Nhân hóa – Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi

Trường Tiểu học Vĩnh khê
Xin Kính chào quý thầy cô về dự giờ
Luyện từ và câu lớp 3D
Người thực hiện : Mai Thị Việt
Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
+ Trong lớp em làm gì
+ Ở nhà em thường giúp mẹ nấu cơm
- Nhân hoá là gì?
- Đặt dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào
chỗ thích hợp trong các câu sau:
,
,
.
?
Nhân hóa – Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi
như thế nào?
1. Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:
Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Đồng hồ báo thức
Bác kim giờ thận trọng
Nhích từng li, từng li
Anh kim phút lầm lì
Đi từng bước, từng bước.
Bé kim giây tinh nghịch
Chạy vút lên trước hàng
Ba kim cùng tới đích
Rung một hồi chuông vang.
Đồng hồ báo thức
Bác kim giờ thận trọng

Nhích từng li, từng li
Anh kim phút lầm lì
Đi từng bước, từng bước
Bé tinh nghịchkim giây
Chạy vút lên trước hàng
Ba kim cùng tới đích
Rung một hồi chuông vang.
a) Viết câu trả lời cho các câu hỏi trong bảng sau:
Những vật nào
được nhân
hoá?
Những vật ấy được nhân hoá bằng cách nào?
Những vật ấy được
gọi bằng gì?
Những vật ấy được tả bằng
những từ ngữ nào?
Bác kim giờBác kim giờ thận trọng
Nhích từng li, từng li
Đi từng bước, từng bước
Anh kim phút lầm lì
Bé kim giây tinh nghịch
Chạy vút lên trước hàng
Rung một hồi chuông vang.
Ba kim cùng tới đích
b) Em thích hình ảnh nào? Vì sao?
Những vật nào
được nhân
hóa?

Những vật ấy được nhân hóa bằng cách nào?

Những vật ấy được gọi
bằng gì?
Những vật ấy được tả bằng
những từ ngữ nào?
Kim giờ
Kim phút
Kim giây
Cả ba kim
Bác
Anh
Bé
Thận trọng – Nhíc từng li từng li
Lầm lì- Đi từng bước từng bước
Tinh nghịch- Chạy vút lên trước
hàng
Cùng tới đích- Rung một hồi
chuông vang.
12
1
2
3
4
6
7
8
9
10
11
5
Bài số 2:

Dựa vào bài thơ trên, viết câu trả lời cho các câu hỏi sau:
a) Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào?
b) Anh kim phút đi như thế nào?
c) Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?
Bài số 2:
Dựa vào bài thơ trên, viết câu trả lời cho các câu hỏi sau:
a) Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào?
b) Anh kim phút đi như thế nào?
c) Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?
- Bác kim giờ nhích về phía trước từng li, từng li.
- Bác kim giờ nhích về phía trước một cách rất thận trọng.
- Bác kim giờ nhích về phía trước thật chậm chạp.
- Anh kim phút đi lầm lì từng bước, từng bước.
- Anh kim phút đi từng bước, từng bước.
- Anh kim phút đi thong thả, từng bước một.
- Bé kim giây chạy lên trước hàng rất nhanh.
- Bé kim giây chạy lên trước hàng vút một cái cực nhanh.
- Bé kim giây chạy lên trước hàng một cách tinh nghịch .
Bài số 2:
Dựa vào bài thơ trên, viết câu trả lời cho các câu hỏi sau:
-
Để trả lời cho câu hỏi có cụm từ như thế nào?
Ta dùng các từ ngữ chỉ đặc điểm, trạng thái,tính chất của
sự vật.
Bài số3: Đặt câu hỏi cho các bộ phận được in đậm.
Câu
Câu hỏi
a. Trương Vĩnh Ký hiểu biết rất
rộng.
b. Ê – đi – xơn làm việc miệt

mài suốt ngày đêm.
c. Hai chị em thán phục nhìn
chú Lí.
d. Tiếng nhạc nổi lên réo rắt.
Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Nhân hoá
-
Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi
như thế nào?
Chúc quý thầy cô và các em năm mới
Mạnh khoẻ