GIÁ TRỊ VH V À TIẾP NHẬN VH

GIÁ TRỊ VĂN HỌC
VÀ
TIẾP NHẬN VĂN HỌC

Giá trị nhận thức
Hiểu biết mọi mặt
Quá trình
nhận
Thức
Không gian, Thời gian
BN CHT CA
CON NGI
Liên hệ, So sánh,
đối chiếu để hiểu bản thân
Quá trình
tự nhận
Thức

Giá trị giáo dục
Thay đổi hoặc nâng cao tư tưởng tình cảm của
con người theo chiều hướng tích cực, tốt đẹp, tiến bộ
NHU CẦU HƯỚNG THIỆN
THÁI ĐỘ CỦA NHÀ VĂN
CƠ SỞ
TƯ TƯỞNG: LÍ TƯỞNG
TIẾN BỘ, ĐÚNG ĐẮN
TÌNH CẢM: YÊU GHÉT
TÂM HỒN LÀNH MẠNH …
ĐẠO ĐỨC: NÂNG ĐỠ
NHÂN CÁCH PHÁT TRIỂN

Hoàn thiện con người và hướng tới những hành động thiết thực
cụ thể vì cuộc sống tốt đẹp hơn

Ta về mình có nhớ ta
Ta về ta nhớ những hoa cùng ngời
Rừng xanh hoa chuối đỏ tơi
Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lng
Ngày xuân mơ nở trắng rừng
Nhớ ngời đan nón chuốt từng sợi giang
Ve kêu rừng phách đổ vàng
Nhớ cô em gái hái măng một mình
Rừng thu trăng rọi hoà bình
Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung.

Giá trị nhận thức
Giá trị giáo dục
Giá trị thẩm mĩ
Người đọc
4. Mối quan hệ giữa ba giá trị

Giá trị văn học
Thẩm mĩGiáo dụcNhận thức
Cùng lúc tác động tới ng&ời đọc
Tri thức, nâng
cao tầm hiểu biết
Nhận biết, cảm thụ
hớng tới cái đẹp
Giáo dục, hoàn
thiện nhân cách
Sơ đồ tổng

kết baì