DE THI VL- CN 6789( CO MA TRAN)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM THI HK II – Năm học 2009 -2010
Môn: Vật lý lớp 9
MỨC ĐỘ
NỘI DUNG
Biết Hiểu Vận dụng Tổng
LĨNH VỰC KIỂM TRA
TN TL TN TL TN TL
nh của moat vật tạo bởi thấu
kính hội tụ.
1
0.5
1
0.5
Máy phát điện xoay chiều.
2
0.5
1
0.5
nh sáng trắng- ánh sáng màu.
3-4
1
2
1
Mắt
5
0.5
1
1
Sự phân tích ánh sáng trắng
6
0.5

1
0.5
Truyền tải điện năng đi xa
7
0.5
3
2
2
2.5
Quan hệ giữa góc tới và góc
khúc xạ.
8
0.5
1
0.5
Mắt cận và mắt lão
1
1
1
2
Đònh luật bảo toàn năng lượng.
2
1
1
1
nh của moat vật tạo bởi thấu
kính phân kì.
4
2
1

2
Tổng
4
2
2
2
4
2
1
2
1
2
12
10
PHÒNG GD & ĐT
HUYỆN BA TƠ
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009- 2010
MƠN: VẬT LÍ -LỚP: 9
THỜI GIAN: 45 PHÚT
Trường TH & THCS Ba Điền
Họ và tên:
Lớp : 9
Ngày kiểm tra: ……………………………………… SBD: …………………
Điểm Lời phê của GV: Người chấm bài
( ghi rõ họ tên)
Người coi kiểm tra
( ghi rõ họ tên)
ĐỀ CHÍNH THỨC
Câu 1: Ảnh của vật sáng đặt ngồi khoảng tiêu cự của TKHT là ảnh nào dưới đây?
A. Ảnh thật, cùng chiều với vật C. Ảnh thật, ngược chiều vật

B. Ảnh ảo, cùng chiều với vật D. Ảnh ảo, ngược chiều vật
Câu 2: Máy phát điện xoay chiều gồm có các bộ phận chính nào dưới đây?
A. Nam châm vĩnh cửu và 2 thanh qt. B. Ống dây điện có lõi sắt và 2 vành khun
C. Cuộn dây dẫn và nam châm. D. Cuộn dây dẫn và lõi sắt.
Câu 3: Nguồn sáng nào sau đây phát ra ánh sáng trắng:
A. Đèn ống dùng trong quảng cáo. C. Bút laze thường dùng.
B. Mặt trời, các đèn có dây tóc nóng sáng D. Cả a, b, c đều đúng.
Câu 4: Tấm lọc màu có thể là :
A. Vật rắn B. Chất lỏng C. Màng mỏng D. Cả a, b, c đều đúng.
Câu 5: Một đặc điểm rất quan trọng về cấu tạo để mắt nhìn rõ vật là gì ?
A.Thể thủy tinh khơng thể thay đổi
B.Thể thủy tinh có thể thay đổi (phồng lên hoặc dẹt xuống)
C. Khoảng cách từ màng lưới đến thể thủy tinh có thể thay đồi
D. Cả a, c đều đúng.
Câu 6: Khi chiếu chùm sáng trắng qua lăng kính, ta có một chùm sáng nhiều màu là do chùm sáng
trắng :
A. Bị khúc xạ B. Bị phản xạ C. Vừa bị khúc xạ,vừa bị phản xạ D. Cả a,b,c đều sai
Câu7: Nếu tăng hiệu điện thế giữa hai đầu đường dây, tải điện lên gấp đơi thì cơng suất hao phí do toả
nhiệt trên dây sẽ thay đổi như thế nào?
A. Tăng 4 lần; B. Giảm 4 lần; C. Tăng 2 lần; D. Giảm 2 lần
Câu 8: Khi tia sáng truyền từ khơng khí vào nước, góc tới bằng 60
0
thì góc khúc xạ bằng bao nhiêu?
A. Nhỏ hơn 60
0
B.Lớn hơn 60
0
C. 60
0
D. 90

0
II. TỰ LUẬN: (6 điểm)
Câu 1: (1 đ): Nêu đặc điểm của mắt cận và mắt lão. Nêu cách khắc phục các tật của mắt đó.
Câu 2: (1 đ): Hãy phát biểu định luật bảo tồn năng lượng.
Câu 2: (2 đ): Vì sao có hao phí điện năng trên đường dây tải điện Làm thế nào để giảm hao phí điện năng
trên đường dây tải điện?
Câu 3: (2 đ):Vật sáng AB có độ cao h được đặt vng góc trước một thấu kính phân kỳ có tiêu cự f = 12 cm,
điểm A cách thấu kính một khoảng d = 24 cm, h =12 cm
a) Dựng ảnh A'B' tạo bởi thấu kính phân kì.
b) Vận dụng kiến thức hình học tính khoảng cách từ ảnh tới quang tâm O của thấu kính.
BÀI LÀM:

ĐÁP ÁN+ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009-2010
MÔN: VẬT LÍ- LỚP 9
I- Trắc nghiệm: (4đ)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án C C B D B A D A
Điểm
II- Tự luận: (6đ)
Câu Đáp án Điểm
1 - Đặc điểm của mắc cận thị: Mắt cận thị chỉ nhìn ỗ những vật ở gần, không nhìn rõ
những vật ở cách xa mắt.

0.25
- Khắc phục tật cận thị: đeo kính là thấu kính phân kì 0.25
- Đặc điểm của mắt lão: Mắc lão chỉ nhìn rõ những vật ở cách xa mắt, không nhìn rõ
những vật ở gần mắt.
0.25
- Cách khắc phục tật mắt lão: đeo kính là thấu kính hộI tụ. 0.25
2 Định luật bảo toàn năng lượng:
Năng lượng không tự sinh ra hoặc tự mất đi mà chỉ biến đổI từ dạng này sang dạng
khác hoặc truyền từ vật náy sang vật khác.
1
3 - Nguyên nhân hao phí điện năng trên đường dây tảI điện: Do có một phần điện
năng biết biến thành nhiệt năng toả ra trên đường dây tảI điện
1
- Cách làm giảm hao phí điện năng trên đường dây tảI điện là tăng hiệu điện thế đặt
vào 2 đầu dây tảI điện.
4
Tóm tắt đề:
D = OA= 24 cm, h= AB= 12 cm, f= 12 cm
a) vẽ ảnh A’B’
b) d’ = OA’ = ?
0.25
a

0.75
b Ta có: ∆ABO đồng dạng vớI ∆A’B’O

''BA
AB
=
'OA

OA
(1)
Và: ∆A’B’F’ đồng dạng vớI ∆ÒI’

''
'
OAOF
OF
−

''BA
OI
=
''
'
FA
OF
=
''
'
OAOF
OF
−
(2)
Từ (1), (2):
'OA
OA
=
''
'

OAOF
OF
−
 OA’ =
'
'.
OFOA
OFOA
+
=
1224
12.24
+
= 8 cm