bai 3 dia6

Phòng GD & ĐT Huyện Châu Thành A
Trường THCS Tân Hòa 1
Giáo viên: Huỳnh Thị Kim Cương
Năm Học: 2008-2009
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ

•
1. Em hãy cho biết bản đồ là gì?
1. Em hãy cho biết bản đồ là gì?
•
2. Theo em, bản đồ có vai trò như thế nào
2. Theo em, bản đồ có vai trò như thế nào
trong việc giảng dạy và học tập Địa lí?
trong việc giảng dạy và học tập Địa lí?
•
3. Em hãy nêu cách vẽ bản đồ mà em
3. Em hãy nêu cách vẽ bản đồ mà em
biết.
biết.
KIỂM TRA BÀI CŨ




BÀI 3:
BÀI 3:
TỈ LỆ BẢN ĐỒ
TỈ LỆ BẢN ĐỒ

Bài 3
Bài 3
TỈ LỆ BẢN ĐỒ
TỈ LỆ BẢN ĐỒ
•
1. Ý nghĩa của tỉ lệ bản đồ.
1. Ý nghĩa của tỉ lệ bản đồ.
•


a) Tỉ lệ bản đồ
a) Tỉ lệ bản đồ
•
Tỉ lệ bản đồ là tỉ số giữa khỏang cách
trên bản đồ so với khoảng cách tuơng ứng trên
thực địa.
•
- Có hai dạng tỉ lệ bản đồ:
•
1. Tỉ lệ số
•
2. Tỉ lệ thuớc

Bài 3
Bài 3
TỈ LỆ BẢN ĐỒ
TỈ LỆ BẢN ĐỒ
•


b) Ý nghiã
b) Ý nghiã
•
Tỉ lệ bản đồ cho ta biết bản đồ đã đuợc thu
nhỏ bao nhiêu lần so với kích thước của chúng
trên thực địa.
•
Tỉ lệ bản đồ càng lớn thì số lượng các đối
tượng địa lí trên bản đồ càng nhiều.
•







Bài 3
Bài 3
TỈ LỆ BẢN ĐỒ
TỈ LỆ BẢN ĐỒ

•
2. Đo, tính khoảng cách thực địa dựa vào:
•

a) Tỉ lệ số
a) Tỉ lệ số
•


b) Tỉ lệ thước.
b) Tỉ lệ thước.




•
1. Thế nào là những bản đồ có tỉ lệ lớn?
•
A. Tỉ lệ < 200.000
•
B. Tỉ lệ < 100.000
•
C. Tỉ lệ > 200.000
•
D. Tỉ lệ > 100.000
Củng cố
Củng cố

•
2. Tỉ lệ bản đồ thuờng đuợc ghi ở đâu?
•
A. Phía trên
•
B. Phía bên trái
•
C. Phía bên phải
•
D. Phía duới hay ở góc bản đồ




•
- Về nhà học thuộc bài
•
- Trả lời các câu hỏi trong SGK/14
•
- Chuẩn bị bài 4 “Phương hướng trên bản
đồ. Kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí.
Dặn dò
Dặn dò