóa học sau và cho biết chúng thuộc loại phản ứng hóa học
nào?
a) ? + H
2

0
t
Cu + H
2
O
b) Fe + O
2


0
t
?
Câu 3: a) Nêu nguyên liệu và viết phơng trình phản ứng điều chế khí oxi trong phòng thí nghiệm
và cho biết thuộc loại phản ứng hóa học nào?
b) Viết công thức hóa học và phân loại các chất có tên gọi sau:
Nhôm oxit ; axitsunfuric ; magieđihiđrôphôtphat ; sắt (III) hiđroxit
Câu 4: Cho các chất có công thức hóa học sau: K, Fe, CuO, P
2
O
5
chất nào tác dụng với nớc ở
nhiệt độ thờng. Viết phơng trình phản ứng xảy ra.
Câu 5: ở 20
0
C hòa tan 60 gam muối kalinitrat vào 190 gam nớc thu đợc dung dịch bão hòa. Hãy
tính độ tan của muối kalinitrat ở nhiệt độ đó.
Câu 6: Hòa tan m gam nhôm cần vừa đủ dung dịch axitclohiđric 2M. Sau phản ứng thu đợc 13,44
lít khí hiđro (ở đ.k.t.c)
a) Viết phơng trình phản ứng xảy ra?
b) Tính m và tính thể tích dung dịch axitclohiđric cần dùng.

(Cho Al = 27)
Bài làm:

Tr ờng THCS Quảng Tiến Đề thi học kì Ii Năm học 2009-2010
Môn: Công nghệ - Lớp 6
Thời gian làm bài: 45 phút

Họ và tên: Lớp: SBD: Phòng thi:
Điểm
Chữ ký của giáo viên coi thi Chữ ký của giáo viên chấm thi
Đề bài:
Câu 1 (1đ): Mục đích của việc phân nhóm thức ăn là gì? Thức ăn đợc phân làm mấy nhóm? Kể
tên các nhóm đó.
Câu 2 (2,5đ): An toàn thực phẩm là gì? Nêu các biện pháp phòng tránh ngộ độc thức ăn.
Câu 3 (2đ): Trình bày qui trình thực hiện và yêu cầu kĩ thuật làm chín thực phẩm trong nớc:
(luộc).
Câu 4 (2đ): Thu nhập của gia đình là gì? Hãy kể tên các loại thu nhập của gia đình em?
Câu 5 (2đ): Làm thế nào để cân đối thu, chi trong gia đình? Kể tên những khoản chi tiêu của gia
đình.
Bài làm:

Tr ờng THCS Quảng Tiến Đề thi học kì Ii Năm học 2009-2010
Môn: Sinh học - Lớp 6
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên: Lớp: SBD: Phòng thi:
Điểm
Chữ ký của giáo viên coi thi Chữ ký của giáo viên chấm thi
Đề bài:
Câu 1 (2đ): Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt quả khô và quả thịt? Sắp xếp các loại quả sau vào
2 nhóm quả khô, quả thịt:

Quả đậu, quả cà chua, quả na, quả xoài, quả bòng, quả lạc.
Câu 2 (2đ): Quả và hạt phát tán nhờ động vật thờng có những đặc điểm gì? Những quả sau đây,
quả nào phát tán nhờ động vật: Quả ổi, quả lúa, quả đậu, quả na.
Câu 3 (2đ): Cho 3 cốc thủy tinh, một số hạt giống đậu, một ít bông và nớc. Hãy nêu cách làm thí
nghiệm chứng minh điều kiện cần cho hạt nảy mầm và nêu kết quả thu đợc?
Câu 4 (4đ): Nêu những đặc điểm chung của thực vật hạt kín. Thực vật có vai trò gì trong đời sống
con ngời.
Bài làm:

Tr ờng THCS Quảng Tiến Đề thi học kì Ii Năm học 2009-2010
Môn: Công nghệ - Lớp 7
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên: Lớp: SBD: Phòng thi:
Điểm
Chữ ký của giáo viên coi thi Chữ ký của giáo viên chấm thi
Đề bài:
Câu 1: Nêu những điều kiện để công nhận là một giống vật nuôi?
Câu 2: a) Hiểu nh thế nào là sự sinh trởng, sự phát dục của vật nuôi.
b) Chuồng nuôi có vai trò nh thế nào trong chăn nuôi.
Câu 3: Khi nào vật nuôi bị bệnh? Cho ví dụ. Nguyên nhân sinh ra bệnh? Cho ví dụ.
Câu 4: Vắc xin là gì? Nêu tác dụng của vắc xin, những điều kiện cần chú ý khi sử dụng vắc xin?
Câu 5: Em hiểu nh thế nào câu nói: "Phòng bệnh hơn chữa bệnh".
Bài làm:

Tr ờng THCS Quảng Tiến Đề thi học kì Ii Năm học 2009-2010
Môn: Địa lí - Lớp 6
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên: Lớp: SBD: Phòng thi:
Điểm
Chữ ký của giáo viên coi thi Chữ ký của giáo viên chấm thi
Đề bài:
Câu 1 : Nêu đặc điểm của khí hậu nhiệt đới ? Lựơng ma trong năm của đới này là bao nhiêu ?
Câu 2 : Thế nào là hệ thống sông, lu vực sông ?
Câu 3 : Nguyên nhân của hiện tợng thuỷ triều trên trái đất ?
Câu 4 : Nêu thành phần và đặc điểm của thổ nhỡng :
Bài làm: