Mỹ học kiến trúc 4 pptx

2. Ba loạigiải thích
Tỷ lệ hài hòaÆ sinh ra mỹ cảmkiến
trúc.
c/ Thuyếtbiểuhiện:
Thông qua hình thứckiếntrúcđể thể
hiệný nghĩa, quan niệmnàođó,
thể hiệntìnhcảmcon người, thể
hiệnmôitrường thiên nhiên nhất
định v.v…
2. Ba loạigiải thích
Thông qua hình thức không gian KT
để nói “tình” nhằm đạt “ý”
Vd: Xu hướng hậuhiện đạiphương
Tây
Xu hướng biểuhiệnchủ nghĩa, hoặc
chủ nghĩakếtcấuNga.
3. Giảithíchvề mỹ họckiến
trúc:
a/ Thuyếtcôngnăng mới:
Nhấnmạnh tính hợplýcủakỹ thuật
và thích dụng.
Các điềukiệnkinhtế, công năng, kỹ
thuậtnghiêmngặtÆ Theo các
nguyên tắc đẹphìnhthức.
3. Giảithíchvề mỹ họckiến
trúc:
b/ Thuyếtthuyếtlưỡng tầng:
Có hai cấp độ:
- Đẹphìnhthức: tỷ lệ hài hòa, cân bằng,
đốixứng v.v…
- Đẹpnghệ thuật: tính tư tưởng, tính

nghệ thuật.
Kiến trúc chính: KT thiên về sinh hoạttinh
thầnvdRCB, thư viện, bảotàng…
KT phụ: KT mang tính công năng đơn
thuần.
3. Giảithíchvề mỹ họckiến
trúc:
c/ Thuyếthệ thống:
Khảo sát, phân loạiA, B vàBA
Ktrúc loại A tuân theo mỹ họchìnhthức
Ktrúc loại BA tuân theo cả mỹ họchìnhthức
và nghệ thuật.
Ktrúc loại B tuân theo mỹ họcnghệ thuật
Cái đẹptrongkiếntrúclàtương đốimở
rộng, giàu biến động.