GIÁO ÁN HĐNGLL 7 - CẢ NĂM

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
 
TRƯỜNG THCS

1
GV
GV
:
:
Năm học : 20 – 20
Năm học : 20 – 20
GV
GV
:
:
Năm học : 20 – 20
Năm học : 20 – 20

TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

I/.YÊU CẦU :
-Hiểu rỏ vai trò quan trọng của đội ngủ cán bộ lớp, trong quá trình học tập, rèn
luyện của lớp
-Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình, trách nhiệm, tôn trọng, ủng hộ
cán bộ lớp
II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1) Nội dung :
-Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp năm học trước
-Bầu đội ngủ cán bộ lớp mới
2) Hình thức hoạt động :

-Nghe báo cáo và thảo luận
-Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết
3) Chuẩn bị :
a)Về phương tiện hoạt động :
-Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua
-Chuẩn bị phiếu bầu và một số tiết mục văn nghệ
b)Về tổ chức :
-GVCN và cán bộ lớp hội ý : phân công người chuẩn bị bảng báo cáo, người trang
trí, người điều khiển
4) Tiến hành hoạt động :
-Cho lớp hát bài tập thể : Vui bước tới trường
-Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình, người điều khiển và thư ký
-Báo cáo của cán bộ lớp tổng hợp trong năm học vừa qua và phương hướng hoạt
động năm lớp 7
+Lớp trưởng báo cáo, cả lớp thảo luận góp ý kiến
+Người điều khiển chương trình tổng kết
-Bầu cán bộ lớp mới
2

“BẦU CÁN BỘ LỚP”
THỜI GIAN THỰC HIỆN : 90 Phút

“BẦU CÁN BỘ LỚP”
THỜI GIAN THỰC HIỆN : 90 Phút
TÊN HOẠT
ĐỘNG
-Người điều khiển chương trình yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của
cán bộ lớp
 Học lực từ “Khá” trở lên
 Hạnh kiểm phải “Tốt”

 Tác phong nhanh nhẹn, nhiệt tình và có trách nhiệm
 Có năng lực hoạt động Đoàn thể
 Ứng cử và đề cử . Thư ký ghi tên các bạn ứng cử (nếu có) và được đề cử lên
bảng
-Bầu bằng biểu quyết dơ tay
-Công bố kết quả
-GVCN chúc mừng và giao nhiệm vụ mới
-Cử đại diện của cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến
-Cả lớp hát bài lớp chúng ta kết đoàn
5) Kết thúc hoạt động :
-Chúc mừng cán bộ lớp mới
-Chúc cả lớp đoàn kết, hợp tác trong mọi hoạt động của lớp để đạt kết quả tốt hơn
trong năm học


I/.YÊU CẦU :
-Tham gia văn nghệ nhiệt tình, sôi nổi
-Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường lớp, tôn trọng thầy cô giáo
II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1) Nội dung
3
CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI
MỪNG THẦY CÔ, BẠN BÈ
THỜI GIAN THỰC HIỆN : 90 PHÚT
CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI
MỪNG THẦY CÔ, BẠN BÈ
THỜI GIAN THỰC HIỆN : 90 PHÚT
TÊN
HOẠT
ĐỘNG

-Ca ngợi Trường, lớp, Thầy, Cô, và bạn bè
2) Hình thức hoạt động :
-Thi hát, ngâm thơ và sáng tác thơ giữa 2 đội
-Tổ chức trò chơi tìm ẩn số cho cả lớp
3) Chuẩn bị hoạt động :
-Những bài hát, bài thơ nói về thầy, cô, mái trường, bạn bè
-Hệ thống câu hỏi và đáp án cho phần trò chơi
-Bản quy ước về thang điểm
4) Tiến hành hoạt động :
-Hát tập thể bài : Muà thu em đến trường
-Tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu (nếu có)
-Giới thiệu ban giám khảo, ban thư ký
*Người điều khiển giới thiệu từng phần thi
a) Thi hát hoặc ngâm thơ :
*Mỗi đội cử 2 em ra thi đấu, mỗi em sẽ hát hoặc ngâm thơ nói về chủ đề “Hát mừng
năm học mới, mừng thầy, cô, bạn bè”và đội nào thực hiện được nhiều bài hát, bài
thơ hơn đội đó sẽ thắng trong một thời gian nhất định
b) Thi trò chơi :
*Trả lời nhanh và đúng :(Trò chơi này dành cho cả lớp cùng chơi
*Hệ thống câu hỏi :
1. Lễ khai giảng năm học này là lần thứ mấy của trường ta ?
2. Hãy cho biết họ và tên thầy hiệu trưởng đầu tiên của trường ta ?
3. Ai là người dạy lâu năm nhất của trường ta ?
4. Hãy hát bài hát có từ “Mái trường xinh” ?
5. Hãy hát bài có từ “Cô giáo em” ?
6. Hãy hát bài có từ chỉ dụng cụ học tập ?
c) Thi sáng tác thơ :
-Mỗi tổ cử 2 thành viên thi sáng tác thơ
-Trong thời gian 10 phút đội nào sáng tác hay, đẹp, nhiều sẽ là đội thắng
5) Kết thúc hoạt động :

-Công bố kết quả cuộc chơi
-GVCN nhận xét buổi hoạt động và rút kinh nghiệm cho buổi hoạt động ở lần sau
4
CHĂM NGOAN HỌC GIỎI


I/.YÊU CẦU :
-Hiểu được nội dung chính trong thư Bác Hồ gởi nhân ngày khai trường lần đầu tiên
của nước Việt Nam Dân chủ Cộng Hoà tháng 9 năm 1945
-Giáo dục tình yêu thương của các em đối với Bác Hồ, Giáo dục thái độ học tập
nghiêm túc và ý chí vương lrên trong học tập
II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1) Nội dung
-Lá thư Bác Hồ gởi học sinh
-Vui văn nghệ
2) Hình thức hoạt động :
-Thi trình bày nội dung và ý nghĩa thư Bác Hồ
III/,CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1) Phương tiện hoạt động
-Aûnh Bác, khăn bàn, lọ hoa
-Một số câu hỏi và đáp án
5
VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY
EM GẮNG HỌC CHĂM
THỜI GIAN THỰC HIỆN : 90 PHÚT
VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY
EM GẮNG HỌC CHĂM
THỜI GIAN THỰC HIỆN : 90 PHÚT
TÊN HOẠT
ĐỘNG

2) Về tổ chức :
-GVCN nêu mục đích, yêu cầu, nội dung, và cách tiến hành chủ đề :
+Mỗi cá nhân có một lá thư của Bác Hồ
+Chuẩn bị 4 câu hỏi để thảo luận
Câu 1 : Đọc thư Bác Hồ có câu “Trước đây cha anh và các em, và mới năm ngoái các em
nữa, đã phãi chịu nhận một nền học vấn nô lệ . . . Ngày nay các em có được cái mai mắn
hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập” Bạn có suy nghĩ như
thế nào?
Câu 2 : Hãy nêu tác dụng của việc học tập đối với đời sống con người. Nếu không được
học (Hoặc không học) có những tác hại gì đối với cá nhân và xã hội ?
Câu 3 : Trong thư Bác dặn học sinh cần phải làm những gì ? Bác mong muốn ở học sinh
những điều gì ? Để làm được những điều Bác Hồ dạy, học sinh chúng ta cần phải học tập
tu dưỡng, rèn luyện như thế nào ?
Câu 4 : Trong thư đã thể hiện những tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi đồng. Những
tình cảm nào khiến em xúc động nhất ? vì sao ? Để thể hiện tình cảm kính yêu và dâng lời
Bác dạy học sinh chúng ta phải làm gì ?
-Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
-Cử ban giám khảo, người điều khiển chương trình và người trang trí
IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG
- Giới thiệu và bắt giọng
cho cả lớp hát một bài hát
tập thể
- Giới thiệu chương trình
sinh hoạt
- Chương trình cụ thể như
sau :
+ Tuyên bố lý do:
- Cả lớp hát bài “Lớp chúng mình”
(cả lớp cùng hát và vổ tay)

- Buổi sinh hoạt hôm nay gồm có các tiết mục sau :
+ Tuyên bố lý do :(Người điều khiển ch/tr)
+ Giới thiệu khách dự : (nt)
+ Nêu Mục đích, yêu cầu : (GVCN)
+ Bầu ban giám khảo :
+Văn nghệ : (cá nhân trình diễn)
+ Đọc thư Bác : (GVCN)
+ Nêu câu hỏi : (Ban giám khảo)
+Tìm hiểu ý nghĩa, nội dung thư Bác :(cả lớp thảo luận)
+ Trả lời : (các nhóm thực hiện)
+ Công bố kết quả : (Ban giám khảo)
+ Khen thưởng : (Ban giám khảo)
+ Bế mạc : (người điều khiển chương trình)
+ Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN)
- Vào nội dung cụ thể :
+ Tuyên bố lý do : Để nhớ và ghi sâu lời dặn của Bác Hồ
nhân ngày khai trường đầu tiên của Nước Việt Nam Dân
Chủ Cộng Hoà. Hôm nay lớp chúng ta tổ chức buổi sinh
hoạt này nhằm tìm hiểu sâu hơn, rỏ hơn về nội dung của
bức thư. Đó là lý do buổi sinh hoạt hôm nay .
+ Giới thiệu khách dự : (nếu có )
+ Mục đích, yêu cầu :
5P
10P
65P
6
+ Giới thiệu khách dự
+ Mời Thầy CN nêu mục
đích yêu cầu :
+ Đề nghị lớp bầu Ban

giám khảo
+ Yêu cầu một bạn lên hát
một bản giúp vui cho lớp
+ Mời GVCN đọc thư Bác
một lần
* Hiểu được nội dung chính trong thư Bác Hồ gởi nhân
ngày khai trường lần đầu tiên của nước Việt Nam Dân
chủ Cộng Hoà tháng 9 năm 1945
* Giáo dục tình yêu thương của các em đối với Bác Hồ,
Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc và ý chí vương lrên
trong học tập
+ Bầu Ban giám khảo gồm 3 – 4 người (GVCN, khách
dư (nếu có)ï, lớp trưởng, lớp phó)
+Học sinh xưng phong hát một bài nếu không xung
phong thì chỉ định
+ Đọc thư Bác Hồ gửi các cháu nhân ngày khai trường
 Nội dung thư :
Tháng 9 năm 1945
Các cháu học sinh
Ngày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt
Nam Dân Chủ Cộng Hoà. Bác đã tượng tượng thấy trước mắt Bác
tất cả các cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày mỡ trường khắp
nơi. Các cháu hết thảy đều vui vẻ, vì sau mấy tháng nghỉ học, sau
bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các cháu lại được gặp
thầy, gặp bạn, nhưng sung sướng hơn nữa từ giờ phút này trở đi
các cháu bắt đầu được hưởng một nền giáo dục hoàn toàn Việt
Nam. Trước đây, cha anh các cháu, và mới năm ngoái đây, các
cháu đã phãi chịu một nền học vấn nô lệ, nghĩa là nó đào tạo
những tay sai làm tôi tớ cho bọn thực dân người Pháp. Ngày nay
các cháu được cái may mắn hơn cha anh là được hưởng một nền

giáo dục của một nước độc lập, một nền giáo dục nó sẽ đào tạo
các cháu nên những người công dân có ích cho nước Việt Nam,
một nền giáo dục làm phát triển hoàn toàn những năng lực sẵn có
của các cháu.
Các cháu được hưởng sự may mắn đó là nhờ sự hy sinh
của biết bao đồng bào, vậy các cháu nghĩ sao ? các cháu phãi làm
thế nào để đền bù lại công lao lớn của những người đã không tiết
thân và tiết của để giàng lại nền độc lập cho nước nhà.
Các cháu hãy nghe lời Bác, lời của một người lúc nào
cũng ân cần mong mỏi cho các cháu được giỏi giang. Trong năm
học tới đây, các cháu hãy cố gắng siêng năng học tập, ngoan
ngoãn, nghe thầy, đua bạn. Sau 80 năm trời nô lệ làm cho nước
nhà yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ
tiên để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước
khác trên toàn cầu. Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông
mong chờ đợi ở các cháu rất nhiều . Non sông Việt Nam có trở nên
vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có được vẻ vang sánh vai
các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần
rất lớn ở công học tập của các cháu.
Đối với các cháu lớn, Bác khuyên thêm một điều này :
Chúng ta đã đánh đuổi bọn thực dân, chúng ta đã giành được độc
lập. Nhưng giặc Pháp còn lăm le quay lại. Tất nhiên chúng sẽ bị
thất bại, vì tất cả nhân dân ta đã đoàn kết chặt chẽ, một lòng chiến
đấu cho giang sơn Tổ Quốc, sẳn sàng chống với quân giặc cướp
nước. Đấy là bổn phận của mọi công dân, các cháu chưa phải đến
7
+ Mời BGK nêu câu hỏi
thảo luận :
tuổi gánh vác những công việc nặng nhọc ấy. Nhưng các cháu,
ngoài giờ học ở trường cũng nên tham gia vào các hội nhi Đồng

cứu quốc để tập luyện cho quen với đời sống chiến sĩ và để giúp đỡ
một vài việc nhẹ nhàng trong cuộc gìn giữ đất nước. Bác thành
thật khuyên nhủ các cháu. Bác mong các cahú luôn luôn ghi nhớ.
Ngày hôm nay nhân buổi mở trường của các cháu, Bác
chúc các cháu một năm đầu vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp.
Chào các cháu thân yêu !
+Câu hỏi :
Câu 1 : Đọc thư Bác Hồ có câu “Trước đây cha anh và
các em, và mới năm ngoái các em nữa, đã phải chịu nhận
một nền học vấn nô lệ . . . Ngày nay các em có được cái
mai mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục
của một nước độc lập” Bạn có suy nghĩ như thế nào?
Câu 2 : Hãy nêu tác dụng của việc học tập đối với đời
sống con người. Nếu không được học (hoặc không học)
có những tác hại gì đối với cá nhân và xã hội ?
Câu 3 : Trong thư Bác dặn học sinh cần phải làm những
gì ? Bác mong muốn ở học sinh những điều gì ? Để làm
được những điều Bác Hồ dạy, học sinh chúng ta cần phải
học tập tu dưỡng, rèn luyện như thế nào ?
Câu 4: Trong thư đã thể hiện những tình cảm của Bác
đối với thiếu niên nhi đồng. Những tình cảm nào khiến
em xúc động nhất? vì sao? Để thể hiện tình cảm kính yêu
và dâng lời Bác dạy học sinh chúng ta phải làm gì?
+ 4 nhóm thảo luận và nêu ý kiến theo từng câu hỏi (Học
sinh tham gia tích cực thảo luận để tìm hiểu kỉ hơn về nội
dung thư Bác Hồ)
+ Đại diện cho từng nhóm hát một bài cá nhân hay tập
thể cũng được
+ Đại diện BGK công bố kết quả (nhóm nào phát biểu
nhiều, hay, chính xác sẽ được thưởng và hạng nhất, đồng

thời phê bình các nhóm chưa tích cự trong thảo luận về
chót)
+ Hơn 90 phút sinh hoạt cho ta thấy rỏ hơn, hiểu sâu hơn
về nội dung thư của Bác Hồ gửi cho chúng ta nhân ngày
khai trường đầu tiên của nước VNDCCH. Đồng thời qua
đó cũng cho thấy những lời chúc mừng cũng là lời nhắn
nhủ ân cần của Bác đối với chúng ta. Qua đó chúng ta là
coan cháu của người thì phải ra sức học tập thật tốt, thật
giỏi để không phụ lòng mong mõi của Bác đã giành cho
chúng ta .
+ Cuối cùng xin chúc thầy chủ nhiệm, quí khách dự (nếu
có), và các bạn dồi giàu sức khoẽ và thành đạt
8
+ Mời các bạn thảo luận
và ý kiến cho từng câu 1
+ Giải lao tại chổ mời đại
diện 4 nhóm hát một bài
cho cả lớp thưởng thức

+Mời BGK công bố kết
quả của 4 nhóm
+Bế mạc

V/.Kết thúc hoạt động : (10P)
• Cho cả lớp tự đánh giá và chọn ra người có câu trả lời hay nhất và GVCN
khen tặng
• GVCN nhận xét rút kinh nghiệm cho buổi hoạt động sau :
 GVCN nhận xét, dặn dò : Qua buổi sinh hoạt hôm nay thầy thấy các em có nhiệt
tình phát biểu nhưng còn một số em chưa tích cực lắm, vậy rút kinh nghiệm cho
giờ sinh hoạt sau tích cực hơn – về nhà các em nhớ chuẩn bị bài cho buổi học sau


9

LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA
“THÁNG HỌC TỐT – TUẦN HỌC TỐT”



LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA
“THÁNG HỌC TỐT – TUẦN HỌC TỐT”

 
HOẠT ĐỘNG
TUẦN 1- 2/11/2006
HOẠT ĐỘNG 1 :
I/.YÊU CẦU :
-Giúp HS hiểu được ý nghĩa và nội dung thi đua
-Tự giác và quyết tâm học tập tốt
II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
2) Nội dung
-Các cá nhân đăng ký thi đua thực hiện tốt, chương trình hành động của lớp :
-Các tổ đăng ký thi đua
-Văn nghệ
2) Hình thức hoạt động :
-Lễ đăng ký thi đua
-Văn nghệ
III/,CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1) Phương tiện hoạt động
-Bản chương trình hoạt động của lớp
-Bản đăng ký thi đua

2) Về tổ chức :
-Mỗi học sinh chuẩn bị nột tiết mục văn nghệ
-Hướng dẫn học sinh đăng ký thi đua
-Thống nhất nội dung kế hoạch hoạt động
IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG
+Dẫn chương trình
(Giới thiệu và bắt giọng
cho cả lớp hát một bài hát
tập thể )
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình

-Cả lớp hát bài “Lớp chúng ta kết đoàn” của Mộng Lân
(cả lớp cùng hát và vổ tay)
-Buổi sinh hoạt hôm nay gồm có các tiết mục sau :
+Tuyên bố lý do :(Người điều khiển ch/tr)
+Giới thiệu khách dự : (nt)
+Thông qua kê hoạch và chỉ tiêu thi đua (Lớp trưởng)
+Đóng góp ý kiến cho chỉ tiêu thi đua
+biểu quyết thống nhất chỉ tiêu thi đua
+Văn nghệ : (cá nhân trình diễn)
+Lời đáp từ của người điều khiển chương trình
+Ý kiến khách dự
+Ý kiến GVCN
+Bế mạc :
+Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN)
-Vào nội dung cụ thể :
+Tuyên bố lý do : Sắp đến ngày 20/11 chúng ta phải học
tập như thế nào để có được hoa điểm 10 dâng tặng các

thầy cô. Muốn vậy, cả lớp phải nổ lực, nhưng để phong
trào thi đua của lớp được mạnh hơn và tốt hơn mình thiết
nghỉ phải có một lễ giao ước thi đua , đó là lý do buổi
sinh hoạt hôm nay
+Giới thiệu khách dự : (nếu có )
5P
10P
65P
10
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
(Mời Lớp trưởng thông
qua kế hoạch và chỉ tiêu
thi đua )
Đến với buổi sinh hoạt hôm nay xin trân trọng giới thiệu :
 Thấy : . . . . . . . . . . . . . . . Là . . . . . .
 Cô . . . . . . . . . . . . . . . . . . Là . . . . .
 Thầy chủ nhiệm của lớp chúng ta cũng có mặt hôm
nay
+ Lớp trưởng : Sau đây mình xin thông qua kế hoạch và
chỉ tiêu cụ thể thi đua chào mừng ngày nhà giáo việt Nam
như sau :
KẾ HOẠCH THI ĐUA
LỚP 6
I/. HỌC TẬP :
1)Điểm trả bài, bài tập, phát biểu :
 Điểm : 8, 9, 10 : +10 điểm/cột
 Điểm : 5, 6, 7 : + 5 điểm/cột
 Điểm : 4, 3 : - 5 điểm/cột
 Điểm : 0, 1, 2 : - 10 điểm/cột

2)Điểm các môn năng khiếu
 Loại : Giỏi : + 10 điểm/cột
 Loại : Khá : + 5 điểm/cột
 Loại : Đạt : + 2 điểm/cột
 Loại : Cđ : - 10 điểm/cột
II/.NỘI QUI :
1)Học sinh vắng :
 Có phép : - 2 điểm/lần
 Đi trễ : - 5 điểm/lần
 Không phép : - 10 điểm/lần
 Bỏ tiết : - 15 điểm/lần
2) Vô lễ : - 20 điểm/lần
3) Gian lận trong kiểm tra, thi cử : - 20 điểm/lần
4) Vệ sinh :
 Sạch sẽ, đầy đủ khăn trải bàn, lọ hoa, sọt rát . . . :
+ 5 điểm/ngày
 Ngược lại (dơ, trể, thiếu)
: - 5 điểm/ngày
5) Đồng phục : (Kể cả đồng phục thể dục)
 Cả tuần trong tổ không di phạm
: +20 điểm/tuần
 Không đồng phục
: - 5 điểm/lần
6) Thể dục giữa giờ
 Không tập thể dục giữa giờ
: - 5 điểm/lần
7) Gây gỗ, đánh nhau
: - 20 điểm/lần
8) Khăn quàng (không đeo khăn quàng)
11

+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
: - 5 điểm/lần
9) Nói tục, chưỡi thề (có người làm chứng)
: - 10 điểm/lần
10) Phát biểu (GV công nhận đúng)
: + 5 điểm/lần
11) Cả tuần tổ nào không bị cột điểm trừ nào thì :
+ 20 điểm
III/.KHEN THƯỞNG VÀ KỈ LUẬT:
 Tổ về nhất trong đợt được thưởng quà
 Tổ về chót trong tuần thì bị trực quét lớp trong
tuần
IV/.NGƯỜI CHỊU TRÁCH NHIỆM
 Cán bộ lớp chịu trách nhiệm chung
 Tổ trưởng 4 tổ có nhiệm vụ ghi chép tổ của
mình và cuối tuần công bố lên bảng theo đơn vị tổ
 Lớp Phó Học Tập ghi chép cả lớp đến cuối
đợt tổng hợp tổ nào nhất
 Thời gian đợt I từ ngày 03/10/2005 =>
20/11/2005
+Tiếp theo mời các bạn cùng đóng góp chỉ tiêu kế hoạch
thi đua của lớp
-HS đóng góp ý kiến

-Nếu không đóng góp ý kiến nữa vậy cả lớp nhất trí với
biểu điểu thi đua nêu trên
+Biểu quyết
+Mời lớp P. Văn thể giới thiệu 1 bạn hát giúp vui cho
buổi xin hoạt (HS hát 1->2 bài)
+Qua buổi hoạt động này, mình hy vọng các bạn phấn
đấu học tập tốt hơn, không những cho tổ, lớp, mà chủ yếu
là cho bản thân các bạn. Đến đây mình xin tuyên bố kết
thúc buổi sinh hoạt, xin chân thành cám ơn
 Mời ý kiến khách dự
 Mời ý kiến GVCN :
+Nhận xét, đánh giá biểu dương tinh thần tích cực
tham gia của từng cá nhân trong tổ .
+Nhắc nhở cá, nhóm, tổ chưa thực hiện tốt thi đua
như :
.Bỏ tirết, vô lễ với thầy cô, gian lận trong kiểm
tra . . .
-Phát động tham gia phong trào
-Nêu ý kiến của mình – thống nhất
-Tổng kết bảng đăng ký thi đua
-Phát biểu ý kiến
-Bế mạc
-Hát bài tập thể
12
+Lớp trưởng
+Học sinh
+Dẫn chương trình
+GV
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình

V/.Kết thúc hoạt động : (10P)
 Mời ý kiến khách dự
 Mời ý kiến GVCN
I/.MỤC TIÊU :
13

NHỚ ƠN
THẦY, CÔ GIÁO

NHỚ ƠN
THẦY, CÔ GIÁO
Hoạt Động Tuần 3 – 4
tháng 11/2006
HOẠT ĐỘNG 2
-Công lao các thầy cô giáo đối với sự trưởng thành của mỗi học sinh
-Biết ơn sâu sắc, kính trọng thầy cô giáo
-Biết ứng sử lẽ phép, chăm ngoan, học giỏi
II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
3) Nội dung
-Công lao Thầy cô giáo
-Những kinh nghiệm sâu sắc về tình cảm Thầy trò
-Những bài hát, bài thơ, câu chuyện cảm động
2) Hình thức hoạt động :
-Trao đổi, kể chuyện, tâm tình, ca hát, đố vui thông qua hình thức hái hoa dâng chủ
III/,CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1) Phương tiện hoạt động
-Các câu hỏi và đáp án
2) Về tổ chức :
-Người điều khiển chương trình
-Mời đại biểu

-Trang trí lớp
IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG
+Dẫn chương trình
(Giới thiệu và bắt giọng
cho cả lớp hát một bài hát
tập thể )
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình
-Cả lớp hát bài “Lớp chúng ta kết đoàn” của Mộng Lân
(cả lớp cùng hát và vổ tay)
-Buổi sinh hoạt hôm nay gồm có các tiết mục sau :
+Tuyên bố lý do :(Người điều khiển ch/tr)
+Giới thiệu khách dự : (nt)
+Bầu ban giám khảo
+Nêu nội dung và thể lệ sinh hoạt
+Văn nghệ : (cá nhân trình diễn)
+Ý kiến khách dự
+Ý kiến GVCN
+Bế mạc :
+Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN)
-Vào nội dung cụ thể :
+Tuyên bố lý do : Sắp đến ngày 20/11 chúng ta là học
sinh, vậy chúng ta phải làm gì để nhớ công ơn đó, hôm
nay lớp chúng mình cùng nhau ôn lại những gì làm được
và chưa làm được để cùng nhau học hỏi và tiến bộ hơn đó
là lý do buổi sinh hoạt hôn nay
+Giới thiệu khách dự : (nếu có )

Đến với buổi sinh hoạt hôm nay xin trân trọng giới thiệu :
 Thấy : . . . . . . . . . . . . . . . Là . . . . . .
 Cô . . . . . . . . . . . . . . . . . . Là . . . . .
 Thầy chủ nhiệm của lớp chúng ta cũng có mặt hôm
nay
+ Để cho tăng thêm phần hấp dẫn của buổi sinh hoạt hôn
5P
10P
65P
14
+Dẫn chương trình
(Mời Lớp trưởng thông
qua kế hoạch và chỉ tiêu
thi đua )
+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
nay chúng ta cùng nhau bầu ra ban giám khảo để chấm
các câu hỏi “hái hoa dâng chủ”. Mời các bạn cho ý kiến
bầu ban giám khảo
(Tập thể lớp bầu : GVCN, lớp trưởng, lớp phó . . .)
+ Nội dung và thể lệ như sau :
-Chọn ra hai đội chơi, mỗi đội 10 bạn ( Còn lại chia làm
2 một bên ủng hộ một đội)
-Hình thức : Hái hoa dâng chủ
-Mỗi câu trả lời được, đúng được 10 điểm cho đội đó
-Nếu 2 đội không có câu trả lời thì kháng giả trả lời
-Đội hạng nhất sẽ có quà
+Để thay đổi bầu không khí và trước khi vào hái hoa xin

mời lớp P. Văn thể giới thiệu 1 bạn hát giúp vui cho buổi
xin hoạt (HS hát 1->2 bài)
+Tiếp theo chương trình mời lần lượt đại diện hai đội lên
hái hoa :
Câu hỏi :
*Câu 1: Bạn hiểu công lao của các thầy cô đối với sự
trưởng thành của các bạn và đối với sự phát triển của xã
hội như thế nào ?
Trả lời :
-Sự trưởng thành của các em “Cơm cha, áo mẹ, ơn thầy”
vâng nếu không có thầy thì chúng em sẽ không biết chữ,
không thể hiểu biết, nắm được tất cả những điều tuyệt
diệu quanh ta
-Đối với phát triển xã hội nhờ có thầy cô giáo mà các em
trở thành người có ích cho xã hội, góp cho xã hội ngày
càng văn minh hiện đại
*Câu 2 : Hãy giải thích câu “không thầy đố mày làm
nên”
Trả lời: Thầy cô giáo là những người được xã hội giao
phó trọng trách giáo dục đào tạo học sinh nếu không có
thầy, không có trẻ em đến trường, không được đi học và
không được giáo dục nên người
*Câu 3 : “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư” nghĩa là thế nào ?
Trả lời : Một chữ cũng là thầy, nữa chữ cũng là thầy, đề
cao vai trò người thầy dạy chữ cho chúng ta
*Câu 4 : Để đền đáp công ơn thầy cô giáo bạn phải làm
gì ?
Trả lời : Học thật tốt, trở thành học sinh ngoan gặp gỡ
thấy cô giáo, làm nghề dạy học, sang sẽ khó khăn với
thầy cô

*Câu 5 : Bạn hãy hát một bài hát nói về Thầy cô ?
*Câu 6 : Bạn hãy đọc một bài thơ về Thầy cô giáo ?
*Câu 7: BGH trường gồn những thầy cô nào ?
15
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
+Ban giám khảo
+Dẫn chương trình
*Câu 8: Trong các môn học em thích môn học nào nhất ?
vì sao ?
*Câu 9: Ước mơ của em sau này làm nghề gì ? Vì sao
phải yêu thích nghề ấy ?
+Tổng kết điểm của 2 đội
-Nhận xét chung cà lớp tham gia tích cực . . .
-Trao phần thưởng khuyến khích cả hai đội
+Sau đây các bạn nghe ý kiến của :
 Mời ý kiến khách dự (nếu có)
 Mời ý kiến GVCN :
-Bế mạc
-Hát bài tập thể
V/.Kết thúc hoạt động : (10P)
 Mời ý kiến khách dự
 Mời ý kiến nhận xét buổi sinh hoạt GVCN
+Nhận xét, đánh giá biểu dương tinh thần tích cực tham gia của từng cá nhân trong
đội
+Nhắc nhở cá, chưa thực hiện tốt một số cá nhân còn ồn, nói chuyện riêng . . .
16

1)MỤC TIÊU GIÁO DỤC :

-Giúp HS hiểu về truyền thống vẽ vang của quân Đội ta, của Cha, Ông tổ tiên ta
-Giúp HS biết ơn và tự hào với truyền thống vẽ vang đó
-Giúp HS biết giữ gìn và phát huy truyền thống cha anh bằng hành động kỉ luật tốt, học tập
tốt
2)NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM
a)Tuần thứ 1 và 2
 Nội dung : Tổ chức hoạt động “Những người con anh hùng của quê hương đất
nước”và văn nghệ và Hát về quê hương và quân đội anh hùng”
b)Tuần thứ 3 và 4
 Nội dung : Tổ chức hoạt động “Thi kể chuyện lịc sử và hội vui để học”

17
H.Đ Tuần 1– 2
tháng 12/2006
HOẠT
ĐỘNG 1
NHỮNG NGƯỜI CON ANH
HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG
ĐẤT NƯỚC”VÀ VĂN NGHỆ
VÀ HÁT VỀ QUÊ HƯƠNG
VÀ QUÂN ĐỘI ANH HÙNG
I/.YÊU CẦU GIÁO DỤC
-Giúp HS hiểu được sự hy sing xương máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại
hoà bình cho đất nước, cho quê hương
-Giúp HS tự hào và yêu quy, biết ơn bộ đội cụ Hồ, các anh hùng liệt sĩ, các bà mẹ
Việt Nam anh hùng và toàn thể quân đội ta
-Giúp HS biết một số bài hát, bài thơ ca ngợi quê hương quân đội anh hùng
-Giúp các em tự giác học tập tốt, tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa
và mạnh dạn tự tin, vui vẽ, sôi nổi và phát triển năng khiếu hát, ngâm thơ . . .
II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG

1)Nội dung
-Những người con anh hùng của quê hương đất nước
-Những bài thơ, bài hát, câu chuyện ca ngợi chiến công của các chiến sĩ quân đội,
các anh hùng lực lượng vũ trang, các liệt sĩ, thương binh, bệnh binh, . . .
-Ca ngợi Đảng, Bác Hồ, và quân đội anh hùng
2) Hình thức hoạt động :
-Báo cáo kết quả tìm hiểu
-Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện về những anh hùng của quê hương đất nước
III/,CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1) Phương tiện hoạt động
-Các tư liệu về các anh hùng liệt sĩ, thương binh, . . .
-Các bài hát, bài thơ, câu chuyện về quê hương, về quân đội, về các anh hùng, liệt
sĩ, thương binh, về Đảng, về Bác Hồ
2) Về tổ chức :
-GV chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho cả lớp :
+Yêu cầu nội dung : Sưu tầm những anh hùng liệt sĩ có công ở địa phương và các
bài hát ca ngợi về anh hùng quân đội
+Hình thức hoạt động : Kể chuyện và hát về những anh hùng liệt sĩ mà mình sưu
tầm được
-Phân công chuẩn bị các công việc :
+Cử người điều khiển chưng trình : (Chí Bảo)
+Cử ban giám khảo : (Phương, Cúc, Kiệt)
+Bốn tổ cử đại diện báo cáo kết quả tìm hiểu tổ mình, kể một chuyện và chuẩn bị
một số bài hát đã sưu tầm
+Cử nhóm trang trí và sắp xếp bàn ghế
+Mời đại biểu
IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG
+Dẫn chương trình
(Giới thiệu và bắt giọng

cho cả lớp hát một bài hát
tập thể )
+Dẫn chương trình
-Cả lớp hát bài hát truyền thống
(cả lớp cùng hát và vổ tay)
-Buổi sinh hoạt hôm nay gồm có các tiết mục sau :
+Tuyên bố lý do :(Người điều khiển ch/tr)
+Giới thiệu khách dự : (nếu có )
5P
10P
18
+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
+Bầu BGK
+Báo cáo kết quả tìm hiểu của các tổ “Những con người
anh hùng của địa phương” của từng tổ
+BGK cho điểm
+Hát, ngâm thơ về các anh hùng liệt sĩ
+BGK cho điểm
+Ý kiến khách dự (nếu có)
+Ý kiến GVCN
+Bế mạc :
+Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN)
-Vào nội dung cụ thể :

+Tuyên bố lý do : “Uống nước nhớ nguồn, ăn quả nhớ kẻ
trống cây” đây là một truyền thống tốt đẹp của nhân dân ta
tư xưa đến , nhân dịp chào mừng ngày kỉ niệm 22-12 ngày
thành lập quân đội nhân dân Việt Nam tập thể lớp 7A3 có
tổ chức buổi sinh hoạt nhằm ôn lại truyền thống quý báo
đó qua những lời kể được sưu tầm của lớp và tiếng hát của
lớp hát về anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân. Đó là lý
do buổi lễ hôm nay
+Giới thiệu khách dự : (nếu có )
Đến với buổi sinh hoạt hôm nay xin trân trọng giới thiệu :
 Thấy : . . . . . . . . . . . . . . . Là . . . . . .
 Cô . . . . . . . . . . . . . . . . . . Là . . . . .
 Thầy chủ nhiệm của lớp chúng ta cũng có mặt hôm
nay
+ Giới thiêu BGK gồm :
 Lớp trưởng : Trần Thị Kiều Diễm
 Lớp phó : Lại Nguyễn Trúc Phương
 HS Giỏi :
*Nếu cả lớp đồng ý thì cho một đàn pháo tay (còn
muốn bổ sung thay đổi xin cho ý kiến )
+Tiếp theo chương trình : mời các tổ chuẩn bị và trình
bày kết quả sưu tầm địa chỉ của tổ minh
+Đầu tiên xin mời đại diện tổ 1 lên trình bày
Đại diện tổ 1 lên trình bày một nội dung của tổ đã
chuẩn bị
+Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời đại diện tổ 1 hoặc
cả tổ hát 1 bài ca ngợi về anh hùng lực lượng vũ trang
nhân dân
+BGK cho điểm tổ 1
+Tiếp theo chương trình xin mời đại diện tổ 2 lên trình bày

:
Đại diện tổ 2 lên trình bày nội dung của tổ mình đã
chuẩn bị
+Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời đại diện tổ 2 hoặc
65P
19
+BGK
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
+BGK
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
+BGK
+Dẫn chương trình
+BGK
+BGK
+Dẫn chương trình
+BGK
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
cả tổ hát 2 bài ca ngợi về anh hùng lực lượng vũ trang
nhân dân
+BGK cho điểm tổ 2
+Tiếp theo chương trình xin mời đại diện tổ 3 lên trình bày
:
Đại diện tổ 3 lên trình bày nội dung của tổ mình đã
chuẩn bị
+Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời đại diện tổ 1 hoặc
cả tổ hát 1 bài ca ngợi về anh hùng lực lượng vũ trang
nhân dân

+BGK cho điểm tổ 3
+Tiếp theo chương trình xin mời đại diện tổ 3 lên trình bày
:
Đại diện tổ 4 lên trình bày nội dung của tổ mình đã
chuẩn bị
+Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời đại diện tổ 4 hoặc
cả tổ hát 4 bài ca ngợi về anh hùng lực lượng vũ trang
nhân dân
+BGK cho điểm tổ 4
+BGK thống nhất điểm của 4 tổ
+Trong khi chờ đợi kết quả của BGK cả lớp cùng hát một
bài tập thể
+Công bố kết quả của BGK
+Khen thưởng : Kính mời GVCN trao quà cho tổ về nhất –
cả lớp cùng vỗ tay chúc mừng
+Qua buổi hoạt động này, mình hy vọng các bạn phấn đấu
học tập tốt hơn, không những cho tổ, lớp, mà chủ yếu là
cho bản thân các bạn, và để nhớ đến công lao các anh hùng
đã không tiết máu xương để giành lại nền hoà bình cho
chúng ta ngồi học hôm nay. Vậy mỗi chúng ta làm gì để
đền đáp công ơn đó . Đến đây mình xin tuyên bố kết thúc
buổi sinh hoạt, xin chân thành cám ơn


20
V/.Kết thúc hoạt động : (10P)
*Sau đây mời ý kiến đóng góp của quí thầy cô
 Kính mời ý kiến khách dự (nếu có)
 Kính mời ý kiến GVCN :
 GVCN nhận xét và góp ý :

+Nhận xét, đánh giá biểu dương tinh thần tích cực tham gia của từng cá nhân trong
tổ .
+Nhắc nhở cá, nhóm, tổ chưa thực hiện tốt việc học tập cũng như nội qui nhà
trường
=>Qua buổi sinh hoạt này thầy mong rằng mỗi chúng ta ai cũng phãi có trách
nhiệm nhiều hơn đối với các và đình chính sách nhất là cac bà mẹ liệt sĩ , thương bệnh
binh và đồng thời qua buổi sinh hoạt này các em cần cố gắng nhiều hơn nữa trong học tập
để không phụ lòng các anh hùng đã ngã xuống . Cuối cùng thầy chúc các em thành công
trong học tập
-Bế mạc
-Hát bài tập thể
21
HĐ TUẦN 3 – 4
THÁNG 12/2006
HOẠT ĐỘNG
2
THI KỂ CHUYỆN
LỊCH SỬ VÀ HỘI
VUI ĐỂ HỌC

I/.YÊU CẦU GIÁO DỤC
-Giúp HS củng cố và mỡ rộng hiểu biết về lịch sử dựng nước và giữ nước của dân
tộc ta qua các thời đại từ vua hùng dựng nước đến giữ thế kỉ XIX
-Giúp HS biết ơn tổ tiên, các anh hùng dân tộc có công dựng nước và giữ nước
-Giúp HS củng cố, mở rộng kiến thức đã được học ở các môn học
-Giúp HS biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống và biết giải thích một số
hiện tượng trong cuốc sống qua đó tạo hứng thú học tập
II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1)Nội dung
-Các câu chuyện về lịch sử của nước ta từ thời Ngô Quyền đến thời Trần và thời

tiền Lê
-Ý nghĩa các câu chuyện đó
-Những kiến thức của các môn học đã được GV yêu cầu ôn tập để chuẩn bị thi HKI
-Những kiến thức các môn học được vận dụng để phục vụ cuộc sống
-Những hiện tượng trong tự nhiên, trong cuộc sống cần được giải thích
2) Hình thức hoạt động :
-Thi kể chuyện lịch sử và trả lời câu hỏi, giải toán, giải thích hiện tượng
-Giải đáp các câu đố về lịch sử
-Thi tìmn ẩn số : tìm ẩn số của từ, tìm tên tác giả của bài thơ, bài hát, tác phẩm văn
học
III/,CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1) Phương tiện hoạt động
-Các câu chuyện về lịch sử có nội dung như : kể về một số câu chuyện cụ thể như :
+Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng
+Đinh Bộ Lĩnh dẹp “loạn 12 sứ quân”
+Lý Thái Tổ định đô ở Thăng Long
+Chiến Thắng quân Tống trên sông Như Nguyệt
+Ba lần kháng chiến chống quân Mông – Nguyên
+Lơi Lợi và cuộc khởi nghĩa Lam Sơn
+Nguyễn Trãi
+Nguyễn Huệ . . .
-Các câu đo,á câu hỏi, trò chơi, bài toán về tri thức, kỉ năng vận dụng tri thức vào cuộc
sống
-Đáp án
-Một số tiết mục văn nghệ
2) Về tổ chức :
-HS thảo luận để thống nhất chương trình và phân công cử 2 đội đại diện mỗi đội 3
=> 4 HS
+Yêu cầu nội dung :Mỗi đội chuẩn bị 2-3 câu chuyện lịch sử và một số câu đố về
lịch sử cùng một số tiết mục văn nghệ

+Hình thức hoạt động : Kể chuyện, trả lời câu hỏi của đội bạn và của BGK
22
-Phân công chuẩn bị các công việc :
+Cử người điều khiển chưng trình : (Chí Bảo)
+Cử ban giám khảo : (Phương, Cúc, Kiệt)
+Bốn tổ cử đại diện báo cáo kết quả tìm hiểu tổ mình, kể một chuyện và chuẩn bị
một số bài hát đã sưu tầm
+Cử nhóm trang trí và sắp xếp bàn ghế
+Mời đại biểu
IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG
+Dẫn chương trình
(Giới thiệu và bắt giọng
cho cả lớp hát một bài hát
tập thể )
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
-Cả lớp hát bài hát truyền thống
(cả lớp cùng hát và vổ tay)
-Buổi sinh hoạt hôm nay gồm có các tiết mục sau :
+Tuyên bố lý do :(Người điều khiển ch/tr)
+Giới thiệu khách dự : (nếu có )
+Bầu BGK
+Cử 2 nhóm đại diện lên thi đấu
+BGK cho điểm (từng câu )
+Ý kiến khách dự (nếu có)
+Ý kiến GVCN

+Bế mạc :
+Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN)
-Vào nội dung cụ thể :
+Tuyên bố lý do : Dân tộc ta có một lòng nồng nàng yêu
ước đó là một truyền thống quý báo từ xưa đến nay mỗi
khi có giặc ngoại xăm thì tinh thần ấy càng mãnh liệt hơn
cụ thể trãi qua mấy nghìn năm dựng nước và giữ nước từ
thời vua Hùng đến Ngô, Đinh, Lý, Trần, Lê . . .đã tạo nên
một bề dày lịch sử vẽ vang của dân tộc. Để ôn lại truyền
thống quý báo đó và đồng thời học hỏi những kiến thức, tri
thức chưa biết đó là lý do buổi sinh hoạt hôm nay
+Giới thiệu khách dự : (nếu có )
Đến với buổi sinh hoạt hôm nay xin trân trọng giới thiệu :
 Thấy : . . . . . . . . . . . . . . . Là . . . . . .
 Cô . . . . . . . . . . . . . . . . . . Là . . . . .
 Thầy chủ nhiệm của lớp chúng ta cũng có mặt hôm
nay
+ Giới thiêu BGK gồm :
 Lớp trưởng : Trần Thị Kiều Diễm
 Lớp phó : Lại Nguyễn Trúc Phương
 HS Giỏi :
*Nếu cả lớp đồng ý thì cho một đàn pháo tay (còn
muốn bổ sung thay đổi xin cho ý kiến )
+Tiếp theo chương trình : Tổ 1 và 2 cử 3 bạn đại diện lên
5P
10P
65P
23
+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
+BGK
+Dẫn chương trình +Dẫn
chương trình
+Dẫn chương trình
+BGK
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
+BGK
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
+Dẫn chương trình
+BGK
thi đấu và tổ 3 và 4 cử 3 bạn đại diện lên thi đấu còn lại
làm kháng giả ủng hộ cho 2 đội
+Đầu tiên xin mời đại diện đội 1 lên kể một câu chuyện
Đại diện đội 1 lên kể câu chuyện lịch sử Việt Nam
+Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời đại diện đội 1
hoặc cả đội hát 1 bài
+BGK cho điểm tổ 1 về phần kể chuyện
+Tiếp theo chương trình xin mời đại diện đội 2 lên trình
bày :
Đại diện đội 2 lên kể một câu chuyện lịch sử Việt
Nam
+Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời đại diện đội 2
hoặc cả tổ hát 2 bài ca ngợi về anh hùng lực lượng vũ trang
nhân dân
+BGK cho điểm tổ 2 về phần kể chuyện

+Tiếp theo chương trình xin mời đại diện đội 1 ra câu đố
cho đội 2 trả lời (nếu đội 2 trả lời không được thì dành
cho kháng giã)
+Đại diện Đội 2 lên đặc câu đố cho đội 1 trả lời (nếu đội 2
trả lời không được thì dành cho kháng giã)
+Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời cả lớp cùng hát
một bài tập thể “Lớp chúng mình rất rất vui”
+BGK cho điểm 2 đội về phần câu đố
+Tiếp theo chương trình câu hỏi giành cho kháng giả như
sau : Vị vua nữ đầu tiên ở nước ta thuộc triều đại phong
kiến nào ?
*Đáp án : Triều đại nhà Lý
+Tiếp tục chương trình mời đội 1 ra câu hỏi về lịch sử và
đội 2 trả lời (đội 2 trả lời không dược thì mời kháng giả )
+Tiếp tục chương trình mời đội 2 ra câu hỏi về lịch sử và
đội 1 trả lời (đội 1 trả lời không dược thì mời kháng giả )
+BGK cho điểm 2 đội phần câu hỏi về lkiến thức
+BGK thống nhất điểm của 2 đội
+Trong khi chờ đợi kết quả của BGK cả lớp cùng hát một
bài tập thể
+Công bố kết quả của BGK
+Khen thưởng : Kính mời GVCN trao quà cho tổ về nhất –
cả lớp cùng vỗ tay chúc mừng
+Qua buổi hoạt động này, mình hy vọng các bạn phấn đấu
học tập tốt hơn, không những cho tổ, lớp, mà chủ yếu là
cho bản thân các bạn, và để nhớ đến công lao các anh hùng
đã không tiết máu xương để giành lại nền hoà bình cho
chúng ta ngồi học hôm nay. Vậy mỗi chúng ta làm gì để
đền đáp công ơn đó . Đến đây mình xin tuyên bố kết thúc
buổi sinh hoạt, xin chân thành cám ơn

24
+BGK
+Dẫn chương trình
+BGK
+GVCN

V/.Kết thúc hoạt động : (10P)
*Sau đây mời ý kiến đóng góp của quí thầy cô
 Kính mời ý kiến khách dự (nếu có)
 Kính mời ý kiến GVCN :
 GVCN nhận xét và góp ý :
+Nhận xét, đánh giá biểu dương tinh thần tích cực tham gia của từng cá nhân trong
tổ .
+Nhắc nhở cá, nhóm, tổ chưa thực hiện tốt việc học tập cũng như nội qui nhà
trường
=>Qua buổi sinh hoạt hôm nay thầy mông rằng các em cố rắng học nhiều hơn nữa
để xứng đáng với truyền thống hiếu học của nhân dân ta từ xưa đến nay và cũng không
phụ lòng cha, mẹ, thày cô nhất là những người đã hy sinh để giành lấy độc lập cho dân tộc
-Bế mạc
-Hát bài tập thể


1)MỤC TIÊU GIÁO DỤC :
-Giúp HS hiểu rỏ vai trò, công ơn của Đảng đối với quê hương đất nước, Đảng đã đem lại
hạnh phúc cho mọi người trong đó có gia đình và bản thân em
25