môn Toán 2- tuần 1

Tuần 1.
Ngày dạy: 24 / 8 / 09.
Bài : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.
Tiết 1
I: Mục tiêu:
- Biết đếm, đọc, viết các số đến 100.
- Nhận biết được các số có một chữ số, có hai chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có một
chữ số, có hai chữ số.
- Số liền trước, số liền sau.
II: Đồ dùng dạy học:
- Gv kẻ bảng các ô vuông ( như bài 2 trong SGK ).
- SGK, vở, bảng.
III: Các hoạt động học sinh:
Hoạt động Gv Hoạt động Hs
1: Ổn định:
2: Bài kiểm:
- Gv kiểm tra sự chuẩn bị của Hs.

- Nhận xét chung.
3: Bài mới:
a: Giới thiệu bài: Tiết toán hôm nay các em
sẽ ôn tập các số đến 100.
b: Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1: Hãy đọc những số có một chữ số.
- Gọi Hs đọc các số có 1 chữ số.
- Gv hỏi: Có bao nhiêu số có 1 chữ số?
- Gv ghi bảng:
0 1 2
- Gọi Hs nêu tiếp các số còn lại.
- Cho Hs đọc theo thứ tự các số từ bé đến lớn
và ngược lại.

- Cho Hs mở SGK và trả lời bài 1b, 1c.
- Gv nói: có 10 số có 1 chữ là: 0, 1, 2, 3, 4…
9.
- Trong dãy số từ 0 – 9. Số 0 là số bé nhất; số
9 là số lớn nhất có 1 chữ số.
Bài 2: Củng cố về các số có 2 chữ số.
- Gv chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm thảo
luận để tìm ra các số còn thiếu trong hàng.
- Hát vui.
- Hs để đồ dùng lên bàn cho Gv
kiểm tra.
- Hs lắng nghe và nhắc lại tựa bài.
- Hs đọc từ 0 – 9.
- Hs trả lời.
- 1 Hs nêu và 1 Hs ghi bảng.
- Hs đọc.
- Hs trả lời.
- Hs lắng nghe.
- Hs lắng nghe và nhắc lại.
- Hs làm việc theo nhóm.
- Gọi các nhóm nêu kết quả.
- Cho Hs đọc yêu cầu bài 2b, 2c và ghi kết
quả vào bảng con.
- Gv cho Hs đọc kết quả.
- Lớp và Gv theo dõi, nhận xét, tuyên dương.
Bài 3: Củng cố số liền trước, số liền sau:
- Gv kẻ 3 ô vuông lên bảng:
34
- Gọi Hs lên bảng điền số liền trước và số
liền sau của số 34.

- Gv hỏi: số 33 gọi là số gì? Số 35 gọi là số
gì?
- Cho Hs làm bài 3 vào vở.
- Gọi Hs đọc bài làm của mình.
- Lớp và Gv theo dõi, nhận xét, tuyên dương.
4: Củng cố - dặn dò:
- Hôm nay các em học toán bài gì?
- Nhận xét tiết học.
- Về xem lại bài vừa học và xem trước bài
Ôn tập các số đến 100 tiếp theo.
- Đại diện nhóm nêu.
- Hs làm bảng con.
- Hs đọc kết quả.
- Hs theo dõi, lắng nghe.
- 1 Hs lên bảng điền số.
- Hs trả lời.
- Hs làm bài.
- Hs đọc.
- Hs trả lời.
- Hs lắng nghe.
Ngày dạy: 25 / 8 / 09.
Bài : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
Tiết 2
I: Mục tiêu:
- Biết viết số có 2 chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị, thứ tự của các số.
- Biết so sánh các số trong phạm vi 100.
II: Đồ dùng dạy học:
- Gv kẻ sẵn bài tập 1 trên bảng lớp .
- SGK, vở.
III: Các hoạt động học sinh:

Hoạt động Gv Hoạt động Hs
1: Ổn định:
2: Bài kiểm:
- Tiết trước các em học toán bài gì?
- Gv kẻ bảng và gọi 2 Hs lên bảng làm bài
( điền số liền trước và số liền sau ) vào ô trống.
54

76
- Gv nhận xét , tuyên dương.
- Nhận xét chung.
3: Bài mới:
a: Giới thiệu bài: Tiết toán hôm nay các em
sẽ ôn tập các số đến 100 tiếp theo.
b: Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1: Củng cố về đọc, viết số, phân tích số.
- Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập.
- Cho Hs quan sát bảng kẻ sẵn và cho biết :
+ Có mấy chục? ( chỉ vào số 8 )
+ Có mấy đơn vị? ( chỉ vào số đơn vị )
+ Vậy nếu có 8 chục và 5 đơn vị ta viết số
đó như thế nào? Hãy đọc số đó.
- Gv nói: 85 = 80 + 5 và gọi Hs lần lượt lên
bảng ghi các hàng còn lại
- Cả lớp và Gv nhận xét, tuyên dương.
Bài 3: Điền dấu: >, <, =
- Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập.
- Gv ghi lần lượt các số lên bảng và cho Hs
- Hát vui.
- Hs trả lời.

- 2 Hs thực hiện.

- Hs lắng nghe và nhắc lại tựa bài
- 1 Hs đọc, lớp đọc thầm.
- Cả lớp quan sát và trả lời.
- Hs trả lời.
- Hs trả lời.
- Hs đọc và viết số. Hs trả lời.
- Hs thực hiện.
- 1 Hs đọc, lớp đọc thầm.
- Hs làm bảng con.
làm vào bảng con.

- Sau mỗi lượt giơ bảng, Gv nhận xét.
Bài 4: viết các số 33, 54, 45, 28,
+ Theo thứ tự từ bé đến lớn.
+ Theo thứ từ lớn đến bé.
- Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập.
- Cho Hs làm bài vào vở.
- Gọi Hs đọc bài làm của mình.
- Lớp và Gv nhận xét, tuyên dương.
4: Củng cố - dặn dò:
- Hôm nay các em học toán bài gì?
- Nhận xét tiết học.
- Về xem lại bài vừa học và làm bài tập 2
vào vở. Xem trước bài “ Số hạng - Tổng ” đế
tiết sau học.
34…38 27…72
72…70 68…68
80 + 6…85 40 + 4….44

- 1 Hs đọc, lớp đọc thầm.
- Hs làm bài.
- Hs đọc.
- Hs trả lời.
- Hs lắng nghe.
Ngày dạy: 26 / 8 / 09.
Bài : SỐ HẠNG – TỔNG.
Tiết 3
I: Mục tiêu:
- Biết số hạng - tổng, biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong
+
phạm vi 100.
- Biết giải bài toán có lời văn bằng một phép cộng.
II: Đồ dùng dạy học:
- Gv thẻ từ, kẻ bài tập 1 trên bảng lớp.
- Bảng con, vở, SGK.
III: Các hoạt động học sinh:
Hoạt động Gv Hoạt động Hs
1: Ổn định:
2: Bài kiểm:
- Tiết trước các em học toán bài gì?
- Gv ghi bảng và gọi Hs lên bảng tính .

15
30
+

21
25
+

54
45
+
- Gv nhận xét , tuyên dương.
- Nhận xét chung.
3: Bài mới:
a: Giới thiệu bài: Tiết toán hôm nay các
em sẽ học bài Số hạng - Tổng.
b: Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1:
- Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập.
- Gọi Hs lần lượt lên bảng làm và nêu cách
tính, ghi kết quả.
- Gv dùng bìa che các chữ trong bảng kẻ,
sau đó gọi vài Hs nêu tên gọi các số trong
bảng.
- Cả lớp và Gv nhận xét, tuyên dương.
Bài 2:
- Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập.
- Gv gọi Hs nhận xét mẫu ( về cách đặt
tính, cách tính )
- Cho Hs làm bài vào vở.
- Yêu cầu Hs lên bảng làm.
- Hát vui.
- Hs trả lời.
- 3 Hs thực hiện.

- Hs lắng nghe và nhắc lại tựa bài.
- 1 Hs đọc ,lớp đọc thầm.

- Hs lên bảng thực hiện.
- Hs nêu tên gọi các thành phần của
số.
- 1 Hs đọc, lớp đọc thầm.
- Hs nhận xét.
- Hs làm bài.
- 4 Hs lên bảng thực hiện.

- Cả lớp và Gv theo dõi, nhận xét, tuyên
dương.
Bài 3:
- Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập.
- Gv tóm tắt đề toán lên bảng, bằng các câu
hỏi gợi ý.
+ Đề bài cho ta biết gì?
+ Bài toán hỏi gì?
- Cho Hs làm bài vào vở. 1 Hs lên làm bảng
phụ.
- Treo bảng phụ lên sửa bài.

- Lớp và Gv nhận xét, tuyên dương.
4:Củng cố - dặn dò:
- Hôm nay các em học toán bài gì?
- Nhận xét tiết học.
- Về xem lại bài vừa học. Xem trước bài
Luyện tập để tiết sau học.

36
42
+

22
53
+

28
30
+

20
9.
+

- 2 Hs đọc, lớp đọc thầm.
- Buổi sáng bán được 12 xe đạp.
Chiều bán 20 xe đạp.
- Cả hai buổi bán ? Xe đạp
- Hs làm bài.
- Hs theo dõi, sửa bài.
Giải:
Cả hai buổi bán được là:
12 + 20 = 32 ( xe đạp )
Đáp số: 32 ( xe đạp )
- Hs trả lời.
- Hs lắng nghe.
Ngày dạy: 27 / 8 / 09.
Bài : Luyện tập.
Tiết 4
I: Mục tiêu:
- Biết cộng nhẩm số tròn chục có 2 chữ số.

- Biết tên gọi thành phần và kết quả của phép cộng.
- Biết thực hiện phép cộng các số có 2 chữ số không nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán bằng 1 phép tính cộng và làm được các bai tập 1, 2,3, 4.
II: Đồ dùng dạy học:
- Gv: bảng phụ.Bài dạy.
- SGK, vở, bảng con.
III: Các hoạt động học sinh:
Hoạt động Gv Hoạt động Hs
1: Ổn định:
2: Bài kiểm:
- Tiết trước các em học toán bài gì.
- Gv ghi bảng và gọi Hs lên bảng đặt
tính, rồi tính:
32 + 16 40 + 9
- Gv hỏi cách làm và tên gọi thành phần
của các số trong phép tính.
- Gv nhận xét , tuyên dương.
- Nhận xét chung.
3: Bài mới:
a: Giới thiệu bài: Tiết toán hôm nay các
em sẽ học bài Luyện tập.
b: Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1:
- Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập.
- Gv ghi lần lượt từng phép tính lên
bảng và cho Hs làm vào bảng con.
- Sau mỗi lượt giơ bảng, Gv hỏi Hs tên
gọi lần lượt các số trong phép tính
- Cả lớp và Gv nhận xét, tuyên dương.
Bài 2:

- Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập.
- Gv ghi bảng.
60 + 20 + 10 =
60 + 30 =
- Hát vui.
- Hs trả lời.
- 2 Hs thực hiện.
- Hs trả lời.

- Hs lắng nghe và nhắc lại tựa bài.
- 1 Hs đọc ,lớp đọc thầm.
- Cả lớp làm bảng con.
- Hs trả lời.
- 1 Hs đọc, lớp đọc thầm.
- Hs theo dõi.
- Cho Hs làm bài vào vở.
- Gọi Hs lên bảng sửa bài.
- Cả lớp và Gv theo dõi, nhận xét, tuyên
dương.
Bài 3:
- Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập.
- Cho Hs làm bảng con đặt tính rồi tính.
- Gv nhận xét, tuyên dương.
Bài 4:
- Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập.
- Gv vừa hướng dẫn Hs vừa ghi tóm tắt
lên bảng:
Trai: 25 Hs.
Gái : 32 Hs.
Có tất cả : ? Hs

- Cho Hs làm bài vào vở. 1 Hs giải bảng
phụ.
- Treo bảng phụ sửa bài.
- Cả lớp và Gv theo dõi, nhận xét, tuyên
dương.
4: Củng cố - dặn dò:
- Hôm nay các em học toán bài gì?
- Nhận xét tiết học.
- Về làm bài tập 2, các phần còn lại và
bài tập 5 vào vở. Xem trước bài “ Đề - xi -
mét ” để tiết sau học.
- Hs làm bài.
- 1 Hs lên bảng thực hiện, sửa bài.

- 1 Hs đọc , lớp đọc thầm.
- Cả lớp làm bảng con.
43 + 25 20 + 68 5 + 21
- 2 Hs đọc, lớp đọc thầm.
- Hs theo dõi và trả lời.
- Hs làm bài.
- Hs theo dõi, sửa bài.
- Hs trả lời.
- Hs lắng nghe.
Ngày dạy: 28 / 8 / 09.
Bài : Đề - xi - mét.
Tiết 5
I: Mục tiêu:
- Bước đầu nắm được tên gọi, kí hiệu và độ lớn của đơn vị đo đề xi mét ( dm )
- Nắm được môi quan hệ giữa đề xi mét và xăng ti mét, ghi nhớ 1dm = 10cm.
- Biết làm các phép tính cộng, trừ với các số đo có đơn vị là đề xi mét.

II: Đồ dùng dạy học:
- Gv: 1 băng giấy có chiều dài là 10cm, thước có vạch chia, bảng phụ.
- SGK, vở.
III: Các hoạt động học sinh:
Hoạt động Gv Hoạt động Hs
1: Ổn định:
2: Bài kiểm:
- Tiết trước các em học toán bài gì?
- Gv kiểm tra vở bài tập làm ở nhà của Hs.
- Nhận xét chung.
3: Bài mới:
a: Giới thiệu bài: Tiết toán hôm nay các em sẽ học
bài Đề xi mét.
b: Bài giảng:
- Giới thiệu đơn vị đo độ dài đề xi mét.
- Gv giơ băng giấy lên rồi dán lên bảng. Gọi vài
Hs lên bảng, nhắc lại cách đo và thực hiện đo độ dài
của băng giấy đó.
- Gv hỏi: băng giấy dài bao nhiêu cm?
- Gv nói tiếp: 10cm còn gọi là 1dm hay 10cm =
1dm.
+ Đề xi mét là đơn vị đo độ dài.
+ Đề xi mét viết tắt là dm.
- Gv ghi bảng:
10cm = 1dm
1dm = 10cm.
- Cho Hs lấy thước có vạch chia kẻ và đo đoạn
thẳng 1dm.
- Gv theo dõi, nhận xét.
c: Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1:
- Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập.
- Hát vui.
- Hs trả lời.
- Hs mở vở để Gv kiểm tra.
- Hs lắng nghe và nhắc lại tựa
bài.
- Hs lắng nghe, theo dõi.
- Hs lên bảng trả lời và thực
hiện.
- Hs trả lời.
- Hs lắng nghe, theo dõi.
- Hs thực hiện vào nháp.
- 1 Hs đọc, lớp đọc thầm.
- Gv yêu cầu Hs quan sát và trả lời các câu hỏi
theo cặp đôi.
- Gọi đại diện cặp trình bày, giải thích cách làm
của mình.
- Cả lớp và Gv nhận xét, tuyên dương.
Bài 2:
- Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập.
- Gv ghi lần lượt các phép tính của bài 2 và cho
Hs làm bảng con.
- Gv theo dõi, nhận xét, tuyên dương.
4: Củng cố - dặn dò:
- Hôm nay các em học toán bài gì?
- Nhận xét tiết học.
- Về xem lại bài vừa học. Xem trước bài Luyện
tập để tiết sau học.
- 2 Hs ngồi cùng bàn trao đổi.

- Đại diện cặp trình bày.

- 1 Hs đọc, lớp đọc thầm.
- Cả lớp làm bảng con.
- Hs trả lời.
- Hs lắng nghe.