Bài 2: Khám phá máy tính (Tiết 1)


Giáo án Tin học 4

Trường tiểu học Lê Quý Đôn
Tuần: … Ngày soạn: ………………
Tiết: …… Ngày dạy: ………………….
Phần một
KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Bài 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH (Tiết 1)
A. Mục đích yêu cầu:
- Biết về sự hình thành và phát triển của máy tính
- Biết máy tính có khả năng thực hiện tự động các chương trình
- Biết mô hình hoạt động của máy tính
- Biết bộ phận nào quan trọng nhất của máy tính
B. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, tranh ảnh minh họa.
- Học sinh: SGK, vỡ ghi.
C. Tiến trình lên lớp:
I. Ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
II. Kiểm tra bài cũ:
Không
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề:
Bài trước các em đã được ôn lại kiến thức đã biết về chiếc máy tính. Hôm nay
chúng ta sẽ tìm hiểu sự ra đời của máy tính.
2. Triển khai bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung bài mới
Hoạt động 1: Tìm hiểu lịch sử phát triển
của máy tính

- GV: Cho HS xem hình ảnh về chiếc
máy tính đầu tiên và giới thiệu về hình
dáng kích thước của nó.
- HS: chú ý, lắng nghe
- GV: cho HS xem chiếc máy tính ngày
nay. Và yêu cầu Hs so sánh về hình dáng
kích thước giữa chúng?
- HS: trả lời
- GV: cho Hs nhận xét. Rồi GV nhận xét
lại.
- GV: cho Hs quan sát hình dạng một số
máy tính ngày nay.
- HS: chú ý quan sát
1.Máy tính xưa và nay:
- Máy tính điện tử đầu tiên ra đời năm
1945, có tên là ENIAC. Chiếc máy nặng
27 tấn và chiếm diện tích gần 167 m
2
.
- Máy tính ngày càng nhỏ gọn hơn, tính
toán nhanh hơn, tiêu tốn ít điện hơn, giá
thành rẽ hơn và giao tiếp thân thiện với
con người.
- Tuy có hình dạng kích thước khác nhau,
nhưng các máy tính có một điểm chung:
có khả năng thực hiện tự động các chương
trình.
- Chương trình là những lệnh do con
người viết ra, để chỉ dẫn máy tính thực
hiện các công việc như: vẽ tranh, nghe

Giáo viên: Trần Hà Phương
1


Giáo án Tin học 4

Trường tiểu học Lê Quý Đôn
nhạc, xem phim, soạn thảo…
IV. Cũng cố:
- Nhắc lại các kiến thức đã học.
? GV: Với các chương trình, máy tính còn giúp em làm được những việc gì?
V. Dặn dò:
Về nhà xem lại bài, học bài cũ. Xem trước phần: “Các bộ phận của máy tính
làm gì?”
Giáo viên: Trần Hà Phương
2