Chuyên đề Lượng giác và Ứng dụng
PHẦN I: LƯỢNG GIÁC
!"#$%& '()*+,#%"%$-
.(/01$#%& 2
13 =
3 4≤
5672
$13 8
$139+8
π
π π
= +
= −
( )
∈Z
13 =
3 4≤
5672
$139+8
π
= ±
( )
∈Z
3
=
672
$3
π
= +
( )
∈Z
$ 7
3 =
672
$3
π
= +
!
( )
∈Z
(/0$%:1;<=%,71>2
4?7
$1 =
2
@-A%B2
[ ]
454 = −
C
$1
8 8
1
π π
∈ −
= ⇔
=
8?7
$1 =
2
@-A%B2
[ ]
454 = −
$1 =
[ ]
DC
1
π
∈
⇔
=
?7
$
=
2
@-A%B2
E =
C
$
8 8
π π
∈ −
÷
= ⇔
=
F?7
$ =
2
@-A%B2
=
( )
DC
$ A
π
∈
= ⇔
=
!"#$%&$'()*+$, '!/
Nhóm học sinh lớp 11A1
6
Chuyên đề Lượng giác và Ứng dụng
*+$, *1$#2
( ) ( )
1 1 1 1
π π
=
+0+
( ) ( )
1 1 1 1
π π
=
1 1 8
1 1 8
π π π
π π π
= +
⇔
= − +
8 1 8
F 1 8
π π
π π
=
⇔
=
1
1
8
=
⇔
=
1 4
∈
≤
Z
4
4
8
≤
⇔
≤
4
8
⇔ ≤
{ }
DC 4C 8⇔ ∈ ± ±
1 D
4
1
8
1 4
=
⇔ = ±
= ±
1 8 D
4
1
8
4
1
8
=
⇔ =
= −
8
8
G
H
8
G
I
8
G
π
π
π
π
π
π
π
=
= ± +
⇔
= +
= +
8
G
π
π
π
=
⇔
= ± +
5
∈Z
!
J 6K$%:7
8
G
π
π
π
=
= ± +
5
∈Z
!
1."#$2L& 7.()*76M%5M#>K$77 7BN#$
OK$P+QLRS$TK$P+Q6()*MN#$OJ6AU%-#+6
P+QV%$%,.1>()*+$ N#$%,6.1>7%W1>51>
OX7$1YZ'.1>71$#2
*+$,
L?[)RRRAR+$7L-#\V4]I]^L?_(``8DDD!
M6# K$1$#2
(
)
8
1 ] 4GD aDD 4
a
π
− + + =
+0+
*1;A71># :5+%$2
Nhóm học sinh lớp 11A1
7
Chöông 1: Phöông trình löôïng giaùc
(
)
8
1 ] 4GD aDD 4
a
π
− + + =
(
)
8
] 4GD aDD 8
a
π
π
⇔ − + + =
∈
Z
!
( )
8
8
8
] 4GD aDD 4G
4G D
] 4GD aDD 4G
⇔ + + = −
− ≥
⇔
+ + = −
8
4G D
a 8H
H
− ≥
⇔
−
=
+
4G D
8H
] 8F FD
H
− ≥
⇔
= − −
+
( )
4
8H
H
⇒ ∈
+
Z
51# $2
{ }
DC^8C^4D ∈
( )
8
b
( )
8
5c;d,7
( )
4
$%2
8
I
4D
4
= −
= −
= −
= −
1."#$2L& 7.()*56$7.6
# $e7$1Y%-%,.=V'f1$#077 gc=
%W$TK$P+Q
*+$, 1>
$hD
XM::2
( )
8 8
4
1 8 1
8
π π
+ − −
÷
iD
+0+
( )
8 8
4
1 8 1
8
π π
+ − −
÷
iD
( ) ( )
8 8
1 8 1
8
π
π π
⇔ − + =
( ) ( )
8 8
1 8 1
π π
⇔ + =
( )
( )
8 8
8 8
8 8
8 8
π π π
π π π π
+ = +
⇔
+ = − +
( )
8
8 8 8 4 D
= ∈
⇔
+ − + =
Z
( )
j
( )
j
hD
∈
Z
1# $
4
8
−
=
1."#$2077 8M#>N#$O2
^kM2$%:1;<=RkWM7%>7
<W
1 1 +
2
Naêm hoïc 2006 – 2007
8
Chuyên đề Lượng giác và Ứng dụng
1 1
8
π
= −
÷
^k$2BXMVK$,$
*+$, 26<XMK$2
( )
( )
8
8
1 1 4
π π
= +
+0+
( )
( )
8
8
1 1 4
π π
= +
( )
( )
8
8
8
8
4 8
4 8
π π π
π π π π
= + +
⇔
= − + +
∈
Z
!
8
8 4
8
D
+
= −
⇔
+ − =
∈
Z
!
∈
Z
( )
9
lU
8 4
hD
8
+
= −
5
∈
Z
1# $25$%
4
8
=
76<XM
( )
9
lU
8
D + − =
( )
j
2
m 4 F D= + ≥
4
F
≥ −
⇔
∈
Z
D
⇒ ≥
;d,$M +
4
=
( )
j
6XM72
^49 H 4
Ai h
8 8
W!
J 6<XMK$%:72
4
8
=
*+$, 3[6
[ ]
D54DD∈
K$1$#2
8
8
8
1 1 4
1 8
1
− +
= +
+0+
L-#+62
8
1 D ≠
8
π
π
⇔ ≠ +
( )
∈Z
J%-#+62
8
8
4
1 4 1 8
1
⇔ − + = +
1 18
⇔ =
8
8
π
π
=
⇔
=
5
∈
Z
8
π
⇔ =
j!
Nhóm học sinh lớp 11A1
9
Chöông 1: Phöông trình löôïng giaùc
D 4DD
≤ ≤
4DD HD
D FI
8
π π
≤ ≤ = =
FI8
Fa D
8
π
+
÷
⇒ =
iIH8
π
1."#$2077 76$M $TK$P+QTgn.M%-2fN#$
OK$6+,6;<#5,#$+R+,6W<<W
Rkj!%$,7AU8M1$#2
D 8 4DD
π
≤ ≤
C
8
D 4DD
π
≤ ≤
o $>p$5N#71YB+U<7.+Rf
,
456
\,Rk6()*qrS$VW%
6W$7TV%.Rk6%5b%6
N# ,7'%>77$b$AU'!LRS6
+,Rk6"d6.6
c,s%& $+R%-Z%,7 7$g%,$
K ,#1$#2
A. ĐƯNG TRN LƯNG GIC:
-78-+.+9%7:)0.
$!LpT27%pT+%B
Ei4
7%$%:O.
-#<
( )
9
Rp-#<7-#-#+%tt!
!/#2
»
u5078%V%pT!7#W'
%V@<# V%pTv.-#M%Bbu%,0
!*2+p.-#M%B
;:.<=-=)+>/?+@.<A7B*7/.<C;D.<<+-7
$!0V#<w%VOK$#,1>%<W
39+
π
2
$%$1>%-<W
8
3
π
+
07O#&6k+bD%,
( )
4
*+$, 2 %pT5$M %Vu7>
LBr%V@,1%
»
F 8
π π
= +
+0+
$1%
»
8
F 8 F F
π π π π
= + = +
_# $F%VO#&6k2
Naêm hoïc 2006 – 2007
10
Chuyên đề Lượng giác và Ứng dụng
( )
¼
9 42
F
π
= =
( )
¼
H
9 82
F
π
= =
( )
¼
I
9 2
F
π
= =
L-x$M c%pT%VO#7%gK$#R
D 4 8
1."#$2%pT%VO#7%gK$.%$%-#
W
!0V#<w#!<<WRk[N#2
$V#<wb#!%pTb%1# $Rk[N#
*+$, 0V#<w1>%1$#<<W.Rk[N#2
π
π
π
=
= ± +
+0+
$V#<w%VO#K$
8
8
π
π
= =
D 2 D = =
42
π
= =
$V#<V%VO#K$
π
π
= ± +
D 2
π
= = ±
F
42
π
= = ±
%pT5$M G%VO#&65%Rk
[N#72
8
G
π π
= =
1."#$2y#$77 $M n$TK$6+,<<W
.Rk[N#%?r$5%& T77-66
cV#<w%pT
07()*<+,6c%pT%VW
6W$
Nhóm học sinh lớp 11A1
11
( )
¼
9 D2
F
π
= =
Chöông 1: Phöông trình löôïng giaùc
*+$, *2
8
1 1 1 ! 4
D
1 1 4
+ −
=
+ −
+0+
L-#+62
8
1 1 4 D + − ≠
8
1 1 D ⇔ + ≠
1 D
1 4
≠
⇔
≠
8
π
π
π
≠
⇔
≠ +
( )
4
J%-#+6%%2
( )
1 1 1 4 D + − =
8
1 1 1 4 D ⇔ + − =
⇔
1 1 1 ! D − =
1 D
1 1
=
⇔
=
8
F
π
π
π
π
= +
⇔
= +
5
∈Z
( )
8
\,#26K$%:72
8
π
π
= +
C
8
8
π
π
= − +
5
∈Z
!
1."#$2L& 7.7Rk6%U$VV#<w.
A%pT# $: AU71$#%VM n
7#1zK$7V#<w6%pT
*+$, *1$#2
1 F
4
1G
=
+0+
L-#+6%V{$72
1G D ≠
G
8
π
π
⇔ ≠ +
48 G
π π
⇔ ≠ +
5
∈Z
4!
J%-#+64!%2
1 F 1G
=
⇔
1G 1 F
8
π
= −
÷
G F 8
8
G F 8
8
π
π
π
π
= − +
⇔
= − +
∈
Z
Naêm hoïc 2006 – 2007
12
Chuyên đề Lượng giác và Ứng dụng
8D H
F
π π
π
π
= +
⇔
= − +
∈
Z
_167 %-#+6$%f#$%6K$72
8D H
π π
= +
7
H 4
≠ +
5
∈
Z
1."#$$M %>77 6V#<wc%pT%:
'++|7+A%$: Av$
B. PHƯƠNG TRNH NGHIM NGUN:
:'E7F!=;:.<=-=
*M$e
+ =
5$55#
$!LB42LB-1dtW6#
/f7%K%V
+ =
5
( )
5 5 ∈Z
6# 7
( )
5
?6N#2o,#
( )
5 4 =
+ =
#R6#
!LB82,#
+ =
5
( )
5 5 ∈Z
5
8 8
D + ≠
5
( )
5 4 =
.6
( )
D D
5
6[N#K$72
D
D
= +
= −
5
∈
Z
J<=2
8 4 + =
67
( )
45 4−
76[N#72
4 8
4
= +
= − −
5
∈
Z
!J<=276#6# 1$#v$1>#
G 44 8 − = +
4!
$
( )
G544 4=
4!#R6#
(4!67
( )
8 F5 8 + +
6[N#2
8 F 44
8 G
= + −
= + −
5
∈
Z
GH?I$AU.1>7<6# %V+,6
$ 66N#K$()*
*+$, *2
8 I 4 =
+0+
L-#+62
Nhóm học sinh lớp 11A1
13
Chöông 1: Phöông trình löôïng giaùc
8
8
I
8
π
π
π
π
≠ +
≠ +
( )
( )
4
F 8
8
4F I
π π
π π
≠ +
⇔
≠ +
5
∈Z
J%-#+6%2
1 8 1 I 1 8 1I =
1] D⇔ =
]
8
π
π
⇔ = +
4a ]
π π
⇔ = +
5!
∈Z
$AUAv6K$!%-#+64!58!$ +R2
• lU%-#+64!2
$6# 1$#2
F 8 4a ]
π π π π
+ = +
F 4a I ⇔ − =
w<7M
( )
F54a 8=
+R7K$I
6# R6
J 6!#R:4!
• lU%-#+68!2
$6# 1$#2
4F I 4a ]
π π π π
+ = +
I 4F ] 4a
⇔ + = +
I ] 4 ⇔ − =
6[N#72
F ]
I
= +
= +
5
∈Z
6K$%:72
4a ]
π π
= +
5
∈
Z
7
] F5 ≠ + ∈Z
1."#$2L>77 $M Rk6K$+kW56V#
<w%pT+%A/$<6# 1Y
A7<w<7y#$ 'W78'=$M ,#<R
%B71Y$
*+$, *61$#2
18 4
1 4
=
=
+0+
18 4
1 4
=
=
F 4!
5 !
8 8!
π
π
=
⇔ ∈
=
Z
Naêm hoïc 2006 – 2007
14
Chuyên đề Lượng giác và Ứng dụng
LV67 $6# 2
F 8
π π
=
4
5
8
= +
⇔ ∈
=
Z
J 6K$6%:72
F
π
=
∈Z
1."#$2/V$c77 d+%MN#$O/.
1$fpZR# V2+76%7 ${
$ %,%pT^}d+d+# V~0'%pT
#+7
8
π
+%4!#+7
F
π
78!#+7
8
π
$+RV1;<=
%pTp7
$g<%pT+1>%%<W2
8
π
α
= +
$
π
α
= +
<%pT#+
8
π
!
JKLM
NOP
;:.<$QR.ST.<7U=)17
1 1 + =
8 8
D + ≠
L><W7 $8N#v#.2
-7(
1 1 + =
1 1
⇔ + =
1 1
ϕ
⇔ + =
C • •
8 8
π π
ϕ ϕ
= −
÷
( )
1 1
ϕ ϕ
⇔ + =
LZ
1 1
ϕ α
=
8 8
π π
α
− ≤ ≤
÷
5$2
1 ! 1
ϕ α
+ =
L-#+6%V62
8
8
8
1 4 1 4
ϕ
≤ ⇔ ≤
8 8 8
8
8 8 8
4 4
ϕ
⇔ ≤ + ⇔ ≤ +
8 8 8
⇔ ≤ +
-7(%W1>
• o,#
1 D
8
=
76K$4!
D
1 4
=
= −
\%4!
D ⇔ + =
Nhóm học sinh lớp 11A1
15
Chöông 1: Phöông trình löôïng giaùc
• o,#
1 D
8
=
+R76K$4!5$ 7
D
+ ≠
tW
8
LZ
8
8
8
8
1
4
8
4
1
4
=
+
= ⇒
−
=
+
$4!
8
8 8
8 4
4 4
−
⇔ + =
+ +
8 8
8 4 ! 4 ! ⇔ + − = +
8
! 8 D ⇔ + − + − =
*%6
8
=
51# $6A
L-#+6%V4!672
( )
€ 8 8 8
D
D
D
+ =
+ ≠
∆ = − − ≥
8 8 8
⇔ + ≥
o o,#
8 8 8
+ =
5'72
1 1 1 1 4
ϕ ϕ
+ =
1 ! 4
ϕ
⇔ + =
o o,##
ϕ
4+R7#%Z6
5 5 5
G F
π π π
$
<8%V%U%
o L>$1>$<8
*+$, LWO\,y#>&?7o.4]]I!
6
8 G
5
H I
π π
∈
÷
K$1$#2
1I 1 I 8 − = −
+0+
1I 1 I 8 − = −
4 8
1I 1 I
8 8 8
−
⇔ − =
1 1I 1 1 I 1
F
π π π
⇔ − =
1 I 1
F
π π
⇔ + =
÷
Naêm hoïc 2006 – 2007
16
Chuyên đề Lượng giác và Ứng dụng
I 8
F
I 8
F
π π
π
π π
π
+ = − +
⇔
+ = +
4 8
aF I
!
H 8
aF I
π π
π π
= − +
⇔ ∈
= +
Z
• lU
4 8 8 G
C
aF I H I
π π π π
= − + ∈
÷
8 4 8 G
H aF I I
π π π π
⇔ ≤ − + ≤
4Ga• GH 48D •GD⇔ − +
8•48D •F8H⇔
8C ⇒ = =
J+i8
4 F H
aF I aF
π π π
⇒ = − + =
J+i
4 G H]
aF I aF
π π π
⇒ = − + =
• lU
H 8 8 G
C
aF I H I
π π π π
= + ∈
÷
8 H 8 G
• •
H aF I I
π π π π
⇔ +
4Ga•8H 48D •H⇔ +
8⇒ =
\%
H F H
aF I aF
π π π
= + =
\,#2
H H H]
C C
aF aF aF
π π π
∈
1."#$s77 $ZWM%-AU%-#+6K$P+QRk6$
M ,#7 #f#%-#+6K$66AU%-#+6K$P+Q7
%
*+$, LWO*$RJ?7o.8DDD!
*1$#2
( )
8 8 1 1 1 1 8 + = +
+0+
( )
8 8 1 1 1 1 8 + = +
( )
8 1 8 4 18 8 ⇔ + − = −
/2
( ) ( )
( )
8 8
8 8
8
8
8 8 4 H 8 8
8 44 G 8
+ = + − = −
= − = −
$1Yk2
8 8 8
• +
H 8 8•44^G 8⇔ −
Nhóm học sinh lớp 11A1
17
Chöông 1: Phöông trình löôïng giaùc
( )
8
8
F 8•G F 8 •G⇔ ⇔
8•G
⇔
%S!
J R6
1."#$L-#+6%V6MN#$O5%Z677
$1>7$pZ+LW?O%& !<%$fN#$&
%,J,7-%-#+6tW6$1Y%Z'71$#
*+$, /
81 1 4 + = −
4!
$%V6
C
8 8
π π
∈ −
*76#v
+0+
$
( )
4 D + = + − ≠
1 D
8
≠
LZ
8
=
8
8
1
4
⇒ =
+
8
8
4
C1
4
−
=
+
\%2
( )
8
8 8
8 4
4 8 4
4 4
−
⇔ + = −
+ +
( )
( )
( )
8 8
F 4 4 4 ⇔ + − = − +
( )
8
F 4 8 D ⇔ = − + − =
%V4!6
C
8 8
π π
∈ −
C
8 F F
π π
⇔ ∈ −
• /42•#f#7%
( )
8
F 4 8 D ⇔ = − + − =
6
[ ]
4C4 ∈ −
lU
( )
4 D G 8 D − = ⇔ − = ⇔ =
lU
( )
4 D 8 8 D 4 = ⇔ − − = ⇔ = −
lU
( )
D =
46
( )
4C4 ∈ −
746
[ ]
4C4 ∉ −
( ) ( ) ( ) ( )
4 4 G 8 8 8 •D ⇔ − = − − −
( ) ( )
8^G 8 8 •D⇔ +
4••⇔
lU
( )
D =
86
4 8
5
4 8
4• •4 − ≤
( )
( )
€
D
8 D
4 4 hD
G 8 hD
4 4 hD
8 8 hD
4•8•4
4• •4
8
∆ ≥
+ ≥
−
−
⇔ ⇔ ⇔
− −
−
−
Jo
\,#24!6
C
8 8
π π
∈ −
4••
⇔ −
Naêm hoïc 2006 – 2007
18
Chuyên đề Lượng giác và Ứng dụng
• /82
( )
8
F 4 8 D ⇔ = − + − =
6
[ ]
4C4 ∈ −
⇔
( )
€ 8
4 4
8
8 8
= − + =
6
[ ]
4C4 ∈ −
$2
( )
[ ]
€
8•D 4C4 = − ∀ ∈ −
51# $!B,‚ƒ^4C4„
_# $B!$…%W
( ) ( )
[ ]
4 C 4 4C − ≡ −
b%4!6
C
8 8
π π
∈ −
( )
⇔ =
6
[ ]
4C4 ∈ −
4••⇔ −
*76#2
( )
8
F 4 8 D = − + − =
€
8 ∆ = +
o,#
( )
€
^
• •D D
8
⇒ ∆ ⇒ =
51# $4!R6
o,#
( )
€
^
D D 8
8
= ⇒ ∆ = ⇒ = ⇔ =
8 8 8
8
α α π
⇔ = = ⇔ = +
o,#
( )
4
8
8 8
^
h D
8
8 8
β
γ
= − + =
⇒ = ⇔
= + + =
8 8
!
8 8
β π
γ π
= +
⇔ ∈
= +
Z
„
1."#$
^ /&#$K$77 $7.$%-#+67
4<$k$!7.N#v#.pM 'O1
4D fSx%,8<.1>+,k-2
7%t,5B,57=5†!7$1YZW'71$#
^ /"'&#$7 $%:1;<=.Rk2
1 D D
8
≠ ⇔ + ≠
$
Rk7 %:%z%,'fx# ,5'%& gzW%VMW
'Rk7 VM7+V$z6
^ s&#$V1b<=RkR65.658
6+7g+2
8 8 8
• +
$
8 8 8
+ =
$
8 8 8
h +
*+$, 2
*1;
8 8
D + ≠
771>M+/kc81$#2
( )
( )
1 1 4
8 8
+ =
+ =
‡M46
+0+
^o,#
8 8 8
+ ≥
7%-#+6f7%K%V
1 1
+ =
6
^o,#
8 8 8
• +
4!R6$AU8!2
J
D D
= ⇒ ≠
<
8 8
D + ≠
!
( )
8 8 ⇔ =
6
Nhóm học sinh lớp 11A1
19
Chöông 1: Phöông trình löôïng giaùc
J
D
≠
( )
8
8 8 D ⇔ − + =
7$vA5
( )
8 8
8 F 8 8 hD ∆ = − = −
( )
8 8 8
h$ 9 8 ≥
_# $8!6
W
8 8
D + ≠
7M+M.$4!78!
6
1."#$L& 7.7%RSB'$g%
,#$zr%-#+66K$%qM`T,#+R6AU
77 1YRz>o7$77 TM %-#+66K$
.$TRN#$O
;:.<$QR.ST.<7U=)17
8 8
1 1 1 1 + + =
4!$55
≠
D!
-7
8 8
1 1 1 1 + + =
4 1 8 1 4 1 8
8 8 8
− +
⇔ + + =
( )
1 8 18 8 ⇔ + − = − −
)S7 4!'-<W%qM`
-7
8 8
1 1 1 1 + + =
( )
8 8 8 8
1 1 1 1 1 1 ⇔ + + = +
lU
1 D =
D ⇔ − =
<w<7k%!
lU
1 D D
≠ ⇔ − ≠
5$8,K$
8
1
$%
$v
2
( )
8
D − + + − =
*+$, *2
8 8
I1 81 8 1 4H D + − − =
4!
+0+
$2
IC 4H D 1 D = = ⇒ − ≠ ⇒ ≠
/$8,K$
8
1 D ≠
$%%2
( )
8 8
I F 4H 4 D + − − + =
( ) ( )
8
I 4H F 4H ⇔ − + − +
D
=
8!
$ˆ2
( ) ( )
€
F I 4H 4H∆ = + − +
8
8H 48 4H ] 4H= + −
LZ
H
4H 4H 8H
= ⇒ = ⇒ =
5+%%
Naêm hoïc 2006 – 2007
20
Chuyên đề Lượng giác và Ứng dụng
( )
€ 8
H H 48
] 48
H
∆ = − + = − −
÷
w<7M 2
48 48
•4H• • 4H•
H H
⇔ =
÷
_# $
€
•D 8!∆ ⇒
R6
( )
4⇒
R6
\,#2%:R6
1."#$0Z77 7%Z
4H =
b%$V%$%,<M#K$
€
∆
S7%N# ,L& 7.<W7%[$TK$e1>7$
1>
*+$, LB$%V1$#62
8 8
1 1 8 1 4 + + =
+0+
8 8
1 1 8 1 4 + + =
( ) ( )
4 1 8 1 8 4 18 4
8 8
⇔ − + + + =
18 1 8 4 8
⇔ + = −
(6
( )
8
8
4 8 4 ⇔ − ≤ +
8
F D ⇔ − ≤
F
D
⇔ ≤ ≤
\,#24!6+7g+2
F
D
≤ ≤
1."#$L>77 $TVv+2
^ J
4 D
− =
62
( )
1 D
8
π
π
= ⇔ = + ∈Z
^ J
4 D − ≠
$$8,K$
8
1 D ≠
%
$v
t<%-#+6K$
∆
%VA%B$
;:.<$QR.ST.<7U=)17
8 8
1 1 1 1 1 1 D + + + =
lU
1 D
=
76K$
/$8,K$
1 D ≠
$%.v
*+$, LWO•7>?t/@4]]I!
*2
1 1 8 1 G1 + =
4!
+0+
4!
( )
1 81 1 1 F1 G1 ⇔ + − =
8
F1 1 81 1 G1 D ⇔ − − + =
8!
o,#
1 D =
76K$8!2
Nhóm học sinh lớp 11A1
21
Chöông 1: Phöông trình löôïng giaùc
1 4
1 D
1 4
F1 1 D
F1 1 D
=
=
= −
⇔ ⇒
− =
− =
Rx
/$8,K$8!
1 D ≠
$%%2
( )
8
8 8 G D ⇔ − − + =
( )
( )
8
8 D ⇔ − − =
( )
8
α α π
π π
π
= = = +
⇔ ⇔ ∈
= ± = ± = ± +
Z
1."#$s<W%qM```7 $fN#$&%,8Rk
&1$#%& 2
1 1 F1 = −
C
1 F1 1 = −
opRk7 7$V%$.%M$v
7.$+%61$%qMM<W2
1 1 D
+ + =
$ .%qM$k
*+$, /2
( )
1 18 1 4 D j − + − =
LB%Vj!%SI6&6
C8
8
π
π
∈ −
÷
+0+
$j!
( )
8
F1 1 81 4 1 4 D ⇔ − − + + − =
( )
8
F1 81 1 D ⇔ − + − =
( )
8
1 F1 81 D ⇔ − + − =
8
1 D
F1 81 D
=
⇔
− + − =
+
C8
8
π
π
−
÷
1 D
=
86&672
4 8
C
8 8
π π
= =
%%Vj!%SI6&6+
C8
8
π
π
−
÷
8
F1 81 D − + − =
%SH6+$#+
C8
8
π
π
−
÷
7
+
4 8
C
8 8
π π
= =
@Z+
1
α
=
D• •4
α
%S6+
C8
8
π
π
−
÷
C
Naêm hoïc 2006 – 2007
22
Chuyên đề Lượng giác và Ứng dụng
4• •D
α
−
%S86&6+
C8
8
π
π
−
÷
J $%-#+6K$
%V
8
F 8 D − + − =
86
4 8
5
%-#+6
4 8
4• •D• •4−
[ ]
i1A 454∈ −
LZ
( )
=
8
F 8 D − + − =
#f#7+7g+2
( )
( )
( )
D •D
•D
4 hD hD 4••
4hD
4 hD
−
− ⇔ + ⇔
−
1."#$L& 77c.%-%WOL-a]‚``!7"7<Wf
,M%-LVM#>K$<W7 7f
W.1>+,k-$k$7AUN#$O-$
Nhóm học sinh lớp 11A1
23
Chöông 1: Phöông trình löôïng giaùc
NVW6
L7()*k$%tp
( )
1 1
±
7
( )
1 1
5 ∈Z
/W7 $p<=Rk2
( )
8
1 1 4
1 1
8
+ −
=
C
( )
8
4 1 1
1 1
8
− −
=
_$#%c%Z
1 1
= +
Z
1 1
= −
$1Y%$()*-.
%W1>K$5
8C 8
∈ −
*+$,
%V1$#6&6
[ ]
DC
π
∈
2
1 1 − =
+0+
1 1 − =
( )
1 1 ! 1 1 1 1 ⇔ − + − =
LZ
[ ]
1 1 8 1 4C 8 DC
F
π
π
= − = − ∈ − ∀ ∈
÷
\%
8
4
8
−
⇔ − =
÷
( )
( )
8 8
8 4 8 8 ⇔ + − = ⇔ = − + =
$
( )
€ 8
D 4 = − + = ⇔ = ±
0,2
J‰
( )
8
4C4
=
∈ −
$
46
[ ]
DC
π
∈
J‰
)
4C 8
∈
$86
[ ]
DC
π
∈
%%V
1 1 − =
6&6
[ ]
DC
π
∈
( )
8 =
86
4 8
5
1$
4 8
4• •4• • 8 −
8•8•8⇔
8
••4
8
⇔
1."#$JŠ+,k-$k$71;<=%V.
$%-#+6s%& $fSx%,.1>Rk1$#p%<%V%$
-%>Ak2
Naêm hoïc 2006 – 2007
4−
4
8
( )
D9D^
( )
€
8
^8
8
24
Chuyên đề Lượng giác và Ứng dụng
( ) ( )
( ) ( )
1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1
+ = + − +
− = − + −
F F
1 1 + =
8 8 8 8 8
1 1 ! 81 1 + −
*+$, LW?O?#,8DD4!
/2
F F
4
1 1 1 8
8
+ = −
$!*i4
!/kc
4∀ ≥
#R6
+0+
F F
4
1 1 1 8
8
+ = −
8
4 4
4 1 1 8
8 8
⇔ − = −
( )
8
1 8 8 1 8 D 4 ⇔ + − =
$!Ji4
( )
8
4 1 8 81 8 D ⇔ + − =
( ) ( )
1 8 4 1 8 D ⇔ − + =
1 8 4
⇔ =
( )
F
π
π
⇔ = + ∈Z
!LZ
[ ]
1 8 454 = ∈ −
( ) ( )
8
4 8 D ⇒ ⇔ = + − =
w<7M
( ) ( ) ( ) ( )
4 4 8 8 8 8 − = − + −
( )
8
F 4 D= − − ≤
4∀ ≥
%
( )
D =
#R46
[ ]
454 ∈ −
*+$, JR%Bov‹•+4]I!
*2
a a
]I
1 1
48a
+ =
+0+
a a
]I
1 1
48a
+ =
F F
4 1 8 4 18 ]I
8 8 48a
− +
⇔ + =
÷ ÷
( ) ( )
F F
]I
18 4 18 4
a
⇔ + + − =
LZ
18 =
\%%2
Nhóm học sinh lớp 11A1
25
Chöông 1: Phöông trình löôïng giaùc
( ) ( )
F F
]I
4 4
a
⇔ + + − =
( ) ( )
F 8 F 8
]I
F G F 4 F G F 4
a
⇔ + + + + + − + − + =
F 8
a4
8 48 D
a
⇔ + − =
8 8
1 8
F
⇔ = =
4 1F
8 F
+
⇔ =
4
1F
8 48 8
π π
⇔ = ⇔ = ± +
( )
∈k Z
*+$, 2074```4^0.%-# V_!
%V2
( )
8
8
4 D
1
+ + + − =
+0+
(
( ) ( )
8
F D ⇔ + + + − =
LZ
8
8
1 8
= + ⇒ = + = ≥
\%2
8
F D + − =
8 ≥
( )
8
F
− +
⇔ = =
$
( ) ( ) ( ) )
€
8
F
•D € ‚ C 8 8C
= − − ⇒ ↓ −∞ − ∪ + ∞
0,2
^
∞
^8D89
∞
( )
^^
( )
€
9
∞
9
∞
F^F
^
∞
^
∞
b,1# $%:6
( )
⇔ =
6
F⇔ ≥
1."#$(77 "%Av7R%>Ak
7%>AkK$7_$#%& 7.7-%>AkK$
151552
( ) ( )
8 1 1 H D − + − + =
X5G4YZ[K
!"#$%&#!
W7 1'7.1>[r#W'<WkW%%$-
<W%
Naêm hoïc 2006 – 2007
26
Chuyên đề Lượng giác và Ứng dụng
/fSx7'%& g#p51;<=Rk%%V#
O[kWt<=S76k
+R%$$[N#0'f7 1Y%%-%,.n
77%f %K'1$#2})k<=7*~
'()*+, /01234.54647
4
8 8A − =
8
8
1 8
+ =
4
8A
1 8
− = −
'()892:;76+<
4
( )
4
4
1 1
8 8
1 1 8 1
1
8
+
= + + + =
o7+,N#$"V%%7$f&8,
1
8
8
8
4
1 1
8 8
1 1 8 1
81
8
+
−
= + + + =
/"d
4
$&8,
1
8
8
4 4 4 4
8
1 1 8 1 8 1 8 8
= + + + + = −
/42<=
4
8A
1 8
− = −
/82$%qkfS%2
1
4 4 4 18
8
1 1 8 1 8 1 8
1
8
−
+ + + + =
lU,2
8
81 4
1
4 1
8
8
1
1 81 1 81 1
8 8 8 8 8
− −
−
÷
+ = = −
?7T$d$%2
J
1 8
1 8
=
F
( )
( )
F
4 4 4 4
1 1 8 18 1 1 4 1 1
= + + + = −
−
o&8,1$
Nhóm học sinh lớp 11A1
27
Chöông 1: Phöông trình löôïng giaùc
H
( )
H
8
1 4
1 1 8 1
4
1 1 1 1 1
+
= + + + + =
$2
( ) ( )
1 4 1 4
1 1 1
1 1 1 81 1
+ − −
= =
( )
4
1 4
1
1 1 1 1
−
+
= −
( )
1 4
1 1
+
⇒ =
G
( )
G
8 8 4
= + + + − = −
Œ<=2
( )
( )
4
4 4
−
− − = − −
⇒ = −
I
I
8 8
4 4 4 4
8 8 8 8 8 8 8 8
= + + + = −
Œ<=2
8 8A − =
a
a
8
8 8 8 8 8
8
4 4 4 4 4
1
1 F 1 F 1 F 1
8 8 8 8
= + + + = −
Œ<=2
8 8 8
4 4 4
F1 F1 1 8
+ =
'(),;76+
4
( ) ( )
( )
4
4
818 4
81 4 81 8 4 818 4
81 4
%
−
+
= − − − =
+
o&8,
( )
81 4 +
8
4
8
4
4 4 4 8
4 4 4
1 1 8 18
8
%
−
−
= + + + =
÷ ÷ ÷
/42&8,
8
/82$AU,2
J
8
8 8 8 4
8 4
81
81 81 8 81 8
8
1 1 8 18 1 8
−
−
=
8 8
4
8 1 1 1 8 1 8
8
1 1
8 8 18
=%
−
−
⇒ =
4
4
1 1 8
8
1 1 8
8
=%
−
−
⇒ = =
J(
Naêm hoïc 2006 – 2007
28
Chuyên đề Lượng giác và Ứng dụng
8 4
1 1 1
8 4 8 4 8 4
8 1
8 4
%
π π π
π
= =
+ + +
+
o&8,
1
8 4
π
+
sRk7 $.•XL7gf+,N#K$,7$
%:V,%k# -#p$g,$
71$Ž$f1;<=%,Rk'=$!<%$fRk
'=$
*+$, *2%-+V$# 4D44u4!
4
4 4
1 8 1
=
=
∑
+0+
L-#+6%V62
1 8 DC 45
≠ =
Œ<=
$%6K$72
( )
4
8
C 8 5
4 8
π
π
+
= = ∈
−
Z
1."#$$M p%qk
7677 '<w<7
@Z+fSxc%>7%-#+6kW $gf%Z
%-#+6[N#_$#%+%:%6t$,7%-#+6[N#$%f#
%VW%6W$
*+$, %V%qk1$#%S2
( )
4
1 FD 1 8D
=
=
∑
o o
4!
+0+
Œ<=
8
$%2
4!
⇔
4 FD
1 FD 1
8 8
18D
FD
81
8
+
−
=
o
o
o
o
( )
1 FD F14D 14D 1 8D
1 8D 4D 814D 1 8D
814D 814D
⇔ + = = =
o o o o
o o o o
o o
D •4D C8D •]D
o o o o
14D 1 8D hD
o o
1# $
D•8D 94D •]D
o
∈
o o
$M +RV74%o TW8B5;d,$%i8
/S$1Y%-M%-7 '5f
Nhóm học sinh lớp 11A1
29
Chöông 1: Phöông trình löôïng giaùc
GG5\
8
D
•
•
≥
= ⇔
=
\(?)7e1>c<<M#|5%-#+67#.p'<<W
M{$VAv7.6>t()*
7M()*on7%& 7.<W+5kW<wz1$f7$V
M '7<%& 2
*+$, GF``^0.%-# V1!
*2
18 4 1 8 8 1 1 + + = +
4!
+0+
4!
( )
8
8 8
1 1 1 1 8 1 1 ⇔ − + + = +
lU
1 1 D + =
76
4
F
π
π
⇔ = − ⇔ = − +
∈Z
!
lU
( ) ( )
( )
1 1 hD 1 1 hD
8
1 1 D 1 1 D
+ +
⇔
+ ≥ − ≥
J%-#+68!
( )
4 1 1 1 1 8 ⇔ − + + =
8 8
81 8 1 1 F ⇔ + − =
8 8
1 1 8 1 ⇔ − = −
( )
8
8 8
1 1 8 1 ⇔ − = −
8
1 F1 H D ⇔ + − =
[ ]
( )
1 4 454 8 5
π
⇔ = ∈ − ⇔ = ∈Z
;W%-#+68!2
1 4 1 D
= ⇒ =
8!
\,#2
F
π
π
−
= +
C
8
π
=
∈
Z
1."#$
?: ; N#$ 1 Av W 1$ $ AU 8 p 72
1 1 D + =
7
1 1 hD +
$…+R.%-#+6W72
1 1 D + ≥
o,#$%Z2
1 1 = +
7
1 1 = −
%-+6K$7+$gAU4p
72
D D
D D
≥ ≥
⇔
≥ ≥
(U,%[7 771$,#
D
=
•D∀
$Š6
D
D
≥
≥
%:
%$fe<W7
*+$, *2
8 8
F F
4D a1 a1 4 4+ − − =
Naêm hoïc 2006 – 2007
30