Đề thi giáo viên dạy giỏi môn hóa - huyện Phù Mỹ (2006-2007)

PHÒNG GD PHÙ MỸ KỲ THI GIÁO VIÊN DẠY GIÒI THCS CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2006 – 2007
Đề chính thức

Môn Thi: Kiến thức bộ môn Hóa học
Thời gian làm bài: 120 phút.
Câu 1: (3đ)
Khi dạy bài một số bazơ quan trọng ở lớp 9 THCS, Anh (Chị) hãy nêu các ứng dụng
của Ca(OH)
2
và chỉ ra những ứng dụng đó dựa trên những phương trình hóa học nào?
Câu 2: (2đ)
Phương pháp hóa học nào có thể thu được khí: H
2
khô tinh khiết khi cho kim loại tác
dụng với dung dịch HCl; Khí cacbonic khô tinh khiết khi cho canxicacbonat tác dụng với
dung dịch HCl.
Câu 3: (2đ)
Hỗn hợp A gồm có bột Al và bột oxit sắt. Sau phản ứng nhiệt nhôm, thu được 92,35
gam chất rắn C. cho dung dịch NaOH dư tác dụng với chất rắn C, thu được 8,4 lít khí ở
đktc và còn lại phần không tan D. hòa tan
4
1
lượng chất D bằng dung dịch H
2
SO
4
đặc,
nóng người ta phải dùng 60 gam dung dịch H
2
SO

4
98%.
a. Tính khối lượng A
2
O
3
tạo thành sau phản ứng nhiệt nhôm.
b. Xác định CTPT của oxit sắt.
Câu 4: (3đ)
1/ Xác định CTCT các chất ở sơ đồ sau và cho biết sản phẩm khi cho C tác dụng với rượu
n-propylic trong điều kiện đun nóng với dd H
2
SO
4
.
C
3
H
6
Br
2

→
A
→
B
→
C ( C là một axit đa chứa)
2/ Một hợp chất hữu cơ D mạch thẳng, chỉ chứa nhóm chức tác dụng được với Na.
- Đốt cháy một ít D thu được khí CO

2
và hơi nước.
- Một lít hơi chất D ở đktc có khối lượng bằng 4,02 gam.
- Cho D tác dụng hết với Na thấy thể tích khí H
2
thoát ra bằng thể tích chất D đã phản
ứng ở cùng điều kiện. Xác định CTCT của D.
HẾT