Cân đo và sử dụng biểu đồ tăng trưởng

CÂN ĐO VÀ SỬ DỤNG
BIỂU ĐỒ TĂNG TRƯỞNG




MỤC TIÊU HỌC TẬP
1. Nắm được mục đích của việc cân đo và
sử dụng biểu đồ tăng trưởng.
2. Thao tác thành thạo kỹ thuật cân, đo.
3. Hướng dẫn được cho bà mẹ cách sử
dụng biểu đồ tăng trưởng cho trẻ.


Ý NGHĨA CỦA KỸ NĂNG
-
Cân, đo để đánh giá tình trạng dinh
dưỡng của trẻ.
-
Biểu đồ tăng trưởng dùng để theo dõi
diễn biến sự phát triển cân nặng, chiều
cao của trẻ theo tháng, theo tuổi nhằm
phát hiện sớm tình trạng bệnh lý.


CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
Bước 1: Giải thích cho bà mẹ.
Bước 2: Chuẩn bị dụng cụ cân đo, biểu đồ
tăng trưởng.

Bước 3: Cân trẻ.
Bước 4: Đo chiều cao hoặc chiều dài nằm.
Bước 5: Sử dụng biểu đồ tăng trưởng.
Bước 6: Nhận định kết quả.


THỰC HÀNH CÂN ĐO
1.Kỹ thuật cân:
Chuẩn bị dụng cụ
Cân đặt ở vị trí bằng phẳng.
Chỉnh cân về mức thăng bằng ở số 0
Chuẩn bị bệnh nhân
Chuẩn bị bệnh nhân
Giải thích cho bố mẹ bệnh nhân, bệnh nhân và hướng
dẫn họ hợp tác với bác sỹ khi tiến hành cân.
Bệnh nhân khi cân mặc quần áo mỏng.
Đặt trẻ lên bàn cân/ cho trẻ đứng ngay ngắn trên bàn cân


Đọc kết quả với 1 số
lẻ
lẻ
.
.




MỘT SỐ LOẠI CÂN
CÂN LÒNG MÁNG

MỘT SỐ LOẠI CÂN
CÂN ĐIỆN TỬ


2. Kỹ thuật đo chiều dài
Trẻ <2 tuổi (đo ở tư thế nằm)
•
Để thước trên mặt phẳng nằm ngang.
•
Đặt trẻ nằm ngửa trên bàn đo
•
1 người giữ đầu trẻ chạm sát tấm gỗ cố định, 1
người dùng 1 tay ấn thẳng 2 đầu gối của trẻ cho
khỏi cong lên còn tay kia di chuyển tấm gỗ của
bàn đo đến sát gót chân trẻ sao cho gót chân sát
mặt phẳng của tấm gỗ và bàn chân thẳng đứng.
•
Đọc kết quả với 1 số lẻ.


Trẻ >2 tuổi ( đo ở tư thế đứng bằng thước
đo chuyên dụng)
•
Bỏ guốc dép, đứng quay lưng vào thước đo.
Bỏ guốc dép, đứng quay lưng vào thước đo.
•
Gót chân, mông, vai và chẩm theo 1 đường thẩng
Gót chân, mông, vai và chẩm theo 1 đường thẩng

áp sát vào thước đo đứng.
áp sát vào thước đo đứng.
•
Dùng thước vuông hoặc mảnh gỗ áp sát đỉnh đầu
Dùng thước vuông hoặc mảnh gỗ áp sát đỉnh đầu
thẳng góc với thước đo.
thẳng góc với thước đo.
•
Đọc kết quả với 1 số lẻ.
Đọc kết quả với 1 số lẻ.


Thước đo chiều dài


3. Cách sử dụng biểu đồ tăng trưởng:
Giới thiệu biểu đồ tăng trưởng.

Chia theo giới, chỉ số (chiều cao, cân nặng)

Trong mỗi biểu đồ có 2 trục: Trục tung là
trục biểu thị chỉ số nhân trắc, trục hoành là
trục biểu thị tuổi.

Chỉ số bình thường sẽ nằm trong khoảng
giữa 2 đường cong từ -2SD đến +2SD

Cách sử dụng:
-
Tính tuổi của trẻ theo tháng.
Tính tuổi của trẻ theo tháng.
-
Xác định cân nặng/ chiều cao của trẻ
Xác định cân nặng/ chiều cao của trẻ
theo lứa tuổi.
theo lứa tuổi.
-
-
Đánh dấu cân nặng/ chiều cao và vẽ
Đánh dấu cân nặng/ chiều cao và vẽ
đường biểu diễn trên biểu đồ.
đường biểu diễn trên biểu đồ.
-
Nhận định sự phát triển cân nặng.
Nhận định sự phát triển cân nặng.


Nhận định kết quả trên biểu đồ tăng
trưởng

Theo dõi ngang
Theo dõi dọc
Một số cách đánh giá khác không sử dụng
biểu đồ tăng trưởng
Dựa vào công thức tính nhanh
Dựa vào quần thể tham chiếu NCHS


TIẾN HÀNH BUỔI HỌC
STT
STT
Nội dung
Nội dung
Thời
Thời
gian
gian
1
1
- Giới thiệu mục tiêu học tập
- Giới thiệu mục tiêu học tập
5 ph
5 ph
2
2
- GV thực hành mẫu trên mô hình, đóng vai
- GV thực hành mẫu trên mô hình, đóng vai
- SV quan sát theo BK dạy học
- SV quan sát theo BK dạy học
15 ph

15 ph
3
3
- SV chia nhóm thực hành trên mô hình, đóng vai
- SV chia nhóm thực hành trên mô hình, đóng vai
- GV quan sát, chỉnh sửa
- GV quan sát, chỉnh sửa
50 ph
50 ph
4
4
- GV kiểm tra theo bảng kiểm lượng giá
- GV kiểm tra theo bảng kiểm lượng giá
- Tổng kết
- Tổng kết
20 ph
20 ph