tim hiểu yếu tố biểu cảm trong văn mghij luận

An Giang
Trường THCS Yên Biên – Hà Giang
GV: Lê Hồng Thuý
Dạy lớp: 8B,D

KiÓm tra bµi cò

  !"#$%&'()*!"+,
-.!/012 !"#
34567ý!  84+94!
:8$;4!

Thứ 5 ngày 18 tháng 3 năm 2010
Tiết 108: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG
VĂN NGHỊ LUẬN
I. YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONGVAWN NGHỊ LUẬN.
Bài1/95.

Lêi kªu gäi toµn quèc kh¸ng chiÕn
<=! >3?
84#@284&!)A()84)A2B
CDE&6F!2@83+#)F&)F4GH4?
I?84!9!62%6 #6)F26 
#,
<=! >?
84&! %J?
$6@ 2 26@)*!!2)*!K2!4!E2 &E!2CL<M
)*!N!,(4#@&! %J EBCDE& "%1O3!98CP98!
)Q#CP)Q#2)Q#@CP2O2+L!R&!49%
BCDE&%)F

<=!4S#!9T2B,C3?
U!*%)F V 14&!!9! !5#E!P2 "!H@ 6)F
'P&!!44E!2)F!#LW!J3+!9!2XA!6 YC
L4?
N!,(4# L&6##?
IE!XA!##?Z<>[\!]

Thứ ngày 18 tháng 3 năm 2010
Tiết 108: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG
VĂN NGHỊ LUẬN
I. YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG VĂN GHỊ LUẬN.
Bài1/95.
a. Những từ ngữ bộc lộ cảm xúc, câu cảm thán.
-Không! Chúng ta thà hi sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước, nhất dịnh
không chịu làm nô lệ.
- Hỡi động bào!
- Chúng ta phải đứng lên!
- Việt Nam độc lập muôn năm!
b. Lời kêu gọi và Hịch tướng sĩ được coi là văn bản nghị luận bởi vì các tác phẩm
này nhằm mục đích nghị luận ( nêu quan điểm, ý kiến để bàn luận phải trái, đúng
sai, nên nghĩ và nên sống như thế nào)

Z] Z-]
8 4 9^ 9 +
9! 6 2 % 
"#6)F2"
#,
Kh«ng?84thµ+9!
6%nhÊt ®Þnh kh«ng
chÞu#6)F2nhÊt ®Þnh

kh«ng chÞu#,
84G&! %
J
Hìi ®ång bµo?
84&! %J?
Th¶o luËn nhãm ( 2 phót):
14!EC!M _J2EC!M _4+Q
N@94

Thứ ngày 18 tháng 3 năm 2010
Tiết 108: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG
VĂN NGHỊ LUẬN
I. YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONGVAWN NGHỊ LUẬN.
Bài1/95.

Bài2/95.
- Người viết cần thực sự xúc động trước những điều mình đang nói tới
- Chỉ rung cảm chưa đủ, người viết cần suy nghĩ về luận điểm và cách lập luận.
* Ghi nhớ: SGK/97
II. LUYỆN TẬP.
Bài tập1/97

1@#!"!,&E&!"#EC`a4&Gb01#E7
!"# $!,&E&!"# 1EC`
1cH!M_!2
 !&2!5 !,
#d4#4!
1JC4 Sed2
J4##[e
d2+J2_

!Y2!9T,
BC2[
DQ!+6C!E2
c4&a45BC
DE&#LEfg2_
!,3#d4#4!
 V%!@
C!,a4W!"C!M
&)!2 V )A
h E+!" "
,O3H!a+
3E!2ihE_!H
#!Y42Q#L
(c j& k2
EZ#T#!Y]a4
BCDE&S
+ )AB&R
&*!#d4#4!"
!,E! L!d9
9X9B_2)
*!Alm!)*!#
!#94+
1cH2@#d4#4!
!5 !,+J+Y
a4BCDE&

Bµi tËp 3/ 98
N!#L _ZC!cnlo] "@+
!"#084J5j5a094 _
6+c4[kpk_!c49%+Y#

VỀ NHÀ.
- Học bài.
-
Làm bài tập2/97
-
Tiết sau: Đi bộ ngao du ( SĐTD)
- Xem trước: Hội thoại( tiếp)