Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Phương pháp: Dạy cho người mới làm quen với tiếng Anh ppsx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (137.23 KB, 5 trang )

Phương pháp: Dạy cho người mới làm quen với
tiếng Anh
Các giáo viên dạy tiếng Anh thường đánh giá việc
dạy cho những người beginner dễ dàng hơn rất nhiều
so với việc dạy cho những người đã từng học nhưng
bị mất căn bản. Nhưng nếu không có phương pháp
đúng đắn sẽ dẫn đến khó khăn trong việc dạy về sau.
Chúng tôi xin giới thiệu những bước cơ bản để các
thầy cô có một khởi đầu tốt cho việc dạy đối tượng
này nhé.
Bước 1: Chọn giáo trình

Hãy chọn một loại giáo trình dành cho người học
tiếng Anh như ESL (English as Second Language-
Tiếng Anh như là ngôn ngữ thứ 2), loại giáo trình có
mục đích và bài giảng cụ thể, dễ hiểu cho người bắt
đầu học. Chọn đúng loại giáo trình hay ngay từ đầu là
điều căn bản vì khi có một nền tảng vững chắc thì
việc học ngôn ngữ của người học sau này sẽ trở nên
dễ dàng hơn. Tuy nhiên, khi mới bắt đầu giảng dạy,
một số giáo viên có thể dễ dàng bỏ qua những cấu
trúc hay từ vựng mà người đó nghĩ rằng học sinh đã
biết trong khi trên thực tế lại không phải như thế. Một
cuốn sách giáo trình hay sẽ giúp bạn không bị lệch
hướng.

Bước 2: Dạy nhắc lại những gì học sinh đã biết

Hãy bắt đầu với những gì học sinh đã biết. Đặc biệt
khi ở các vùng đô thị, rất nhiều người đã biết đến
tiếng Anh từ phim ảnh, âm nhạc hoặc thậm chí là


quảng cáo; nhiều người đã biết nghĩa và cách sử dụng
của những cụm từ như "Thank you" hay "I love you"
. Hãy tìm hiểu những gì học sinh của bạn đã biết và
xây dựng trên những từ và cụm từ đó để có một khởi
đầu thú vị cho học sinh.

Bước 3: Dùng phương pháp tiếp cận trực tiếp

Giúp học sinh của bạn nói chuyện bằng phương pháp
tiếp cận trực tiếp. Phương pháp tiếp cận trực tiếp là
một phương pháp giảng dạy ngôn ngữ dựa trên các
cuộc đối thoại dành cho người mới bắt đầu học một
ngôn ngữ mới. Ví dụ giáo viên có thể đến bên một
sinh viên và nói "Hi. I'm Jamie. You are ?

(Xin chào, tôi là Jamie Bạn là ?). Hãy dùng cách
sử dụng cử chỉ cho "I" và "you" cho đến khi học sinh
có thể trả lời chính xác. Đây là một trong số những
phương pháp dạy hiệu quả cho người bắt đầu làm
quen với tiếng Anh.

Bước 4: Sử dụng hình ảnh

Dùng hình ảnh để dạy từ vựng rất nhanh. Để tránh
nhầm lẫn và bối rối, hình ảnh dùng chỉ nên hiển thị
trên vật cụ thể. Nếu không, hãy chắc chắn rằng bạn
có thể chỉ ra rõ ràng các đối tượng trong hình mà bạn
đang đặt tên. Thật dễ dàng để dạy về danh từ và tính
từ tiếng Anh theo cách này, nhưng với động từ và
trạng từ, bạn vẫn sẽ cần phải làm một chút hành động

để đảm bảo rằng bạn truyền đạt rõ ràng ý nghĩa của
từ.

Bước 5: Hãy thử dùng tất cả các cử chỉ, điệu bộ

Hãy tận dụng tối đa các cử chỉ và nét mặt của bạn
trong lớp dạy tiếng Anh. Với nét mặt và ngôn ngữ cơ
thể, bạn cũng có thể dạy từ vựng về cảm xúc và ý
kiến, như "tired" (mệt mỏi) hay “love’’ (tình yêu).
Bạn cũng có thể phát triển một vài cử chỉ cho các yêu
cầu nhất định, chẳng hạn như chỉ vào tai của bạn và
có nghĩa là "lặp lại". Điều đó có thể mất một hoặc hai
bài học đầu cho tất cả các bạn học sinh hiểu những kí
hiệu đó, nhưng sau đó nó sẽ giúp tăng tốc độ giao
tiếp.

Bạn hãy áp dụng những phương pháp cơ bản này để
dạy những học sinh bắt đầu học của mình nhé. Hi
vọng là với một nền tảng tốt ngay từ khi bắt đầu, khả
năng của học sinh các bạn sẽ cải thiện theo cấp số
nhân. Chúc các bạn thành công.

Source: Thanh Xuân

ctv_edu019


×