giao an lop 2 tuan 35 (s)

Bài soạn lớp 2
TUẦN 35
Ngày soạn: 12/ 5/ 2010
Ngày giảng, sáng thứ hai: 17/ 5/ 2010
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I. u cầu
- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000.
- Thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 20. Biết xem đồng hồ.
- u thích mơn học.
* Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3( cột 1), Bài 4.
II. Chu ẩn bị : Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ : Tiến hành trong q trình ơn.
2. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề.
Bài 1:
- Yêu cầu làm miệng.
732, , 734, ,
- Nhận xét các dãy số
Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?
302 310 200 + 20 + 2 322
- Nhận xét , chữa bài.
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
Bài 4: Nêu yêu cầu.
- Nhận xét, củng cố cách xem đồng hồ. giáo
dục HS phải biết tiết kiệm thời gian và có kế
hoạch vui chơi, học tập khoa học.
Bài 5: Nêu yêu cầu.
- Quan sát HS làm việc.
3.Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học. Nhắc HS về nhà ôn tập

-2 HS đọc yêu cầu.
- Thi đua điền theo cặp.
732, 733, 734, …
- 2 HS đọc đề bài. Nêu: >, <, =
- Làm bài vào vở
302 < 310 200 + 20 + 2 < 322
888 > 879 600 + 80 + 4 < 648
542 = 500 + 42 400 + 120 + 5 = 525

- 2 HS đọc bài.
- Điền dấu thích hợp vào ô trống.
- Thảo luận theo cặp.
-1 Số cặp trình bày trước lớp.
- 10 giờ 30 phút ứng với đồng hồ B.
- Thực hành vẽ vào vở.
-1 HS lên bảng vẽ.
- Lắng nghe.
T ập đọc : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (Tiết 1)
I. Yêu cầu
- 29- GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
Bài soạn lớp 2
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ, tốc
độ đọc 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được câu hỏi về
nội dung đoạn đọc).
- Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm bao giờ, lúc nào, mấy giờ trong các câu ở
BT2; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý. ( BT30.
- Ý thức tập trung trong giờ học.
* HS khá, giỏi đọc tương đối lưu lốt các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 ( tốc độ đọc
trên 50 tiếng/ phút).
II. Chu ẩn bị : Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.

III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Giới thiệu: Giới thiệu mục tiêu bài học.
2. Bài m ới:
* Kiểm tra đọc.
- Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
- Nhận xét, ghi điểm.
* Ôn về cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?
Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?
- Nhận xét, ghi điểm.
* Ôn về dấu chấm.
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
- Nhận xét, sửa bài.
3.Củng cố dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS về nhà ôn bài.
- 8 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò
2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
- 2, 3 HS đọc bài.
- Thay cụm từ khi nào?
- Hình thành nhóm và thảo luận.
- Nối tiếp trính bày kết quả.
- Nhận xét.
- 2, 3 HS đọc đề bài.
- Điền dấu chấm và dấu phẩy vào chỗ
thích hợp.
- Làm vào vở bài tập.
- 1 HS lên bảng làm
T ập đọc : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 2)
I. Yêu cầu

- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ, tốc
độ đọc 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được câu hỏi về
nội dung đoạn đọc).
- Tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt được câu với từ chỉ màu sắc tìm được
( BT2, BT3). Đặt được câu hỏi có cụm từ khi nài ( 2 trong số 4 câu ở BT4)
- Ý thức tập trung cao độ trong giờ học.
* HS khá, giỏi tìm đúng và đủ các từ chỉ màu sắc ( BT3); thực hiện đầy đủ BT4.
II. Chu ẩn bị : Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoat động học
1. Giới thiệu: Giới thiệu mục tiêu bài học.
2. Vào bài.
- 30- GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
Bài soạn lớp 2
* Kiểm tra đọc.
- Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
- Nhận xét, ghi điểm.
* Ôn từ ngữ chỉ màu sắc.
Bài 2a: Bài tập yêu cầu gì?
- Nhận xét sửa bài.
* Ôn tập về cách đặt câu.
Bài 2b: Bài tập yêu cầu gì?
- Nhận xét, sửa bài.
* Ôn cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
- Nhận xét, chấm điểm
3. Củng cố dặn do:
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS về ôn tập.
- 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò

2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
- 2, 3 HS đọc đề.
- Tìm các từ ngữ chỉ màu sắc.
Xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ, tươi,
đỏ thắm ….
- 2 HS đọc.
- Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được ở
trên.Thảo luận theo cặp.
- Thi đặt câu với các từ đó.
+ Dòng suối quê em xanh mát
……
- 2, 3HS đọc đề.
- Đặt câu với cụm từ khi nào?
- Nối tiếp nhau đọc câu.
- Lắng nghe.
Ngày giảng, chiều thứ hai: 17/ 5/ 2010
Đồng chí Tập, Minh, Thành soạn và dạy
Ngày soạn: 12/ 5/ 2010
Ngày giảng, sáng thứ ba: 18/ 5/ 2010
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG (Tiết 2)
I. u cầu
- Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm.
- Biết làm phép tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. Biết tính chu vi hình tam giác.
- u thích mơn học.
* Bài tập cần làm: Bài 2, Bài 2, Bài 3.
II. Chu ẩn bị: Bảng phụ, phiếu bài tập.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt đông dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra
- Chấm một số vở HS.

- Nhận xét chung.
2. Bài mới. HD làm bài tập
Bài 1: Bài tập yêu cầu gì?
2 x 9 16 : 4 3 x 5
- Lắng nghe nhận xét của GV.
- 2 HS đọc đề bài.
- Tính nhẩm
- 31- GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
42
36
−
85
21
_
−
432
517
+
−
862
310
−
Bài soạn lớp 2
3 x 9 18 : 3 5 x 3
4 x 9 14 : 2 15 : 3
5 x 9 25 : 5 15 : 5
- HS nối tiếp nêu kết quả
- Nhận xét chữa bài.
Bài 2: Nêu yêu cầu.
a. 432 + 517 862 - 310

- Nhận xét chữa bài.
Bài 3:
- Nêu quy tắc tính chu vi hình tam giác?
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 4:
-êu cầu HS làm vở
-GV chấm, nhận xét chữa bài.
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS về nhà ôn bài.
2 x 9 = 18 16 : 4 = 4
3 x 5 = 15 25 : 5 = 5
- 2 HS đọc đề bài.
- Làm bảng con.
- 2 HS nêu cách thực hiện.
- 2 HS đọc đề bài
- Bằng tổng độ dài 3 cạnh của hình tam
giác.
-1 HS lên bảng, lớp làm vào vở.
Bài giải
Chu vi hình tam giác là:
3 + 5 + 6 = 14 ( cm)
Đáp số: 14 cm
- 2 HS đọc đề bài.
- Làm vào vở.
Bài giải
Bao gạo năng là
35 + 9 = 44 (kg)
Đáp số: 44 kg
Đạo đức: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG ( Tiết 4)

I. u cầu
- Biết được rõ hơn về anh hùng liệt sĩ Hồ Chơn Nhơn mà trường vinh dự mang tên.
- Nêu được những việc cần làm của mình thể hiện lòng biết ơn Bác Hồ và các anh hùng
liệt sĩ hi sinh vì độc lập dân tộc.
- Lòng biết ơn sâu sắc và tự hào về lịch sử hào hùng của dân tộc. Từ đó có ý thức học tập
tốt xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ.
II. Chuẩn bị: Tranh ảnh, tài liệu liên quan.
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ: Gọi 2 HS trả lời câu hỏi ơn lại
nội dung bài hơm trước.
- Nêu những việc làm thể hiện bảo vệ mơi
trường?
- Em đã làm những việc n ở trường để
thể hiện nội dung trên.
2. Bài mới: giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động 1: Giới thiệu về cụ Hồ Chơn
Nhơn.
-
- qt nhà, lau bàn ghế, khơi cống rãnh cho
nước thốt,
- Trực nhật, chăm sóc cây cảnh,
- HS nêu hiểu biết về cụ Hồ Chơn Nhơn
- 32- GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
Bài soạn lớp 2
Hoat động 2: Những việc làm cụ thể để
thể hiện lòng biết ơn các anh hùng hi sinh
vì nền đọc lập dân tộc.
- Có rất nhiều hoạt động trong đó phải kể
đến hoạt động chăm sóc nhà bia tưởng

niệm cụ ở khi phố 1, Thị Trấn Cam Lộ,
Quảng Trị.
- Tìm hiểu về các di tích lịch sử trên địa
bàn Cam Lộ.
- Dâng hương ở các di tích lịch sử trong
vào những ngày lễ.
Hoạt động 3: Triển lãm, trưng bày tranh
ảnh, tài liệu liên quan đến bài học.
- u cầu trình bày theo tổ. Các tổ cùng
tham gia, quan sát.
- Nhận xét, tun dương những tổ thực
hiện tốt.
3. Củng cố- dặn dò
- Tổng kết nội dung cần nắm qua tiết học.
Giáo dục HS ý thức học tập, phấn đấu trở
thành người cơng dân có ích cho xã hội.
- Nhận xét giờ học.
qua hiểu biết của mình.
- Cả lớp đồng thanh lại một lần.
- HS nêu, nhận xét ý kiến của bạn.
* Tóm tắt lại tồn bộ nội dung chính của
hoạt động 2.
- HS nêu u cầu của hoạt động.
- Các tổ tổ chức triễn lãm, trình bày tranh
ảnh, tài liệu liên quan.
- Bình chọn nhóm thực hiện tốt hoạt động
3.
- Lắng nghe, thực hiện.
Chính t ả: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 3)
I. Yêu cầu

- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ, tốc
độ đọc 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được câu hỏi về
nội dung đoạn đọc).
- Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu ( 2 trong số 4 câu trong bài tập 4); đặt đúng
dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn ( BT3).
- Giáo dục HS sử dụng vốn kiến thức đã học chính xác trong cuộc sống.
* HS khá, giỏi thực hiện được đầy đủ BT2.
II. Chu ẩn bị: Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt đông dạy Hoạt động học
1. Giới thiệu: Giới thiệu mục tiêu bài học.
2. Vào bài.
a. Kiểm tra đọc
- Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
- Nhận xét , ghi điểm.
b. Ôn về đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu?
- 6 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò 2’
lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
- 33- GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
Bài soạn lớp 2
Bài 2: Bài tập yêucầu gì?
- Nhận xét chữa bài.
c. Ôn cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy.
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
- Nhận xét, chữa bài
3.Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS về nhà ôn bài.
- 2, 3HS đọc đề.
- Đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu?

-1 HS đọc 4 câu văn.
- Nối tiếp nêu kết quả.
a. Đàn trâu đang tung tăng gặm cỏ ở
đâu?
b. Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu?
Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích
hợp
- Làm vào vở. 1HS lên bảng.
Chuyến này, … chữ nào?
… là bắc só răng, …. Răng nào?
- Lắng nghe.
K ể chuyện: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 4)
I. Yêu cầu
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ, tốc
độ đọc 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được câu hỏi về
nội dung đoạn đọc).
- Biết đáp lời chúc mừng theo tình huống cho trước ( BT2); biết đặt và trả lời câu hỏi có
cụm từ như thế nào ( BT3)
- Giáo tiếp phù hợp trong các tình huống cụ thể xung quanh cuộc sống.
II. Chu ẩn bị: Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Giới thiệu: Giới thiệu mục tiêu bài
học.
2. Vào bài.
a. Kiểm tra đọc.
- Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập
đọc.
- Nhận xét , ghi điểm.
b. Ôn cách đáp lời chúc mừng

Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?
- Nhận xét sửa bài.
b. Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ khi
nào?
- 5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò 2’
lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
- 2, 3HS đọc đề.
- Nói lời đáp của em?
- 1 HS đọc 3 tình huống.
- Thảo luận nhóm nói lời đáp của em
- 1 số nhóm trình bày trước lớp.
- 34- GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
Bài soạn lớp 2
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
- Nhận xét chữa bài.
- Thu chấm một số vở.
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS về ôn bài.
- 2 HS đọc đề bài.
- Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?
- Làm vào vở bài tập.
- 2 HS đọc bài làm.
- Lắng nghe, thực hiện.
Ngày soạn: 12/ 5/ 2010
Ngày giảng, chiều thứ ba: 18/ 5/ 2010
Ngày soạn: 12/ 5/ 2010
Ngày giảng, sáng thứ tư: 19/ 5/ 2010
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG (Tiết 3)
I. u cầu

- Biết xem đồng hồ. Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. Biết làm tính
cộng, trừ khơng nhớ các số có ba chữ số. Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép
tính. Biết tính chu vi hình tam giác.
- Rèn kĩ năng tính tốn cho HS.
- Tính logic trong học tốn.
* Bài tập cần làm: Bài 1. Bài 2, Bài 3(a), Bài 4 ( dòng 1)
II. Chu ẩn bị : Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra: KiỂM tra trong q trình ơn.
- Nhận xét chung.
2. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề.
Bài 1:
- Yêu cầu làm miệng.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 2: Nêu yêu cầu.
- Nhận xét chữa bài.
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
85 – 39 75 + 25 100 – 58 64 + 16
* Củng cố cách đặt tính và thực hiện.
- 2 HS đọc yêu cầu bài tập.
- Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau
nghe. Ví dụ: Đồng hồ A chỉ 17 giờ 15
phút hay còn gọi 5 giờ 15 phút.
- Thi đua theo nhóm.
- Nối tiếp đọc: 699, 728, 740, 801.
- Nêu cách đặt tính và tính.
- Làm bảng con. Ví dụ:
85 75 100 64
- 39 +25 - 58 +16

46 100 62 80
- 35- GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
Bài soạn lớp 2
Bài 4: Tính
- Hướng dẫn: 24 + 18 – 28 = 42 – 28
= 14
- Nhận xét chữa bài.
Bài 5:
- Nêu cách tính chu vi hình tam giác?
- Nhận xét, chấm một số bài.
* Củng cố cách tính chu vi của hình tam giác.
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS về nhà ôn bài.
- 1 HS đọc đề.
- Làm bài vào vở. Ví dụ:
24 + 18 – 28 = 42 - 28
= 14
3 x 6 : 2 = 18 : 2
= 9
- HS đọc bài tốn.
- 2 HS nêu cách tính chu vi HTG
- Giải vào vở.
Bài giải
Chu vi hình tam giác đó là:
5 + 5 + 5 = 15 ( cm)
Đáp số: 15 cm
- Lắng nghe, thực hiện.
T ập đọc : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 5)
I. Yêu cầu

- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ, tốc
độ đọc 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được câu hỏi về
nội dung đoạn đọc).
- Đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước ( BT2); biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm
từ vì sao ( BT3).
- Ý thức tự giác, tích cực trong giờ học.
II. Chu ẩn bị: Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ: Tiến hành trong q trình ơn.
2. Bài m ới: Giới thiệu mục tiêu bài học.
a. Kiểm tra đọc.
- Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
- Nhận xét , ghi điểm.
b. Ôn cách đáp lời chúc mừng.
Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét sửa bài.
c. Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ khi
nào?
Bài 3:
- Bài tập yêu cầu gì?
- 5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò 2’
lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
- 2, 3HS đọc đề.
- Nói lời đáp của em?
-1 HS đọc 3 tình huống.
- Thảo luận nhóm nói lời đáp của em
-1 số nhóm trình bày trước lớp.
- 2 HS đọc đề bài.
- Đặt câu hỏi với cụm từ vì sao?

- 36- GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
Bài soạn lớp 2
- Nhận xét chữa bài.
- Thu chấm một số vở.
3.Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS về ôn bài.
- Làm bài tập vào vở.
- 2 HS đọc bài làm.
- Lắng nghe, thực hiện.
Th ể dục: Đồng chí Tập soạn và dạy
Luy ện từ và câu: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 6)
I. Yêu cầu
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ, tốc
độ đọc 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được câu hỏi về
nội dung đoạn đọc).
- Biết đáp lời từ chối theo tình huống cho trước ( BT 2); tìm được bộ phận trong câu trả
lời cho câu hỏi Để làm gì? ( BT 3); điền đúng dấu chấm than, dấu phẩy vào chỗ trơng
cho đoạn văn ( BT4).
- Tích cực, tự giác trong giờ học.
II. Chu ẩn bị: Các phiếu ghi tên các bài tập đọc. Phiếu bài tập.
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Giới thiệu: Giới thiệu mục tiêu bài học.
2. Bài m ới : Giới thiệu bài, ghi đề.
a. Kiểm tra đọc.
- Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
- Nhận xét , ghi điểm.
b.Ôn cách đáp lời khen gợi.
Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?

- Nhận xét chữa bài.
c. Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ vì sao?
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì ?
- Nhận chữa bài.
* Củng cố cách tìm bộ phận câu trả lời cho
câu hỏi Để làm gì?
Bài 4: Gọi HS nêu u cầu.
- u cầu HS làm bài cá nhân vào phiếu, trình
bày bài trước lớp.
* Củng cố cách sử dụng dấu chấm than, dấu
phẩy.
3.Củng cố dặn dò
- 8, 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn
bò 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi
SGK.
- 2, 3HS đọc đề.
- Nói lời đáp của em?
- Thảo luận cặp đôi đóng vai.
- Một số cặp HS lên đóng vai.
- 2 HS đọc đề bài.
- Đặt câu với cụm từ Để làm gì?
- Làm vào vở. Ví dụ:
b. Bơng cúc tỏa hương thơm ngào ngạt
để làm gì?
- Nối tiếp đọc trước lớp.
- HS đọc u cầu bài tập, làm bài vào
phiếu cá nhân.
- 1 HS trình bày bài hồn chỉnh trước
lớp.
- 37- GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền

Bài soạn lớp 2
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS về ôn bài.
- Lắng nghe, thực hiện.
T ập viết: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 7)
I. Yêu cầu
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ, tốc
độ đọc 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được câu hỏi về
nội dung đoạn đọc).
- Đáp lời an uirtheo tình huống cho trước ( BT2); dựa vào tranh, kể lại được câu chuyện
đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể ( BT3).
- Tính tự giác, tịch cực trong hoạt động học.
II. Chu ẩn bị : Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ: Tiến hành trong q trình ơn.
2. Bài m ới: Giới thiệu bài, ghi đề.
a. Kiểm tra đọc.
- Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập
đọc.
- Nhận xét, ghi điểm.
Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?
- Nói lời đáp của em.
- Cùng lớp nhận xét
Bài 3: Kể chuyện theo tranh đặt tên cho
câu chuyện
- Nêu yêu cầu của bài
- Hướng dẫn HS thực hiện
3.Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học. Xem lại các dạng bài

tập đã được ơn.
- Luyện đọc nhiều thời gian hơn.
- Lắng nghe.
- 5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò 2’
lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
- 2, 3 HS đọc đề.
- Thảo luận cặp đôi
- HS 1 nói lời an ủi
- HS 2 đáp lại lời an ủi
- Nối tiếp các cặp thực hành
- 4 HS thực hiện tranh 1
- Lớp nhận xét
- Có 2 anh em đi học trên đưòng. Em gái
đi trước anh trai đi sau
- HS làm vào vở bài tập tiếp nối đọc bài
viết
- Lớp nhận xét bình chọn
- Lắng nghe.
Ngày soạn: 12/ 5/ 2010
- 38- GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
Bài soạn lớp 2
Ngày giảng, chiều thứ năm: 20/ 5/ 2010
Ngày soạn: 12/ 5/ 2010
Ngày giảng, sáng thứ sẳ: 17/ 5/ 2010
Bài 4:
T ự nhiên xã hội : ÔN TẬP TỰ NHIÊN
I. u cầu: Giúp HS:
- Khắc sâu kiến thức đã học về thực vât, động vật, nhận biết bầu trời ban ngày và ban
đêm.
- Rèn kĩ năng quan sát, nhận xét về thế giới thiên nhiên qua bài học.

- Có ý thức u thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên.
II. Chu ẩn bị: Tranh ảnh và các tài liệu liên quan phục vụ bài học.
III. Các hoạt độâng dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ: Tiến hành trong q trình ơn.
2. Bài m ới: Giới thiệu bài, ghi đề.
Ho ạt động 1 : Ai nhanh tay nhanh mắt
- Treo bảng phụ
- Nêu luật chơi.
K ết luận : Loài vật, cây sống ở khắp mọi
nơi.
Ho ạt động 2 : Trò chơi: “Ai về nhà
nhanh”
- Treo tranh bài 32
- Phổ biến luật chơi.
- Nhận xét tuyên dương.
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS về nhà ôn bài
- Hình thành nhóm và thực hiện
- Nghe.
- 2, 3 HS nhắc lại kết luận.
- Quan sát tranh và thực hiện chơi: Mỗi đội
cử 5 người chơi.
- Người thứ nhất xác đònh ngôi nhà, người
thứ 2 xác đònh hướng ngôi nhà ….
- Thực hiện chơi
- Đội nào xác đònh đúng hơn sẽ thắng.
- Chú ý nghe GV.
Sinh hoạt: LỚP

I. u cầu
- Nhận xét đánh giá tuần qua và phương hướng tuần tới
- Tự giác kiểm điểm bản thân trong q trình học tập.
- Tính mạnh dạn trong sinh hoạt động tập thể.
II. Chuẩn bò: Chuẩn bị nội dung ơn tập
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Ổn đònh lớp
- 39- GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
Bài soạn lớp 2
2. Ti ến hành
-Yêu cầu các tổ đọc kết quả thi đua tuần qua.
a. Nhận xét đánh giá tuần qua 10'
- Nhận xét và tuyên dương các tổ có nhiều
thành viên thực hiện tốt yêu cầu của tổ đề ra.
- Phê bình, nhắc nhở những tổ chưa thực hiện tốt
theo yêu cầu của tổ.
b. Phương hướng trong thời gian còn lại của năm
học.
- Ơn lại các mơn học, lên kế hoạch cho ơn tập
trong hè.
- Chuẩn bị các điều kiện thật chu đáo đón các
đồn kiểm tra cơng tác cuối năm tại trường.
- Tham gia tổng vệ sinh trường lớp.
- Tham gia đầy đủ, có hiệu quả các hoạt động của
Đội, nhà trường đề ra.
- Tham gia tổng kết lớp , tổng kết trường.
- Nắm thơng tin cơng tác sinh hoạt trên địa bàn
dân cư.
3. Củng cố, dặn dò.

- Nhận xét tiết sinh hoạt.
- Dặn dò HS.
- Lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn
kết.
- Các tổ trưởng nối tiếp đọc kết
quả thi đua của tổ mình.
- Nhận xét, góp ý.
- Nghe, sửa chữa khuyết điểm
của mình.
- Nghe, nhận việc để thực hiện.
góp thêm ý kiến.
- Lắng nghe.
Tốn: KIỂM TRA HỌC KÌ II
( Đề phòng ra)
Đề bài: Thời gian 40 phút ( khơng kể thời gian giao đề)
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
431 , 433, , , , , 438.
Bài 2: Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé: 215, 617, 359, 498.

Bài 3: Tính
352 + 245 351 + 46 972 – 430 589 – 35




Ngày soạn: 14/5/2009
- 40- GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
Bài soạn lớp 2
Ngày giảng: 22/5/2009
Thể dục: TỔNG KẾT MÔN HỌC

I. M ụ c đích yêu cầu (SGV)
II. Đòa điểm
- Sân bãi, vệ sinh nơi tập
III. Lên lớp
1. Phần mở đầu
- Tập hợp lớp
- Khởi động
- Ôn bài thể dục phát triển chung
2. Phần cơ bản
a. GV đánh giá tổng kết môn học
- Tinh thần học tập
- Thái độ tập luyện
+ Tồn tại của môn học
- 1 số H ý thức tập luyện chưa cao
- Tập các động tác chưa đúng biên độ
- Chơi các trò chơi ý thức chưa tốt
b. Nhắc nhở H tập luyện trong hè
3. Phần kết thúc
- Nhận xét tiết học.
- Ôn bài thể dục và các trò chơi đã học
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu (SGV)
II. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Kiểm tra.
-Chấm một số vở hs.
-Nhận xét chung.
2.Bài mới.
Bài 1: Yêu cầu làm miệng.
-Nhận xét , tuyên dương.

-1HS đọc yêu cầu đề bài.
-Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau
- 41- GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền
72
27
−
48
48
+
347
37
−
323
6
−
+
Bài soạn lớp 2
Bài 2:Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét chưa õ bài.
Bài 3:
-Nêu yêu cầu.
-Nêu cách đặt tính và tính?
-Nhận xét.
Bài 4.
Bài thuộc dạng gì?
-Nhận xét chấm bài.
3. Củng cố, dặn dò
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà làm bài tập.
nghe.

-Một số cặp lên đọc.
-2HS đọc đề bài >, <, = ?
-Làm bảng con.
482 > 480 300 + 20 + 8 < 338
987 < 989 400 + 60 + 9 = 469

-2HS đọc đề bài.
-Làm bảng con.
-nêu cách đặt tính và tính.
-2HS đọc đề bài.
-Bài toán về ít hơn.
-Làm bài vào vở.
- 42- GV soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền