chu de truong man non

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
Thực hiện : 03 Tuần : từ ngày 07/09/09 > ngày 25/09/09
Mở Chủ Đề
- Cho trẻ ngồi quanh cô và hát bài “trường chúng cháu là trường mầm non”
- cô trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát như : trường mầm non có rất nhiều bạn, có
lớp sạch sẽ và nhiều đồ chơi, có cô giáo cùng học tập vui chơi với các bạn, đến khi về
nhà thì rất nhớ trường, nhớ cô, nhớ bạn.
- Bắt đầu từ hôm nay chúng ta sẽ được học về chủ đề “ Trường Mầm Non Sơn Ca thân
yêu” Trong chủ đề này chúng ta sẽ được tìm hiểu về một số đặc điểm của trường, lớp,
các phòng ban trong trường, các hoạt động của trường , chức năng , công việc của các
cô, các chú trong trường đặc biệt chúng ta được tham dự ngày lễ hội bé đến trường
hay còn gọi là ngày khai giảng.
- Ngày khai giảng thì bạn nào cũng vui tươi, mặc trang phục đẹp để dự lễ hội, chúng ta
được xem các bạn múa, hát, nghe cô hiệu trưởng đọc bài phát biểu khai giảng năm
học mới và thư chúc mừng của bác chủ tòch nước gửi tặng các cháu nhân ngày khai
trường. Các bác, các cô mong muốn điều gì? Cho vài trẻ nêu…
- Cô mong muốn trong chủ đề này bạn nào học cũng ngoan, nghe lời cô, hăng hái phát
biểu, học giỏi … để chúng ta hiểu biết về ngôi trường mình đang học.
- Cho trẻ hát và vận động tự do bài “cô và mẹ”
MỤC TIÊU CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN
I. MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ Trường Mầm Non
1. Phát triển nhận thức:
- Trẻ nhận biết được các đặc điểm đặc trưng rõ nét của trường mầm non như có các
đồ chơi ngoài trời , đồ chơi trong lớp , biết tên gọi , màu sắc, đặc điểm hình dáng …
- Hiểu được công việc của các cô, chức năng các phòng ban trong trường
- Biết giữ gìn và bảo vệ tài sản chung của nhà trường,
- Biết một số hoạt động của trường, các hoạt động trong ngày,
2. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết kể tên trường tên lớp , đòa chỉ của trường, tên cô giáo và các bạn trong lớp
- Nói rõ về trường, lớp các bạn bè và cô giáo
- Nhận ra và đọc rõ các chữ cái, chữ số đã học thông qua bài thơ, bài hát …

- Phát triển kỹ năng giao tiếp trong khi chơi với bạn , với cô giáo
3. Phát triển thẩm mỹ:
- Cảm nhận được cái đẹp của đồ dùng đồ chơi, cách bày biện trang trí lớp học , sân
trường trong ngày khai giảng , ngày trung thu ….
- Biết thể hiện vận động theo nhạc, cảm nhận giai điệu bài hát
- Thể hiện được các ý tưởng sáng tạo thông qua vẽ tranh về chủ đề trường lớp
4. Phát triển TCXH
Kế hoạch thực hiện chủ đề Nguyễn Thò Lý
1
- Thích thú và có ý thức tham gia các hoạt động lao động, học tập, trang trí lớp học
- Biết giữ gìn và sắp xếp các đồ dùng học tập khi học xong
- Có thói quen vệ sinhvăn minh, giữ gìn thân thể sạch sẽ
- Biết chơi đoàn kết với bạn , nhường nhòn, hoà đồng cùng các bạn
- Biết chào hỏi lễ phép với các cô chú trong trường
5. Phát triển thể chất
- Phát triển một số vận động cơ bản và sự phối hợp vận động các giác quan qua các
trò chơi, các hoạt động học tập
- Biết sử dụng các đồ dùng học tập, sinh hoạt thành thạo
- Thể hiện tốt các động tác tung bóng, đập bóng, bắt bóng và bò bằng bàn tay, cẳng chân
II. CHUẨN BỊ:
- Một số tranh, ảnh về các hoạt động của trường lớp mầm non
- Một số đồ dùng, đồ chơi có số lượng đến 5, chữ số cho trẻ làm quen từ 1 ->5
- Tập, bút màu sáp, bảng con, giấy màu, hồ dán.
- Tranh ảnh có từ về trường mầm non có chứa chữ O,Ô.Ơ. thẻ chữ cái O,Ô.Ơ
- Một số cây, chậu cảnh ở góc thiên nhiên
- Một số đồ chơi với cát, với nước
- Một số tranh chuyện, thơ về chủ điểm
- Một số đồ chơi phù hợp với trẻ, phù hợp ở các góc chơi
Kế hoạch thực hiện chủ đề Nguyễn Thò Lý
2