Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Dạy cho người mới làm quen với tiếng Anh pps

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (186.79 KB, 6 trang )

Dạy cho người mới làm quen với
tiếng Anh
Các giáo viên dạy tiếng Anh thường đánh giá
việc dạy cho những người mới bắt đầu làm
quen với tiếng Anh dễ dàng hơn rất nhiều so với việc dạy
cho những người đã từng học nhưng bị mất căn bản. Nhưng
nếu không có phương pháp đúng đắn sẽ dẫn đến khó khăn
trong việc dạy về sau. Tienganh.com.vn xin giới thiệu những
bước cớ bản để các thầy cô có một khởi đầu tốt cho việc
dạy học nhé.

Bước 1: Chọn giáo trình
Hãy chọn một loại giáo trình dành cho người học tiếng Anh như
ESL (English as Second Language- Tiếng Anh như là ngôn ngữ
thứ 2), loại giáo trình có mục đích và bài giảng cụ thể, dễ hiểu
cho người bắt đầu học. Chọn đúng được loại giáo trình hay ngay
từ đầu là điều căn bản vì khi có một nền tảng vững chắc việc học
ngôn ngữ của người học sau này sẽ trở nên dễ dàng hơn. Tuy
nhiên, khi mới bắt đầu giảng dạy, một số giáo viên có thể dễ dàng
bỏ qua những cấu trúc hay từ vựng mà người đó nghĩ rằng học
sinh đã biết trong khi trên thực tế lại không phải như thế. Một
cuốn sách giáo trình hay sẽ giúp bạn không bị lệch hướng.
Bước 2: Dạy nhắc lại những gì học sinh đã biết
Hãy bắt đầu với những gì học sinh đã biết. Đặc biệt khi ở các
vùng đô thị, rất nhiều người đã biết đến tiếng Anh từ phim ảnh,
âm nhạc hoặc thậm chí là quảng cáo; nhiều người đã biết nghĩa
và cách sử dụng của những cụm từ như "Thank you (cảm ơn)
hay "I love you (tôi yêu bạn). Hãy tìm hiểu những gì học sinh của
bạn đã biết và xây dựng trên những từ và cụm từ đó để có một
khởi đầu thú vị cho học sinh.
Bước 3: Dùng phương pháp tiếp cận trực tiếp


Giúp học sinh của bạn nói chuyện bằng phương pháp tiếp cận
trực tiếp. Phương pháp tiếp cận trực tiếp là một phương pháp
giảng dạy ngôn ngữ dựa trên các cuộc đối thoại dành cho người
mới bắt đầu học một ngôn ngữ mới. Ví dụ giáo viên có thể đến
bên một sinh viên và nói "Hi. I'm Jamie. You are ?
(Xin chào, tôi là Jamie Bạn là ?). Hãy dùng cách sử dụng cử
chỉ cho "I" và "you" cho đến khi học sinh có thể trả lời chính xác.
Đây là một trong số những phương pháp dạy hiệu quả cho người
bắt đầu làm quen với tiếng Anh.
Bước 4: Sử dụng hình ảnh
Dùng hình ảnh để dạy từ vựng rất nhanh. Để tránh nhầm lẫn và
bối rối, hình ảnh dùng chỉ nên hiển thị trên vật cụ thể. Nếu không,
hãy chắc chắn rằng bạn có thể chỉ ra rõ ràng các đối tượng trong
hình mà bạn đang đặt tên. Thật dễ dàng để dạy về danh từ và
tính từ tiếng Anh theo cách này, nhưng với động từ và trạng từ,
bạn vẫn sẽ cần phải làm một chút hành động để đảm bảo rằng
bạn truyền đạt rõ ràng ý nghĩa của từ.
Bước 5: Hãy thử dùng tất cả các cử chỉ điệu bộ
Hãy tận dụng tối đa các cử chỉ và nét mặt của bạn trong lớp dạy
tiếng Anh. Với nét mặt và ngôn ngữ cơ thể, bạn cũng có thể dạy
từ vựng về cảm xúc và ý kiến, như "tired" (mệt mỏi) hay “love’’
(tình yêu). Bạn cũng có thể phát triển một vài cử chỉ cho các yêu
cầu nhất định, chẳng hạn như chỉ vào tai của bạn và có nghĩa là
"lặp lại". Điều đó có thể mất một hoặc hai bài học đầu cho tất cả
các bạn học sinh hiểu những kí hiệu đó, nhưng sau đó nó sẽ giúp
tăng tốc độ giao tiếp.
Bạn hãy áp dụng những phương pháp cơ bản này để dạy những
học sinh bắt đầu học của mình nhé. Hi vọng là với một nền tảng
tốt ngay từ khi bắt đầu, khả năng của học sinh các bạn sẽ cải
thiện theo cấp số nhân. Chúc các bạn thành công.



×