Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (69.23 KB, 2 trang )
PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
Số: 03/ HD-TrHĐL
Đạ Long, ngày 17 tháng 5 năm 2010
HƯỚNG DẪN TỔNG KẾT TỔ CHUYÊN MÔN
Kính gửi: Các đồng chí tổ trưởng chuyên môn
Để tạo điều kiện thuận lợi cho các đồng chí tổ trưởng chuyên môn trong đánh giá hoạt động của
tổ và công tác báo cáo nhà trường.
Nay nhà trường hướng dẫn các đồng chí một số nội dung đánh giá hoạt động tổ chuyên môn như
sau:
Phần 1
A/ Đánh giá chung:
1. Thuận lợi
2. Khó khăn
3. Đội ngũ: Tổng số:… ,trình độ đào tạo,…. Các văn bằng chứng chỉ (tin học, ngoại ngữ)
B/ Đánh giá việc thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm năm học:
1. Công tác tư tưởng chính trị , đạo đức lối sống:
a. Thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
b. Thực hiện cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng
tạo”.
c. Thực hiện cuộc vận động “hai không” với 4 nội dung của ngành.
d. Thực hiện phong trào xây dựng trường học thân thiện học tích cực
2. Công tác thực hiện chuyên môn
- Đánh giá việc đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên
- Đánh giá công tác phụ đạo học sinh yếu, kém, bồi dưỡng học sinh giỏi
- Đánh giá kết quả chất lượng bộ môn
- Đánh giá việc bồi dưỡng chuyên môn
- Số giáo viên được đánh giá HSSS kết quả: G:……,K:…… ,ĐYC……, CĐYC
- Số tiết dự giờ: Xếp loại G:……, K:………,TB:…… ,CĐ
- Công tác tổ chức các chuyên đề đổi mới phương pháp: Xếp loại
- Công tác thao giảng ; Tổng số tiết:… Kết quả: G:… ,K:…….,TB……,CĐ