Tải bản đầy đủ (.doc) (28 trang)

GIÁO ÁN TIỂU HỌC: CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 34+35 pot

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (232.23 KB, 28 trang )

CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 34
- Môn : Chào cờ Thứ hai, ngày 11 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 1
1. Hình thức : Tập trung toàn trường; đội hình chữ U.
2. Địa điểm : Sân trường.
3. Nội dung : Nhận xét các hoạt động thi đua của HS tuần trước và phổ biến hoạt động, các
phong trào thi đua trong tuần.
a/ HS điều khiển chào cờ.
b/ Thầy Thước- GV-TPT công bố điểm thi đua của từng lớp trong tuần trước- trao cờ luân lưu,
phổ biến kế hoạch Đội trong tuần; Nhắc nhở nề nếp, vệ sinh, nhắc không nói tục, chưởi thề, ăn mặc, thể
dục buổi sáng và múa sân trường
c/ Thầy Hiệu trưởng dặn dò thêm một số nhiệm vụ, trọng tâm như : vệ sinh trường, lớp và cách ăn mặc.
d/ GVCN biểu dương thành tích của lớp, những vấn đề còn hạn chế của lớp, biện pháp khắc
phục, nhắc lại hoạt động của Liên đội trong tuần
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- Môn : Toán Thứ hai, ngày 11 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 2
- Tên bài dạy :ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (TIẾP THEO)
I. MỤC TIÊU
Giúp HS:
-Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép tính.
-Rèn luyện kĩ năng giải toán.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
35
phút
+BT1:


+BT2:
+BT3: Nêu yêu cầu.
+BT 4:
*Củng cố, nhận xét tiết học và dặn dò HS
Tính nhẩm
Tự làm bài vào vở- Chữa bài - Đổi vở
chấm.
-Đọc y/cầu bài tập.
-CL tự tóm tắt và trình bày bài giải vào
vở- 1 HS- trên BL
(Giải:
Số lít dầu đã bán là:
6450 : 3 = 2150 (l)
Số lít dầu còn lại là:
6450 – 2150 = 4300 (l)
Đáp số: 4300 lít dầu)
-2 HS lên BL điền số vào ô trống- trình
bày cách viết số (nêu miệng) :
326 211
X 3 x 4

978 844
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Tập đọc- Kể chuyện Thứ hai, ngày 11 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 3,4
- Tên bài dạy : SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG
I. MỤC TIÊU
Rèn kĩ năng đọc thành tiếng- Đọc đúng: bỗng đâu, liều mạng, quăng rìu, leo tót, cựa quậy,
lừng lững.
Rèn kĩ năng đọc hiểu:

Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
1
-Hiểu:tiều phu, khoảng giập bã trầu, phú ông, rịt
-Hiểu ND: Tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội; Câu chuyện cũng nhằm
giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Tranh minh hoạ truyện trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
2 ph
30
ph
3 ph
15
ph
1.GV nêu MĐ, YC của tiết học
2. Luyện đọc.
a. GV đọc diễn cảm toàn bài
Gợi ý cách đọc.
b.Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải
nghĩa từ.
+Đọc từng câu.
+Đọc từng đoạn trước lớp.GV kết hợp
h.dẫn HS giải nghĩa các từ mới được chú
giải cuối bài.
+Đọc từng đoạn trong nhóm.

+Đọc cả bài.
3.Hướng dẫn tìm hiểu bài:
-YC CL đọc thầm đoạn 1, nêu CH
-YC CL đọc thầm đoạn 2, nêu CH
-YC CL đọc thầm đoạn 3, nêu CH
-YC HS đọc câu hỏi 5 trong SGK
-Nếu được sống những nơi sung sướng
nhưng xa người thân, không làm được
công việc mình yêu thích, em có cảm thấy
sung sướng không?
4.Luyện đọc lại:
-YC
KỂ CHUYỆN
1.GV nêu nhiệm vụ.
2.H.dẫn HS kể chuyện
-HS chú ý lắng nghe.
-HS chú ý lắng nghe và theo dõi SGK.
-HS đọc nối tiếp nhau.
-Mỗi HS đọc một đoạn (nối tiếp nhau).
-… đọc theo nhóm nhỏ.
-Một số em đọc thi.
-Cuội phát hiện ra cây thuốc quý do tình
cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá
thuốc.
-Cuội dùng cây thuốc để cứu sống được
rất nhiều người, trong đó có con gái của
một phú ông, được phú ông gả con gái
cho.
-HS dựa theo đoạn văn thuật lại những
việc đã xảy ra với vợ Cuội.

-Chú Cuội bay lên cung trăng vì vợ
Cuội quen lời chồng dặn…
-HS chọn ý a,b hoặc ý khác và nêu lí do
về Cuội trăng cung trăng.
-HS nêu ý kiến.
-Ba HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn văn.
-Một HS đọc lại gợi ý trong SGK.
-1 HS khá, giỏi kể mẫu đoạn 1.
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
2
3 ph *Củng cố-Dặn dò
-Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta?
- GV nhận xét tiết học.
-Dặn tiếp tục luyện kể toàn bộ câu chuyện.
-Từng cặp HS tập kể.
-Ba HS nối tiếp nhau thi kể 3 đoạn của
câu chuyện trước lớp.
-CL và GV bình chọn bạn kể tố nhất.
-Ước mơ lên mặt trăng của người xưa.
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Thủ công Chiều thứ hai, ngày 11 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 2
- Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ IV
I. MỤC TIÊU: HS
Làm được quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật.
HS thích làm được đồ chơi.
II. CHUẢN BỊ:
-Giấy màu ( để thực hành); Bút vẽ ( để trang trí).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời

gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
32 ph
3 ph
*Hoạt động 3: HỌC SINH LÀM QUẠT
GIẤY TRÒN VÀ TRANG TRÍ.
-Hãy nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn?
-GV nhận xét và hẹ thống lại các bước làm
-Tổ chức cho HS thực hành.
-Đánh giá sản phẩm của HS và tuyên
dương những sản phẩm đẹp.
*Nhận xét- Dặn dò:
-NH.xét về sự chuẩn bị, tinh thần , thái độ
học tập, kĩ năng thực hành và sản phẩm
của HS.
-Dặn ôn lại các bài đã học và dặn ch,bị
giấy thủ công, kéo thủ công,… để chuẩn bị
làm bài kiểm tra cuỗi năm.
1 HS nêu: thực hiện theo 3 bước.
+B1: Cắt giấy.
+B2:Gấp, dán quạt.
-B3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt
-Từng HS thực hành.
-Trưng bày, nhận xét và tự đánh giá sản
phẩm
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Chính tả Chiều thứ hai, ngày 11 tháng 5 năm 2009-
Tiết : 3

- Tên bài dạy :THÌ THẦM.
I. MỤC TIÊU
Rèn kĩ năng viết chính tả:
- Nghe- viết chính xác , trình bày đúng bài thơ Thì thầm.
- Viết đúng tên một số nước Đông Nam Á.
- Điền đúng vào chỗ trống các âm dễ lẫn : dấu hỏi/ dấu ngã; giải câu đố.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Bảng lớp viết 3 lần TN cần điền ở BT 2a; dòng thơ 2 của BT 2b.
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
3
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
5 ph
27 ph
3 ph
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
1HS đọc cho hai HS viết BL (CL viết vào
BC )
B. DẠY BÀI MỚI
1. Giới thiệu bài.
Nêu MĐ, YC của giờ học.
2. Hướng dẫn HS nghe- viết:
a. Hướng dẫn HS chuẩn bị:
- GV đọc 1 lần đoạn văn.
-H.dẫn HS nhận xét chính tả?
-Hỏi HS

b)GV đọc bài.
c)Chấm, chữa bài.
3. *Hướng dẫn HS làm bài tập 2b
a)Bài tập 2:Nêu YC.
-Hỏi HS
b) BT3b:Treo tranh, nêu YC.
-Chốt lại lời giả đúng- cho CL chữa bài
vào vở.
4. Củng cố- Dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- YC HS đố lại các em nhỏ các câu đố đã
học.
Viết 4 từ có tiếng bắt đầu bằng x/s; 4 từ
chứa tiếng mang âm giữa vần là o/ ô.
-Theo dõi SGK- 2 HS đọc lại.
-Bài thơ cho thấy các sự vật, con vật
đều biết trò chuyện, thì thầm với nhau.
ĐÓ là: Gió thì thầm với lá; Lá thì thầm
với cây; Hoa thì thầm với ong, bướm;
Trời thì thầm với sao; Sao trời tưởng im
lặng hoá ra cũng thì thầm với nhau.
-Viết chữ đầu dòng thơ cách lề vở 3 ô li.
Để trống một dòng phân cách hai khổ
thơ.
-HS nghe- viết bài vào vở.
-HS đọc YC của bài.
-Ba HS đọc tên riêng của 5 nước Đông
Nam Á. CL đọc đồng thanh
-Viết hoa các chữ đầu tên của mỗi bộ
phận tạo thành tên đó.

-Đọc YC của bài tập- QS tranh gợi ý
giải câu đố.
-Tự làm bài.
-Hai HS thi làm đúng, làm nhanh trên
bảng lớp; đọc KQ, đọc lời giả câu đố.
(đuổi- cầm đũa và cơm vào miệng).
-HS chú ý lắng nghe để thực hiện
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Toán Chiều thứ hai, ngày 11 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 4
- Tên bài dạy :ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG.
I. MỤC TIÊU
Giúp HS:
-Ôn tập, củng cố về các đơn vị đo của các đại lượng đã học (độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt
Nam).
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
4
-Rèn kĩ năng làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học.
-Củng cố về giải toáncó liên quan đến những đại lượng đã học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Tranh cho bài 2
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
35 ph +Bài 1: Hướng dẫn HS đổi nhẩm:
7 m 3cm= 703 cm (lưu ý HS không viết
kết quả đổi)

+Bài 2: GV treo tranh
+Bài 3: Phát mô hình đồng hồ cá nhân.
+Bài 4: Yêu cầu
-Theo dõi mẫu; đối chiếu với các câu trả
lời A,B,C hoặc D để thấy rằng B là câu
trả lời đúng-
-CL nhận xét- Đáp án đúng: khoanh vào
chữ B.
-a)Quan sát tranh, thực hiện phép cộng:
200 g + 100 g= 300 g
-KL: quả cam cân nặng 300g.
-b)QS tranh, thực hiện phép cộng:
500 g+ 200 g = 700 g.
-KL: Đu đủ nặng 700 g.
-c)Tương tự, quả đu đủ nặng hơn quả
cam 400 g.
a)-Thực hiện trên mô hình đồng hồ.
b)Dựa vào hai mô hình đồng hồ trên để
xác định khoảng thời gian bạn Lan đi từ
nhà đến trường.
-KL: Lan đi từ nhà đến trường hết 15
phút.
-Tự đọc bài toán, tự giải.
-Chữa bài:
Số tiền Bình có là:
2000 x 2 = 4000 (dồng)
Só tiền Bình còn lại là:
4000 – 2700 = 1300 (đồng)
Đáp số : 1300 đồng.
…………………………………………………………………………………………………………….

- Môn : Tự nhiên và xã hội Chiều thứ hai, ngày 11 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 5
- Tên bài dạy :BỀ MẶT LỤC ĐỊA.
I.MỤC TIÊU : Sau bài học, HS có khả năng:
-Mô tả bề mặt lục địa.
-Nhận biết được suối, sông, hồ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
-Các hình trong SGK trang 128, 129.
-Tranh, ảnh suối, sông, hồ do GV và HS sưu tầm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
13 ph *Hoạt động 1: LÀM VIỆC THEO CẶP.
+Mục tiêu: Biết mô tả bề mặt lục địa.
+Cách tiến hành:
-QS tranh rồi trả lời với nhau:
+Chỉ chỗ mặt đất nhô cao, chỗ đất bằng
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
5
11 ph
9 ph
3 ph
-B1: Treo tranh hình 1, h.dẫn.
-B2: Yêu cầu.
GV KL :Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao
(đồi, núi), có chỗ bằng phẳng (đồng bằng,
cao nguyên), có những dòng nước chảy

(sông, suối) và những nơi chứa nước (ao,
hồ)
*Hoạt động 2: LÀM VIỆC THEO NHÓM.
+Mục tiêu: HS nhận biết được suối, sông,
hồ.
+Cách tiến hành:
-B1:GV treo mô hình suối, sông, hồ, YC
HS QS và…
-B2: GV KL như tr.151 SGV.
*Hoạt động 3: LÀM VIỆC CẢ LỚP.
+Mục tiêu: Củng cố các biểu tượng suối,
sông, hồ.
+Cách tiến hành:
-B1:
-B2:Gv giới thiệu thêm (bằng lời và tranh,
ảnh) cho HS biết một vài con sông, hồ nổi
tiếng ở nước ta.
3.Củng cố, nhận xét tiết học và dặn dò.
phẳng, chỗ đất có nước.
+Mô tả bề mặt lục địa
-Một số HS trình bày trước lớp.
-HS khác bổ sung và hoàn thiện câu TL.
-Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ
-TL CH: Con suối thường bắt nguồn từ
đâu?
-Dựa theo các dấu mũi tên trên mô hình,
HS chỉ dòng chảy của các con suối, con
sông.
-Nêu tên một số co sông, suối, hồ ở địa
phương.

-HS chú ý lắng nghe để thực hiện
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Tập đọc Thứ ba, ngày 12 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 1
- Tên bài dạy : MƯA
I. MỤC TIÊU
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng:lũ lượt, lật đật, xỏ kim, lửa
reo, bác Ếch
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
-Hiểu các từ ngữ: lũ lượt, lật đật
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
6
-Hiểu ND bài: Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa;
thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống gia đình của tác giả.
3.Học thuộc lòng bài thơ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Tranh minh hoạ bài thơ trong SGK.
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
5 ph
27
ph
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
Gọi 3 HS kể 3 đoạn của câu chuyện Sự
tích chú Cuội cung trăng
B. DẠY BÀI MỚI
1. Giới thiệu bài:

Treo tranh minh hoạ, giới thiệu bài
2. Luyện đọc.
a. GV đọc diễn cảm toàn bài.
GV hd HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
-Đọc từng dòng thơ.
-Đọc cả bài thơ trong nhóm.
-Đọc từng khổ thơ trước lớp.

-Cho HS đọc ĐT.
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài.
-Cho HS đọc thầm 3 khổ thơ đầu , nêu câu
hỏi.
-Cho HS đọc thầm khổ thơ 4, nêu câu hỏi.
-GV: mưa to gió lớn, mọi người càng có
dịp ngồi cùng nhau, đầm ấm bên bếp lửa.
-Cho HS đọc thành tiếng khổ thơ 5, nêu
CH.
4.HTL bài thơ .
-Hướng dẫn HS học thuộc từng khổ thơ, cả
-3 HS kể câu chuyện Sự tích chú Cuội
cung trăng
-Mỗi em 2 dòng theo cách nối tiếp.
-Đọc bài- hiểu nghĩa từ khó.
-Các tổ thi đọc.
-Bốn nhóm nối tiếp nhau thi đọc ĐT 4
khổ thơ.
-CL đọc ĐT cả bài.
-Những hình ảnh gợi tả cơn mưa là:
mây đen lũ lượt kéo về; mặt trời chui
vào trong cây; Chợp, mưa nặng hạt, cây

lá xoè tay hứng từng làn gió mát; gió
hát giọng trầm giọng cao
-Cảnh gia đình sinh hoạt ngày mưa ấm
cúng: Cả nhà ngồi bên bếp lửa. bà xỏ
kim khâu, chị ngồi đọc sách, mẹ làm
bánh khoai.
-Mọi người thương bác ếch vì bác lặn
lội trong mưa gió để xem từng cụm lúa
đã phất cờ lên chưa.
-Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến
những cô bác nông dân đang lặn lội
ngoài đồng trong cơn mưa.
-HS thi HTL từng khổ, cả bài thơ.
-
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
7
3 ph
bài thơ.
5. Củng cố-Dặn dò
-ND bài thơ?
-GV nhận xét tiết học.
-Dặn tiếp tục HTL cả bài thơ.
-Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh
hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn
mưa.
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Toán Thứ ba, ngày 12 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 2
- Tên bài dạy :ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
I. MỤC TIÊU

Giúp HS:
-Ôn tập, củng cố về góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng.
-Ôn tập, củng cố về tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
BP cho BT1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
35 ph +Bài 1: Treo BP.
+Bài 2: GV vẽ tam giác ABC lên BL.
+Bài 3: H.dẫn HS tương tự bài 2.
+Bài 4:Muốn tính cạnh của hình vuông?
-QS, chỉ ra được:
a)Có 7 góc vuông- dặc biệt là góc đỉnh
C, cạnh CB, CD.
b)Trung điểm cả đoạn thẳng AB là M vì
AM=MB- đều có 5 ô vuông.
c)Tương tự trên với trung điểm I và K.
-1HS nêu cách tính chu vi.
-HS tự làm.
-1 HS lên bảng tr.bày:
Chu vi hình tam giác ABC là:
35 + 26 + 40 = 101 (cm).
Đáp số : 101 cm.
-Lấy chu vi của hình vuông chia cho 4.
-HS tự giải.
-1 HS tr.bày:

Chu vi hình chữ nhật là:
(60 + 40) x 2 = 200 (m).
Cạnh hình vuông là:
200 : 4 = 50 (m).
Đáp số : 50 m.
………………………………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : LTVC Thứ ba, ngày 12 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 4
- Tên bài dạy : TỪ NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN. DẤU CHẤM, DẤU PHẨY
I. MỤC TIÊU
1.Mở rộng vôn từ về thiên nhiên: thiên nhiên mang lại cho con người những gì; con người đã
làm những gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm.
2.Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Vài tờ phiếu khổ to viết ND BT1,2.
Tranh, ảnh về cảnh đẹp thiên nhiên và những thành quả sáng tạo, tô điểm cho thiên nhiên của
con người.
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
8
Bút dạ và tờ phiếu khổ to viết truyện vui trong BT3.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
4 ph
28 ph
3 ph
A.KIỂM TRA BÀI CŨ

Cho HS làm miệng các BT của tiết LTVC
tuần 33
B. DẠY BÀI MỚI
1. Giới thiệu bài
GV nêu MĐ, YC của tiết học.
2. Hướng dẫn HS làm BT:
a)BT1:
-Lấy bài của nhóm thắng cuộc làm chuẩn,
bổ sung để hoàn chỉnh bảng KQ.
b)BT2: Hướng dẫn tương tự BT1.
c)BT3: Nêu YC
CL cùng GV nhận xét, phân tích, chốt lại
lời giải đúng.
3. Củng cố - Dặn dò:
Nhắc HS nhớ những TN vừa học ở BT1,2;
kể lại truyện vui Trái đất và mặt trời.
-HS1 làm BT2.
-HS2 tìm những hình ảnh nhân hoá
trong khổ thơ1, 2 của bài Mưa.
-1 HS đọc YC của BT.
-Nhận phiếu học tập, làm bài theo
nhóm.
-Đại diện dán bài lên BL, đọc KQ.
-CL làm bài vào vở.
-1 HS đọc YC của bài.
-Làm bài với bạn bên cạnh.
-Ba tốp HS, mỗi tốp 4 bạn thi làm bài
tiếp sức Đại diện mỗi tốp đọc KQ
-HS chú ý lắng nghe để thực hiện
…………………………………………………………………………………………………………….

- Môn : Đạo đức Thứ ba, ngày 12 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 5
- Tên bài dạy :DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Chính tả Chiều thứ ba, ngày 12 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 1
- Tên bài dạy :DÒNG SUỐI THỨC.
I. MỤC TIÊU
Rèn kĩ năng viết chính tả:
1.Nghe- viết chính xác bài thơ Dòng suối thức.
2.Làm đúng BT phân biệt tiếng có dấu thanh dễ lẫn: dấu hỏi/ dấu ngã.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
BL ghi ND BT 2a; Bốn tờ giấy khổ A4 để HS làm BT3
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
5 ph
27 ph
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
GV đọc

2 HS viết BL, CL viết vào bảng con tên
các nước: Bru- nây, Cam- pu- chia,
Đông- ti- mo, In- đô- nê- xi- a, Lào.
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
9
3 ph

B. DẠY BÀI MỚI
1. Giới thiệu bài.
Nêu MĐ, YC của giờ học.
2. Hướng dẫn HS viết chính tả.
a)Hướng dẫn HS chuẩn bị.
b)Đọc bài viết
c)Chấm, chữa bài.
3.HDHS làm BT chính tả:
a) Cho HS đọc BT 2b
b)BT3a:
4. Củng cố- Dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
-Dặn HTL bài chính tả: Dòng suối thức.
-Một HS đọc lại đoạn viết.
-Trả lời câu hỏi về ND đoạn đọc.
-Viết bảng con những từ dễ mắc lỗi.
-HS gấp SGK, viết bài vào vở
-HS khác theo dõi SGK.
-CL làm bài vào vở.
-HS phát biểu ý kiến.
-3 HS lên bảng viết lời giải để chốt lại
lời giải đúng (vũ trụ- tên lửa).
-Thực hiện tương tự bài 2 (cũng- cũng-
cả- điểm- cả- điểm- thể- điểm)
-HS chú ý lắng nghe để thực hiện
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Toán Chiều thứ ba, ngày 12 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 4
- Tên bài dạy :ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (tiếp theo)
I. MỤC TIÊU

Giúp HS:
-Ôn tập, củng cố biểu tượng về diện tích và biết tính diện tích các hình dơn giản, chủ yếu là
diện tích hình vuông, diện tích hình chữ nhật.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
BP cho BT1, BT3 và các tam giác rời (cho mỗi HS)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
35 ph +Bài 1: Treo BP.
-Nhận xét?
+Bài 2:Tổ chức.
+Bài 3: Treo BP, hướng dẫn
-Đếm số ô vuông 1cm
2
để tính diện tích
hình A, hình B và hình C,D.
-Hình A và D tuy có dạng khác nhau
nhưng diện tích bằng nhau.
-HS tự tính chu vi, diện tích mỗi hình
rồi so sánh.
-Có thể giải theo hai cách:
+Cách 1:
Diện tích hình ABEG + diện tích hình
CKHE:
6 x 6 + 3 x 3= 45 (cm
2
)

+Cách 2:
Diện tích hình ABCD + diện tích hình
DKHG:
6 x 3 + 9 x 3 = 45 (cm
2
)
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
10
+Bài 4: Yêu cầu
Đáp số : 45 cm
2
.
-HS lấy ở bộ ĐD học toán để xếp hình
như SGK.
………………………………………………………………………………………………….
- Môn : TN và XH Chiều thứ ba, ngày 12 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 5
- Tên bài dạy :BỀ MẶT LỤC ĐỊA (tiếp theo)
I.MỤC TIÊU : Sau bài học, HS có khả năng:
-Nhận biết được núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên.
-Nhận ra sự khác nhau giữa chúng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
-Các hình trong SGK trang 130, 131
-Tranh, ảnh núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên do GV và HS sưu tầm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh

12ph
10 ph
9 ph
*Hoạt động 1(HĐ1): LÀM VIỆC THEO
NHÓM
+Mục tiêu:
-Nhận biết được núi, đồi.
-Nhận ra sự khác nhau giữa núi, đồi.
+Cách tiến hành:
-B1: Phát phiếu học tập (SGV tr.152)và
cho QS tranh hình 1,2 trang 130 SGK
KL:Núi thường cao hơn đồi và có đỉnh
nhọn, sườndốc; còn đồi có đỉnh tròn, sườn
thoải.
*HĐ2: QUAN SÁT TRANH THEO CẶP.
+Mục tiêu:
-Nhận biết được đồng bằng và cao nguyên.
-Nhận ra sự giống và khác nhau giữa đồng
bằng và cao nguyên.
+Cách tiến hành:
-B1: Treo trang như hình 3,4,5 tang 131
SGK.
-B2:YC
-KL lại và bổ sung thêm: Cao nguyên cao
hơn ĐB và có sườn dốc.
*HĐ3: VẼ HÌNH MÔ TẢ ĐỒI, NÚI,
-Hoàn thành bảng về độ cao, đỉnh, sườn
của núi, của đồi.
-Đại diện các nhóm tr.bày KQ TL của
nhóm mình trước lớp.

-HS nhóm khác bổ sung (nếu chưa hoàn
thiện).
-Từng cặp QS để SS độcao giữa đồng
bằng (ĐB) và cao nguyên (CN); Bề mặt
ĐB và CN đều tương đối bằng phẳng.
-Mọt số HS TL CH trước lớp.
-HS khác bổ sung, hoàn thiện câu trả
lời.
-Vẽ đơn giản hình mô tả đồi, núi, ĐB và
CN (từng HS vẽ).
-Hai HS ngồi cạnh nhau đổi vở và nhận
xét hình vẽ của bạn.
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
11
4 ph
ĐỒNG BẰNG VÀ CAO NGUYÊN.
+Mục tiêu:Giúp HS khắc sâu các biểu
tượng về đồi, núi, ĐB và CN.
+Cách tiến hành:
-B1: YC
-B2: H.dẫn
-B3: Mời HS
-GV bổ sung thêm nếu cần thiết.
*Củng cố, nhận xét tiết học và dặn dò.
-Trưng bày hình vẽ của một số bạn
trước lớp.
-HS khác nhận xét hình vẽ của bạn.
-HS chú ý lắng nghe để thực hiện

- Môn : Tập làm văn Thứ tư, ngày 13 tháng 5 năm 2009

- Tiết : 1
- Tên bài dạy :NGHE- KỂ: VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO- GHI CHÉP SỔ TAY.
I. MỤC TIÊU
-Rèn kĩ năng nghe- kể:
Nghe đọc từng mục trong bài Vươn tới các vì sao, nhớ được nội dung, nói lại (kể ) được thông
tin về chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ, người đặt chân đầu tiên lên mặt trăng, ngưòi Việt
Nam dầu tiên bay vào vũ trụ,
-Rèn kĩ năng nghe- viết: Tiếp tục luyện cách ghi sổ tay những ý cơ bản nhất của bài vừa nghe.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Ảnh minh hoạ từng mục trong bài Vươn tới các vì sao. Thêm ảnh minh hoạ gắn với hoạt động
chinh phục vũ trụ của các nhân vật được nêu tên trong SG.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
GV Học sinh
4 ph
28 ph
A.KIỂM TRA BÀI CŨ:
Cho HS đọc lại bài văn của mình tuần trước.
B. DẠY BÀI MỚI
1. GTB
GV nêu MĐ, YC của tiết học
2. Hướng dẫn HS viết bài.
a)Bài tập 1(BT1):
-GV đọc, hỏi HS:
+Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng
thành công tàu vũ trụ phương Đông 1?
+Ai là người bay trên các con tàu đó?

+Con tàu bay mấy vòng quanh trái đất?
+Ngày nhà du hành vũ trụ Am- xtơ – rông
được tàu vũ trụ A-pô- lô đưa lên mặt
trăng?
+Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuến
bay vũ trụ trên tàu Liên hợp của Liên Xô
vào năm nào?
-Ba HS thực hiện yêu cầu.
-Một HS đọc lại YC của bài.
-Đọc 3 đề mục: a,b,c.
-QS từng ảnh minh hoạ (tàu vũ trụ
phương Đông1, Am- xtơ- rông, Phạm
Tuân); Đọc tên tàu vũ trụ và tên hai nhà
du hành vũ trụ
-Ghi lại các con số, tên riêng, sự kiện
vào số tay; kết hợp trả lời:
+Ngày 12.4.1961.
+Ga- ga- rin.
+1vòng.
+Ngày 21.7.1969.
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
12
3 ph
-GV đọc lần 2,3.
-Tổ chức
b) BT2:Yêu cầu
3. Củng cố - Dặn dò :
-GV nh. xét tiết học; dặn đọc lại các bài
tập đọc- HTL ở SGK Tiếng Việt 3 tập 2.
-Nhắc HS ghi nhớ cách ghi chép sổ tay.

+Năm 1980.
-Chăm chú nghe, kết hợp điều chỉnh
hoặc ghi bổ sung những điều chưa nghe
rõ trong các lần trước.
-HS thực hành nói:
+Trao đổi theo cặp, nhóm.
+Đại diện nhóm thi nói.
-HS đọc YC của bài.
-Lựa chọn ở SGK, ghi vào số tay những
ý chính của từng tin.
-Tiếp nối nhau thi đọc trước lớp.
-CL nhận xét, bình chọn những bạn biết
ghi chép số tay
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Toán Thứ tư, ngày 13 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 2
- Tên bài dạy :ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
I. MỤC TIÊU
Giúp HS:
Rèn luyện kĩ năng giải bài toán có hai phép tính
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
2 ph
30 ph
3 ph
1.GV nêu MĐ, YC của tiết học

2.Ôn tập:
GV cho HS tự tóm tắt bài toán, tự giải rồi
chữa lần lượt từng bài 1,2 3
-Chữa bài- Hỏi HS có cách giải nào khác.
-Chữa bài- Hỏi HS có lời giải nào khác.
-Biểu dương dãy thắng cuộc.
3.Củng cố, nhận xét tiết học và dặn dò.
-HS chú ý lắng nghe
+Bài 1: HS có thể trình bày bài giải như
sau:
Số dân năm ngoái là:
5236 + 87 = 5323 (người)
Số dân năm nay là:
5323 + 75 = 5398 (người)
Đáp số : 5398 người
+Bài 2: HS có thể trình bày bài giải như
sau:
Số áo đã bán là:
1245 : 3 = 415 (cái áo)
Số áo còn lại là:
1245 – 415 = 830 (cái áo)
Đáp số : 830 cái áo
+Bài 3: Thực hiện tương tự BT2.
+Bài 4: Các dãy lớp tham gia trò chơi
(ghi Đ, S)
-HS chú ý lắng nghe để thực hiện
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Tập viết Thứ tư, ngày 13 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 4
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh

13
- Tên bài dạy :ÔN CHỮ VIẾT HOA:A,M,N,Q,V (KIỂU 2).
I. MỤC TIÊU
Củng cố cách viết các chữ viết hoa A,M,N,Q,V thông qua bài tập ứng dụng:
-Viết tên riêng An Dương Vương bằng cỡ chữ nhỏ.
- Viết câu ứng dụng “THáp Mười đẹp nhất bông sen/ Việt nam dẹp nhất có tên Bác Hồ” bằng chữ cỡ
nhỏ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
-Mẫu chữ viết hoa: A,M,N,Q,V (kiểu 2).
-Tên riêng và câu trên trong bài viết trên dòng kẻ ô li.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
5 ph
27 ph
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:

B. DẠY BÀI MỚI
1. Giới thiệu bài:
GV nêu MĐ, YC của tiết học.
2. Hướng dẫn HS viết trên bảng con
a. Luyện viết chữ hoa
- Hãy tìm các chữ hoa có trong bài?
- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết
từng chữ.
- HS tập viết chữ P, Y, K trên b.con.
b. HS viết từ ứng dụng

- Gọi HS đọc từ ứng dụng
-GV giới thiệu về An Dương Vương
- Cho HS tập viết trên b.con.
c. HS viết câu ứng dụng
-Gọi HS đọc câu ứng dụng.
-Giúp HS hiểu câu tục ngữ.
- Nhận xét, sửa sai.
3. Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết.
- GV nêu y. cầu:
-3 HS nộp vở kiểm tra.
-HS1 nhắc lại từ và câu ứng dụng đã
học ở bài trước.
-HS2,3:viết BL- CL viết vào giấy nháp:
Phú Yên, Yêu trẻ.
-TL: các chữ viết hoa có trong bài là:
A,D,V,T,M,N,B,H.
-QS và nghe h.dẫn mẫu theo kiểu 2,
nhắc lại cách viết.
-Viết trên BC theo kiểu 2 các chữ
:A,M,N,V.
-HS đọc từ ứng dụng: An Dương
Vương.
-An Dương Vương là người đã cho xây
thành Cổ Loa
-Viết : An Dương Vương.
-Đọc:”Tháp Mười…/… Bác Hồ”.
-Ca ngợi Bác Hồ là người Việt Nam đẹp
nhất.
-Viết vào BC: Tháp Mười, Việt Nam.
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh

14
3 ph
+ Viết chữ A,M: 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết chữ N,V: 1dòng cỡ nhỏ.
+ Viết tên riêng An Dương Vương: 2 dòng
cỡ nhỏ.
+ Viết câu ứng dụng : 2 lần
- Cho HS viết vào vở.
(GV nhắc HS ngồi viết đúng tư thế, chú ý
hướng dẫn các em viết đúng nét, độ cao và
khoảng cách giữa các chữ. Trình bày câu
ca dao theo đúng mẫu.)
4. Chấm, chữa bài
-GV chấm nhanh khoảng 6 bài.
-Nêu nh.xét để cả lớp rút kinh nghiệm
5. Củng cố - dặn dò :
-GV nh.xét tiết học
-Dặn HS công việc làm ở nhà.
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : SHTT Thứ tư, ngày 13 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 5
- Bài :Sinh hoạt lớp
I. MỤC TIÊU
Nhận xét các hoạt động trong tuần để nâng cao chất lượng học tập, nề nếp, việc đảm bảo sức
khoẻ của từng học sinh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Sổ ghi chép của GV
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Thời
gian

Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
2 ph
32 ph
3 ph
-Nêu Y/cầu.
-GV nhận xét chung: Nhận xét sự tiến bộ
của HS trong tuần so với tuần trước về nề
-HS nhắc lại các Y/c đã dặn tuần trước:
+Ăn mặc theo mùa; Hạn chế tối đa việc
vắng, trể
+Tăng cường công tác vệ sinh lớp học.
+Giữ quang cảnh chung cho toàn
trường.
+Hát đầu, giữa giờ; bàn GV luôn có
bình hoa.
+Các tổ theo dõi phong trào đôi bạn
cùng tiến
+Múa sân trường 3 bài theo quy định
của Liên đội.
-Các tổ lần lượt báo cáo.
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
15
nếp, học tập và sinh hoạt- Nhắc HS trang
phục theo mùa và theo ngày- giữ gìn sức
khoẻ và đảm bảo vệ sinh.
-Phổ biến kế hoạch của tuần tới.
…………………………………………………………………………………………………………….
CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 35

- Môn : Toán Chiều thứ tư, ngày 13 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 1
- Tên bài dạy :ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (TIẾP THEO)
I. MỤC TIÊU
Giúp HS rèn luyện kĩ năng giải toán có hai phép tính và bài toán có liên quan đến rút về đơn vị.
II.CHUẨN BỊ: Vẽ sẵn trên BL một hình chữ nhật 3dm x 4dm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
1.GV nêu MĐ, YC của tiết học và ghi đề
bài lên BL.
2.Luyện tập.
3.GV nhận xét tiết học và dặn tiếp tục ôn
tập.
-HS lắng nghe và theo dõi BL.
-Từng HS tóm tắt bài toán rồi giải và
chữa bài.
-Chữa bài:
+3 HS đồng thời lên BL, ghi tóm tắt bài
toán, lời giải và phép tính của từng bài
1,2,3.
+CL cùng GV sửa sai, xác nhận KQ
đúng hoặc sửa sai.
+BT4: Nêu miệng: Khoanh vào C vì
(phần a); Khoanh vào B vì (phần B)
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Tập đọc- Kể chuyện Chiều thứ tư, ngày 13 tháng 5 năm 2009

- Tiết : 2,3
- Tên bài dạy : ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2 (TIẾT 1).
I. MỤC TIÊU
A.TẬP ĐỌC:
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
-Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc thông các bài tập đọc từ đầu học kì 2 của
lớp 3; Phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngắt, nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
-Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu : HS trả lời 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
-Đọc thêm các bài:”Tin thể thao”
2.Biết viết một bản thông báo ngắn (theo kiểu quảng cáo) về một buổi liên hoan văn nghệ của Liên đội:
gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn bạn đến xem.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Phiếu viết tên từng bài tập đọc ( Không có bài về HTL) trong sách TV3 tập 2-gồm các văn bản
thông thường.
-Giấy rời khổ A4; Bút màu để viết và trang trí thông báo.
-BP viết một mẫu thông báo về Chương trình liên hoan văn nghệ.
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
16
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
2 ph
7 ph
15
ph
8 ph
3 ph

1.GTB: GV nêu MĐ, YC của tiết học.
2.Kiểm tra tập đọc (tiết ôn tập 1 đến 4)
-Nêu yêu cầu
-Kết hợp đánh giá, cho điểm HS (gần ¼ số
HS trong lớp)
3.Cho HS đọc thêm bài:” Tin thể thao”
Kết hợp đánh giá, cho điểm HS
4.Bài tập 2:
-Hướng dẫn.
-Thu bài của HS và chấm điểm.
5.Đọc thêm
5.Nhận xét, đánh giá tiết học.
-Chú ý lắng nghe.
-Từng HS bốc thăm, xem lại bài
khoảng 1 đến 2 phút; đọc 1 đoạn
hoặc cả bài theo chỉ định của phiếu.
-Trả lời GV về 1 câu hỏi có liên
quan đến ND đoạn đọc.
-Luyện đọc nhóm đôi theo nửa số
HS trong lớp.
-Vài HS trình bày bài TĐ và trả lời
một số câu hỏi của GV.
-Đọc yêu cầu của bài.
-Đọc thầm lại bài :”Chương trình
xiếc đặc sắc”
-Trả lời về 2 điểm khi viết thông
báo: Nội dung ntn, hình thức ntn.
-HS viết thông báo trên giấy A4,
trang trí,
-Nối tiếp nhau dán thông báo lên

BL và đọc ND.
-CL và GV bình chọn bản thông
báo được viết đúng và tr.bày hấp
dẫn
…………………………………………………………………………………………………………….
- Tên bài dạy : ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2 (TIẾT 2).
I. MỤC TIÊU
A.TẬP ĐỌC:
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
-Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc thông các bài tập đọc từ đầu học kì 2 của
lớp 3; Phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngắt, nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
-Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu : HS trả lời 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
-Đọc thêm các bài:” “Bé thành phi công”.
2.Củng cố và hệ thống hoá vốn từ theo các chủ điểm :”Bảo vệ Tổ quốc”, “Sáng tạo”, “Nghệ thuật”.
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Phiếu viết tên từng bài tập đọc ( Không có bài về HTL) trong sách TV3 tập 2-gồm các văn bản
thông thường.
Bút dạ và một số phiếu khổ to kẻ sẵn bảng để HS làm Bt2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
17
Thời
gian
Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
2 ph
7 ph
15

ph
8 ph
3 ph
1.GTB: GV nêu MĐ, YC của tiết học.
2.Kiểm tra tập đọc (tiết ôn tập 1 đến 4)
-Nêu yêu cầu
-Kết hợp đánh giá, cho điểm HS (gần 1/4 số
HS trong lớp)
3.Cho HS đọc thêm bài: “Bé thành phi
công”
Kết hợp đánh giá, cho điểm HS.
4.Bài tập 2:
-Hướng dẫn.
-Thu bài của HS và chấm điểm.
5.Đọc thêm
6.Củng cố- Dặn dò: Nhắc HS ghi nhớ những
từ ngữ vừa mới được ôn luyện.
-Chú ý lắng nghe.
-Từng HS bốc thăm, xem lại bài
khoảng 1 đến 2 phút; đọc 1 đoạn
hoặc cả bài theo chỉ định của phiếu.
-Trả lời GV về 1 câu hỏi có liên
quan đến ND đoạn đọc.
-Luyện đọc nhóm đôi theo nửa số
HS trong lớp.
-Vài HS trình bày bài TĐ và trả lời
một số câu hỏi của GV.
-Đọc yêu cầu của bài.
-Làm việc theo nhóm với phiếu và
bút dạ (GV phát).

-Đại diện các nhóm dán bài lên BL,
đọc KQ.
-CL và GV nhận xét nhóm có vốn
từ phong phú nhất.
-CL làm bài vào vở.
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Thủ công Chiều thứ tư, ngày 13 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 4
- Tên bài dạy :ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ IV.
I. MỤC TIÊU
Đánh giá kiến thức, kĩ năng làm thủ công của HS qua sản phẩm tự chọn đã học trong chương III và
chương IV.
II. GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
Các mẫu sản phẩm (chương III và chương IV).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
2 ph
30 ph
3 ph
1.GV nêu MĐ, YC của tiết học
2.Luyện tập:
-Cho HS xem mẫu đã thực hiện (chương
III và IV)
-Tuyên dương, khen ngợi các nhóm có sản
phẩm đẹp, trang trí sáng tạo.
-Đánh giá KQ thực hành của HS.

-Chú ý lắng nghe.
-Theo dõi, tự chọn sản phẩm sẽ thực
hiện.
-Từng HS làm bài.
-Trưng bày.
-Biểu dương HS có sản phẩm đúng, đẹp
và sáng tạo nhất
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
18
* Nhận xét- Dặn dò tinh thần thái độ học
tập và kĩ năng thực hành.
- Môn : Chính tả Thứ năm, ngày 14 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 1
- Tên bài dạy : ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2 (TIẾT 3).
I. MỤC TIÊU
A.TẬP ĐỌC:
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
-Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc thông các bài tập đọc từ đầu học kì 2 của
lớp 3; Phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngắt, nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
-Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu : HS trả lời 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
-Đọc thêm các bài: “Ngọn lửa Ô-lym-pích”.
2.Rèn kĩ năng viết chính tả: nghe- viết lại chính xác, trình bày đúng bài thơ viết theo thể thơ lục bát
(Nghệ nhân Bát Tràng).
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Phiếu viết tên từng bài tập đọc ( Không có bài về HTL) trong sách TV3 tập 2-gồm các văn bản
thông thường.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi

chú
Giáo viên Học sinh
2 ph
7 ph
25
ph
3 ph
1.GTB: GV nêu MĐ, YC của tiết học.
2.Kiểm tra tập đọc (tiết ôn tập 1 đến 4)
-Nêu yêu cầu
-Kết hợp đánh giá, cho điểm HS (gần 1/4 số
HS trong lớp)
3.Cho HS đọc thêm bài: “Ngọn lửa Ô-lym-
pích”.
Kết hợp đánh giá, cho điểm HS.
4.Bài tập 2:
-Hướng dẫn.
-Đọc bài chính tả
-Thu bài của HS và chấm điểm.
5.Củng cố- Dặn dò: Nhắc HS thuộc bài ch.
tả, tiếp tục luyện đọc.
-Chú ý lắng nghe.
-Từng HS bốc thăm, xem lại bài
khoảng 1 đến 2 phút; đọc 1 đoạn
hoặc cả bài theo chỉ định của phiếu.
-Trả lời GV về 1 câu hỏi có liên
quan đến ND đoạn đọc.
-Luyện đọc nhóm đôi theo nửa số
HS trong lớp.
-Vài HS trình bày bài TĐ và trả lời

một số câu hỏi của GV.
-Nghe bài ch.tả:” Nghệ nhân Bát
Tràng”.
-Hai, ba HS đọc lại. CL theo dõi.
-Đọc chú giải nghĩa các từ: Bát
Tràng, cao lanh.
-Nói về cách trình bày bài thơ lục
bát.
-Viết bài; chữa bài.
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Toán Thứ năm, ngày 14 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 2
- Tên bài dạy :LUYỆN TẬP CHUNG
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
19
I. MỤC TIÊU
Giúp HS củng cố về:
-Đọc, viết các số có đến 5 chữ số.
-Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; Tính giá trị của biểu thức.
-Giải toán có liên quan đến rút về đơn vị.
-Xem đồng hồ (chính xác đến từng phút).
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
2 ph
30 ph
3 ph

1.GV nêu MĐ, YC của tiết học và ghi đề
bài lên BL.
2.Luyện tập.
3.GV nhận xét tiết học và dặn tiếp tục ôn
tập.
-HS lắng nghe và theo dõi BL.
-Từng HS tóm tắt bài toán rồi giải và
chữa bài.
-Chữa bài:
+BT1: Viết từng số theo đọc số của
GV- Đổi vở chữa bài.
+BT2: Tự đặt tính rồi tính- Chữa bài.
+BT3: Trả lời.
Đồng hồ A chỉ 10 giờ 18 phút
Đồng hồ B chỉ 2 giờ kém 9 phút
Đồng hồ C chỉ 7 giờ kém 26 phút
+BT4: 2 HS lên BL: 1 HS làm phần a, 1
HS phần b về tính giá trị của biểu thức
+BT5: HS tự tóm tắt bài toán rồi làm
bài và chữa bài.
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Tự nhiên và xã hội Thứ năm, ngày 14 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 4
- Tên bài dạy :ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ II: TỰ NHIÊN
I. MỤC TIÊU : Giúp HS củng cố về:
-Các kiến thức có liên quan đến chủ đề Tự nhiên.
-Có tình yêu, ý thức bảo vệ và giũ gìn thiên nhiên, quê hương mình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
-Phiếu thảo luận nhóm.
-Phiếu bài tập.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
17 ph
15 ph
*HĐ1: ÔN TẬP VỀ PHẦN ĐỘNG VẬT.
-Phát phiếu học tập như SGV, nêu các yêu
cầu
-Nhận xét, kết luận
*HĐ1: ÔN TẬP VỀ PHẦN THỰC VẬT.
-Nhận phiếu, hoàn thành bảng thống kê
(3 cột: tên nhóm con vật, tên con vật và
đặc điểm. Ví dụ: Côn trùng- muỗi-
không có xương sống, )
-Đại diện nhóm trình bày trước lớp
-Nhóm khác nhận xét và bổ sung (nếu
cần)
-1 số HS nhắc lại các đặc điểm chính
của các nhóm con vật.
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
20
2 ph
-Phát phiếu học tập như SGV, nêu các yêu
cầu
-Nhận xét, kết luận
*HĐ kết thúc:
-Nhận xét tiết học.

-Dặn tiếp tục ôn tập vào tiết sau.
-Nhận phiếu học tập- làm việc nhóm
đôi.
-Thực hiện thi kể tên các cây có một
trong các đặc điểm: thân đứng, thân leo,
thân bò, rễ cọc, rễ củ, rễ chùm, (Nhóm
khác kể không trùng tên cây của nhóm
trước)
-Xác định nhóm thắng cuộc với thời
gian nhất định (kể nhiều tên cây là
thắng)
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Đạo đức Thứ năm, ngày 14 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 5
- Bài : THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ 2 VÀ CUỐI NĂM
I.MỤC TIÊU:
Kiểm tra kĩ năng, hoạt động và thái độ của bản thân đối với khách nước ngoài, người có chuyện buồn
do người thân mất; với nguồn nước bản thân và gia đình sử dụng; thư từ, tài sản của người khác; với
cây trồng và vật nuôi.
II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
Đề thi thống nhất trong khối 3, được xét duyệt của chuyên môn và Hiệu trưởng nhà trường.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
35
ph
*Khởi động: GV nêu yêu cầu, nhiệm vụ tiết

kiểm tra, kiểm diện HS
*HĐ1: GV nhận đề thi và chép đề lên bảng
lớp.
*HĐ2: Thu bài thi.
*HĐ3: Dặn các hoạt động trong hè.
-Chú ý lắng nghe.
-Theo dõi BL, chép đề và làm bài.
-Lớp trưởng thu và kiểm số lượng
bài làm
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Tập đọc Chiều thứ năm, ngày 14 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 1
- Tên bài dạy : ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2 (TIẾT 4).
I. MỤC TIÊU
A.TẬP ĐỌC:
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
-Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc thông các bài tập đọc từ đầu học kì 2 của
lớp 3; Phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngắt, nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
-Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu : HS trả lời 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
-Đọc thêm các bài: “Quà của đồng nội”.
2.Ôn luyện về nhân hoá, các cách nhân hoá.
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Phiếu viết tên từng bài tập đọc ( Không có bài về HTL) trong sách TV3 tập 2-gồm các văn bản
thông thường.
4 tờ phiếu khổ to để HS làm BT 2a; Vở BT TV.
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
21
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian

Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
2 ph
7 ph
25
ph
3 ph
1.GTB: GV nêu MĐ, YC của tiết học.
2.Kiểm tra tập đọc (tiết ôn tập 1 đến 4)
-Nêu yêu cầu
-Kết hợp đánh giá, cho điểm HS (gần 1/4 số
HS trong lớp)
3.Cho HS đọc thêm bài: “Quà của đồng
nội”.
Kết hợp đánh giá, cho điểm HS.
4.Bài tập 2:
-Hướng dẫn.
5.Củng cố- Dặn dò: Dặn HTL bài Cua Càng
thổi xôi; đọc lại những bài có yêu cầu HTL
để chuẩn bị cho tiết kiểm tra tới.
-Chú ý lắng nghe.
-Từng HS bốc thăm, xem lại bài
khoảng 1 đến 2 phút; đọc 1 đoạn
hoặc cả bài theo chỉ định của phiếu.
-Trả lời GV về 1 câu hỏi có liên
quan đến ND đoạn đọc.
-Luyện đọc nhóm đôi theo nửa số
HS trong lớp.
-Vài HS trình bày bài TĐ và trả lời

một số câu hỏi của GV.
-Đọc YC của bài tập.
-CL đọc thầm bài thơ, tìm tên các
con vật được kể đến trong bài.
-Đọc thầm lại bài thơ, trao đổi theo
cặp (có 4 cặp nhận phiếu).
-HS phát biểu về tên con vật và 2
cách nhân hoá: xưng hô và tả; nêu
lí do hình ảnh nhân hoá mà em
thích.
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Toán Chiều thứ năm, ngày 14 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 2
- Tên bài dạy :LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU
Giúp HS củng cố về:
-Đọc số có năm chữ sô.
-Thực hiện bốn phép tính có năm chữ số.
-Thực hành xem đồng hồ (chính xác đến từng phút).
-Tính giá trị của biểu thức.
-Giải toán bằng hai phép tính có liên quan đến rút về đơn vị.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
2 ph
30 ph
1.GV nêu MĐ, YC của tiết học và ghi đề

bài lên BL.
2.Luyện tập.
-HS lắng nghe và theo dõi BL.
-Từng HS tự làm bài
-Chữa bài:
+BT1: Tự viết số vào vở BT (4 số:
76245; 51 807; 90800; 22002.
+BT2: 2 HS đồng thời lên BL đặt tính
(mỗi HS một phần a hoặc b).
+BT3: Nêu miệng: A:10 giờ 18 phút; B:
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
22
3 ph 3.GV nhận xét tiết học và dặn tiếp tục ôn
tập.
2 giờ kém 9 phút; C: 7 giờ kém 26 phút.
+BT4: 2 HS đồng thời lên BL tính gí trị
của biểu thức (mỗi HS một phần a hoặc
b).
+BT5: 1 HS lên BL: tóm tắt đề, trình
bày bài giải và phép tính- HS khác theo
dõi, bổ sung hoặc sửa chữa.
………………………………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : LTVC Chiều thứ năm, ngày 14 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 4
- Tên bài dạy : ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2 (TIẾT 5).
I. MỤC TIÊU
A.TẬP ĐỌC:
1. Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng:
-Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc thông các bài tập đọc có yêu cầu HTL từ
đầu học kì 2 của lớp 3; Phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngắt, nghỉ sau các dấu câu, giữa

các cụm từ.
-Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu : HS trả lời 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
-Đọc thêm các bài: “Trên con tàu vũ trụ”.
2.Rèn kĩ năng nói: Nghe kể câu chuyện:” Bốn cẳng và sáu càng”, nhớ ND câu chuyện, kể lại tự nhiên,
giọng vui, khôi hài
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Phiếu viết tên từng bài HTL ( Không có bài về tập đọc) trong sách TV3 tập 2)
Tranh minh hoạ truyện vui “Bốn cẳng và sáu càng”
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
2 ph
30
ph
1.GTB: GV nêu MĐ, YC của tiết học.
2.Kiểm tra tập đọc (tiết ôn tập 5 đến 6)
-Nêu yêu cầu
-Kết hợp đánh giá, cho điểm HS (gần 1/4 số
HS trong lớp)
3.Cho HS đọc thêm bài“Trên con tàu vũ
trụ”.
Kết hợp đánh giá, cho điểm HS.
4.Bài tập 2:
-Hướng dẫn.
-Chú ý lắng nghe.
-Từng HS bốc thăm, xem lại bài
khoảng 1 đến 2 phút; đọc 1 đoạn

hoặc cả bài theo chỉ định của phiếu.
-Trả lời GV về 1 câu hỏi có liên
quan đến ND đoạn đọc.
-Luyện đọc nhóm đôi theo nửa số
HS trong lớp.
-Vài HS trình bày bài HTL và trả
lời một số câu hỏi của GV.
-Đọc YC của bài tập.
-CL đọc thầm bài thơ, tìm tên các
con vật được kể đến trong bài.
-Đọc thầm lại bài thơ, trao đổi theo
cặp (có 4 cặp nhận phiếu).
-HS phát biểu về tên con vật và 2
cách nhân hoá: xưng hô và tả; nêu
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
23
3 ph 5.Củng cố- Dặn dò: Dặn HTL bài Cua Càng
thổi xôi; đọc lại những bài có yêu cầu HTL
để chuẩn bị cho tiết kiểm tra tới.
lí do hình ảnh nhân hoá mà em
thích.
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Chính tả Thứ sáu, ngày 15 tháng 5 năm 2009
- Tiết : - Tên bài dạy : ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2 (TIẾT 6).
I. MỤC TIÊU
A.TẬP ĐỌC:
1. Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng:
-Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc thông các bài tập đọc có yêu cầu HTL từ
đầu học kì 2 của lớp 3; Phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngắt, nghỉ sau các dấu câu, giữa
các cụm từ.

-Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu : HS trả lời 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
-Đọc thêm bài: “Mè hoa lượn sóng”.
2.Rèn kĩ năng viết chính tả: Viết chính xác, trình bày đúng bài thơ Sao Mai (thơ 4 chữ)
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Phiếu viết tên từng bài HTL ( Không có bài về tập đọc) trong sách TV3 tập 2)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
2 ph
30
ph
3 ph
1.GTB: GV nêu MĐ, YC của tiết học.
2.Kiểm tra tập đọc (tiết ôn tập 5 đến 6)
-Nêu yêu cầu
-Kết hợp đánh giá, cho điểm HS (gần 1/4 số
HS trong lớp)
3.Cho HS đọc thêm bài “Mè hoa lượn
sóng”.
Kết hợp đánh giá, cho điểm HS.
4.Bài tập 2:
-Hướng dẫn.
-Đọc bài chính tả
-Thu toàn bộ số vở chấm điểm, nhận xét
5.Củng cố- Dặn dò: Dặn HTL bài sao Mai;
Dặn làm thử bài tập tiết 8 để chuẩn bị kiểm
tra cuối năm.

-Chú ý lắng nghe.
-Từng HS bốc thăm, xem lại bài
khoảng 1 đến 2 phút; đọc 1 đoạn
hoặc cả bài theo chỉ định của phiếu.
-Trả lời GV về 1 câu hỏi có liên
quan đến ND đoạn đọc.
-Luyện đọc nhóm đôi theo nửa số
HS trong lớp.
-Vài HS trình bày bài HTL và trả
lời một số câu hỏi của GV.
-Nghe bài chính tả Sao mai; Hai HS
đọc lại.
-Tìm hiểu về Sao Mai (sao Kim)
-Nói về cách trình bày thơ 4 chữ;
Ghi nhớ những chữ cần viết hoa,
viết ra nháp những chữ dễ mắc lỗi.
-Viết bài.
-Chấm bài, sửa lỗi.
…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Toán Thứ sáu, ngày 15 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 3
- Tên bài dạy :LUYỆN TẬP CHUNG
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh
24
I. MỤC TIÊU
Giúp HS củng cố về:
-Xác định số liền trước của mọt số; số lớn nhất (hoặc bé nhất) trong một nhóm các số.
-Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải toán bằng hai phép tính.
-Đọc và nhận định về số liệu của một bảng thống kê.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
2 ph
30 ph
3 ph
1.GV nêu MĐ, YC của tiết học và ghi đề
bài lên BL.
2.Luyện tập.
3.GV nhận xét tiết học và dặn tiếp tục ôn
tập.
-HS lắng nghe và theo dõi BL.
-Từng HS tóm tắt bài toán rồi giải và
chữa bài.
-Chữa bài:
+BT1: a)Nêu số liền trước của số (do
bạn nêu)
b)Tự khoanh vào chữ D.
+BT2:HS tự đặt tính, tính rồi chữa bài.
+BT3:Tự tóm tắt bài toán, giải rồi chữa
bài.
+BT4: a)Đọc kĩ bảng rồi trả lời câu hỏi
theo SGK.
b)Từng HS nêu số búp bê, ô tô hoặc
máy bay của từng người.
………………………………………………………………………………………………….
- Môn : TN và XH Thứ sáu, ngày 15 tháng 5 năm 2009
- Tiết : 4

- Tên bài dạy :ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ II: XÃ HỘI
I. MỤC TIÊU : Giúp HS củng cố về:
-Các kiến thức có liên quan đến chủ đề Tự nhiên.
-Có tình yêu, ý thức bảo vệ và giũ gìn thiên nhiên, quê hương mình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
-Nội dung trò chơi :” Ô chữ kì diệu”.
-Phiếu bài tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của Ghi
chú
Giáo viên Học sinh
35 ph *HĐ1 : TRÒ CHƠI “Ô CHỮ KÌ DIỆU”
-Chia lớp làm hai đội.
-Phổ biến luật chơi.
-Nêu ND từng hàng chữ
*HĐ2: ÔN TẬP VỀ PHẦN THỰC VẬT
-Phát phiếu học tập cho từng HS.
-Nghe hướng dẫn.
-Làm việc nhóm đôi (5 phút).
-Từng nhóm nêu từ chỉ tên nội dung (ví
dụ: Hàng 1: THÚ)
-Trọng tài công bố nhóm thắng cuộc-
CL biểu dương (theo thứ tự: THÚ, SỰ
SỐNG, NÚI, CHÙM, CHIM, ĐÊM,
HÀN ĐỚI; Xuất hiện ô chữ hàng dọc là
TỰ NHIÊN)
-Nhận phiếu và nghe hướng dẫn.
Kế hoạch dạy học tuần 34, 35 GV: Lê Khắc Anh Minh

25

×