dạy học Intel bài 10

Ngày 3
Module 9: Sử dụng Bảng tính
Module 10: Phương pháp Dạy học của thế kỷ 21

Module 11: Kế hoạch Hành động của bạn
Module 12: Xem lại và Chia sẻ Kế hoạch Hành động
MODULE 10
Module 10:
Phát triển các cách tiếp cận dạy học của thế kỷ 21
Giới thiệu: Trọng tâm của mô đun :

Phát triển các kỹ năng để hướng dẫn việc
học tập của học sinh.

Chấp nhận sự thay đổi.

Phát triển các kỹ năng chủ yếu.
MODULE 10
Làm việc theo cặp và chia sẻ:
Ôn lại Mô-đun 9

Bạn muốn tạo ra hoặc tìm
hiểu thêm những sản
phẩm nào? Những sản
phẩm đó có thể nâng cao
hiệu quả làm việc trong
lớp học như thế nào?

Bạn có thể sử dụng
Internet, phần mềm soạn
thảo văn bản, phần mềm

đa phương tiện, phần
mềm bảng tính và những
nguồn tài nguyên công
nghệ mới để thu thập và
phân tích dữ liệu, giải
thích kết quả và trao đổi
các sáng kiến để cải thiện
hiệu quả hoạt động dạy
học và tối ưu hóa việc
học tập của học sinh như
thế nào?
P 65
MODULE 10
Bài tập 1: Hướng dẫn việc học tập

Kỹ năng nghe và nói.

Kỹ năng đưa ra các hướng dẫn.

Kỹ năng quan sát và theo dõi.

Kỹ năng đặt câu hỏi (153)
Bước1-5 trang 154

Kĩ năng khuyến khích (155)

Kỹ năng can thiệp
Bước1-5 trang 157
P 152
Bạn đã từng áp dụng kỹ năng này như thế nào?

Hoặc làm cách khác? Hãy chia sẻ kinh nghiệm.
P 152
P 153


MODULE 10
Bài tập 2: Chấp nhận sự thay đổi

Bây giờ bạn và đồng nghiệp sẽ tham gia vào
một bài tập về sự thay đổi. Lắng nghe để học
hỏi thêm về bài tập này
MODULE 10
Bài tập 2: Chấp nhận sự thay đổi

Động tác đầu tiên của bạn khi kết thúc hoạt
động là gì?
Hãy lưu ý khuynh hướng chống lại sự thay đổi diễn ra
một cách vô thức trong hầu hết chúng ta.
Hãy đặt câu hỏi tương tự với các PT của bạn.
MODULE 10
Bài tập 2: Chấp nhận sự thay đổi

Thay đổi là một hiện
tượng tự nhiên, cho dù ta
thích hay không. Cho dù
sự thay đổi ở mức độ
nào đi nữa, nó cũng sẽ
phá vỡ trạng thái bình
thường của sự việc. Sự
phá vỡ thông lệ là một

yếu tố cần thiết cho sự
phát triển. Hãy nhìn vào
bảng sau. Suy nghĩ về
các giai đoạn khác nhau
của sự thay đổi.
Giai đoạn Mô tả
Nhận thức
Người ta phải biết về nó trước khi chấp
nhận
Chấp nhận
Điểm quyết định: Chấp nhận hay bác bỏ
Chuẩn bị
Thực hiện
Làm theo
Người ta chấp nhận và làm theo
MODULE 10
Bài tập 2: Chấp nhận sự thay đổi
If you never change your mind, why
have one?

Nếu không bao giờ chấp nhận sự thay
đổi thì cần có bộ não để làm gì?
Edward deBono
MODULE 10
Phương pháp dạy học của TK21

1. Phát triển các kỹ năng huớng dẫn học
tập.

2. Chấp nhận sự thay đổi.


3. Phát triển các kỹ năng chủ yếu của
TK21

( tr 9) thông qua môi trường học tập của
TK21
(tham khảo các yếu tố chủ yếu Tr75-77)
MODULE 10
Bài tập 3: Rèn luyện các kỹ năng
chủ yếu

Hiểu biết công nghệ, tư duy độc lập và sự hợp
tác là ba lĩnh vực rộng của các kỹ năng chủ yếu
cần được phát triển trong các lớp học của thế kỷ
21.

Câu hỏi đặt ra là “ Vậy tôi phải dạy các kỹ năng này như
thế nào?”

Để giảng dạy các kỹ năng của thế kỷ 21 tốt nhất hãy giới
thiệu các đặc điểm của môi trường học tập mà ở đó học
sinh có thể phát triển các kỹ năng này. Môi trường học
tập giúp rèn luyện hiệu quả các kỹ năng của thế kỷ 21
thường bao gồm các yếu tố chủ yếu sau đây:
MODULE 10
Phản hồi
đích thực
Dạy học theo
chủ đề
Liên hệ

thực tế
Chủ động
khám phá
Chu kỳ sáng tạo
Gv là
người
hướng dẫn
Lựa chọn và
quyền tự chủ
Các đặc điểm của môi trường học tập
của thế kỷ 21
75 77
MODULE 10
Bài tập về nhà: Ôn tập Mô-đun 10

Xem lại các bài tập, hoạt động, kỹ năng được đề cập
trong bài này Ghi lại các câu trả lời của bạn cho các
câu hỏi sau và chuẩn bị chia sẻ ở buổi học tiếp theo .
1. Bạn quan tâm kỹ năng hướng dẫn nào nhất để sử
dụng với học sinh của bạn? Những phương pháp
này hỗ trợ việc học sinh học tập như thế nào?
2. Bạn chấp nhận hay không chấp nhận những phương
pháp nào của thế kỷ 21? Tại sao? Bạn cần thêm
những thông tin hay kinh nghiệm nào trước khi
quyết định? Người ta phải học về sự thay đổi trước
khi họ chấp nhận nó.
3. Khi bạn xem xét danh sách các yếu tố chủ yếu được
xác định trong bài tập 3, bạn có định hướng phát
triển kỹ năng nào trong lớp học? Bạn làm việc này
như thế nào?

P 77
MODULE 10
Key terms

21
st
century approaches:

- Facilitating learning

- Accepting change

- Promoting Key Skills
Facilitating skills:
Listening- Speaking/ Questioning/
Intervening/Encouraging/Observing-Monitoring/ Giving
Directions.
Key Skills: Technology/ Critical thinking/Collaboration
Core Elements of 21 st century learning environment :
Thematic Instruction/ Relevance/ Autonomy/ Authentic
feedback/ Active exploration/Teacher as Facilitator
MODULE 10
Tóm tắt Mô-đun 10

Bước 1: Bạn học được gì ở mô-đun này?

Bước 2: Những điểm trọng tâm của mô-đun này
là gì? Liệt kê ý kiến của bạn và ý kiến của người
khác theo hướng dẫn vào các dòng trống ở
trang 78.


Bước 3: Đặt câu hỏi và chia sẻ nhận xét, góp ý.
Tìm hiểu và chuẩn bị cho Module 11: Kế hoạch
hành động của bạn.
P 77
Module 1 Module 3 Module 5 Module 7 Module 9
Module 2 Module 11Module 8Module 6Module 4