TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
TUẦN 20:Ngày soạn
TIẾT 36:Ngày dạy
Bài 31: VÙNG ĐÔNG NAM BỘ
A/ MỤC TIÊU:
1.Kiến thức :
!"#$#%&'#()*+
,-
./012#3#*45 0#$678 2+9+:
#$#%&()*+,-
./012#3#*4;<#1,-#$6)#-#$#%=5()*+
,-
2.Kỹ năng :
>)#?@12#@#$6#)# <4+6+
A*4(4B
C<#* @=&' &+** /03#*45;<#1,-#$6B
3/ Thái độ: D)E;F#/0 G 1HI1#!J#?E' 04K1L
* Tích hợpMN 0#HKO44K1L;E#I?#K'(K0#:
'#?E'4K1LIP*'4FG A#$6B
B/ CHUẨN BỊ :
1.Chuẩn bị của giáo viên :
Q?@5R'4Q?@+ 5#SK4TB
U12#@5SK4Q-B.' ?P5SK4Q-B
2.Chuẩn bị của học sinh :
./4* 1#4=+V((?@B
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY0 HỌC:
I.Ổn định tổ chức :W*4="=&A#=XYZ
II.Kiểm tra bài cũ:X[YZ
GV:DAA#=A#E:P//=?, I(<&H F#$E#<0
#K'(< :4#\#(B
DR,]*4B
III.Giảng bài mới :
XYZU4-6I4E#=^()*#$I1#SK4Q-#9P 2
P4:+H#)#6+)##9G A&#?1#+ 5#BS*#9
* PSK4Q-K40#6/4* P +'5 0
#9?1V1E&=5()*+#$6/=ESK4Q-#9
=J#%44_&E-#?1#B
TG
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
Y Hoạt động 1: #3( `4
94B
ab5EMcB>)#
6SK4Q-a
MN?L,)#
12#@
I. VỊ TRÍ ĐỊA LÝ VÀ
GIỚI HẠN LÃNH
THỔ.
C Qd# SK
Qd# )( .<0 0
GV: Nguyễn Thị Họp
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
[Y
a !"#$
6a
DRb6?@+ 5#SK
4T(<##$
(&M@ef$K#)#
1#E+ 5#B
Hoạt động 2:94
DRe(g94?E
#)##< h= B
94b5E?cB
/cB0 3#*45
P4:+
I P #$ 6 SK 4
Q-a
DR,]?B
a UE #<0 #K '( E
E6#4(i;'
#=?12#$#?1#a
DR SK 4 Q- 6
# 0 # #<0 #K '(
i I1#BS3#'
#<0#E= B
94cR/=ESK4
Q-#9P +'()*4
+*a
aj =)McB0,)#
#)# =K S@ =K N
Dk=KQ]BR/=E(??E
'()*li @
#KO41##$#)#
.U R6 m4 " - I(
X ;1 nQZ E 9
(HoBB
R# 0*(86
+ P4:P
K'(I1#B
D8 #) 6 #9 0
l #9812+E)
=?$0:(E(%BQ*
SKp.P4:+*
B
U <4+ 5#SK
4TB
MN.?E 94;'
94 ? L #)# 94 +)#
,]= B
.US/E?-#E
/I;I,)4+
9 q4 # ,# E
@=$0& f3
m ,<0 ;5 & #)# #<0
@#2( X #E =
1H#4oZ
.UQ*I411L-
?=?(E(%i1L
?G &#P4F#
K- P4:;i
+ W)#;i +
) d ? =? E K
;#F; #*B
MN,)##)#=K12#
@B
bEI@#<0#K'(
#4r';l#kI
@=$0#B
b 0 ? 4
. Q-B
.<0 4 +P
SQNeU
SKSK4
)(*o
U#i &8.<0
0 ; 0 ?
4 . Q-
@ m =K e^
UE8IP
* K P4
:B
Ui 4&E1
+p,-#$#)#
r ( 4 #?
1# G &# G
41#)#E/
EKB
II. ĐIỀU KIỆN TỰ
NHIÊN VÀ TÀI
NGUYÊN THIÊN
NHIÊN.
R6 I PB S
/ E? P4 :
PI7#9E
#$0 I;
I ,)4 I #
2( #<0 #K
'(#9) , I
+q #EB
R6*P4F#
#9 @ ;i +
12# +
)# @ $0 =?
(E(%EK
?; #*
()*B
GV: Nguyễn Thị Họp
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
sY
;k=KVSK4Q-a
a NKE#9i4G A
I6aR/=Ea
DRX4V -Z.;'#
I5#$SQ#9c[[
/#9+E?gtu
=^;FIK'(7su
I <4 '( 7 s[u I
# 0;67uI#1B
SI#1=^;FtuB
S<06#94J#-=^
;FI#E=Er'#
#?1#BSP 99/-
()*+)44J#-
%+) 0I
E=?, IL=&B
aM0(<#8+9+:
#$6SQE'#()
*+p,- '
()(+d#(F#a
* Tích hợp 0#HKO4
4K1L;E#I?#K
'(K0#:
'#?E'4K1LI
P*'4F
G A#$6B
Hoạt động 3 #3( `4
94
a b5ENDWMcB
,]//K9#$6
SQ8)#- #5#
#$&#-K9 ()
*#K'(4K1L
ae:#J?cB0,]
//;<#1,-V6
SQ=E#?1#a
e)# ##EH#?1#
#9!"/a
10'#?E'li
@4 @=$0
IG ABCi1 ;E
K9#K'(()
*4 0#HKO4#)#
;k=KI#
=5KO41#VSQB
a NK S@ / 1 5#
=Ki 1($+
#$6B
.UW9+:IP
+E)=?;l+K
= 0 ?4 K O4 4K
1LI*IB
Q'()(N^;F2(
+'( @ 0+E)
=?@#<0<0l?4
=5KO44K1L4J#
#9*B
MN.?E `4
.U.&#-K9
[[B[ur';<eK
'(()*44#E
0#HKO44K1LV
3PB
vO44K1L;E+
)## 0*;i B
MN A# ? cB * %
,]B
.U.&#-:1V+
#E % 4 E -
III. ĐẶC ĐIỂM DÂN
CƯ – XÃ HỘI.
b<#1K @
E-;@;E
P : -
GV: Nguyễn Thị Họp
c
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
e)# #I(H#?1#
#9!"/a
DR U4 '# V SQ 8
1L#90P#E/#9
(#E#kE-#1G
EE#94J# ( I(
3(P +9+:E# -#
=&BbE9IP'#4
I'(#k#4r'#E
#rI(H4J# /#$
#?1##%B
a./4M* /094d
8;#5#=^
:9#9)*()
*; #a
#I12# -#=&12##?
'<#Eo
.UD?G 0&IP'#
4 #$ 1LE -B P
+()*:5#=?
, I#$6<#Eo
.UW ;58=G 0*#$
pwlN)#p 0'
eiDLB
SEe$e6eK
S?EQ#?w@o
e?x(Ry.
=)EEP+
1LB
.C Mef (&
; #B
IV. Củng cốY
e< SP +'5 0?1V1E=5()*+
VSK4Q-a
e< R/=ESQ#9=J# %44_&E-#?1#a
e< cSK4Q-#k3(P +9+:EE'#()*W.p>MB
. 0+E)=?IPB
b.l5#4r'I(B
#vO44K1L;E#I?#K'(K9
;.I#?#P %B
RBDặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theoXYZ
./4* 1#czR6SK4Q-{X Z
.?L#< h=+B
f-=&?P#)#;; #E6?PIP4K1LE6B
GV: Nguyễn Thị Họp
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
TUẦN 21Ngày soạnt
TIẾT 37Ngày giảng|
Bài 32: VÙNG ĐÔNG NAM BỘ (TT)
A/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
Trình bày được đặc điểm phát triển kinh tế của vùng
eK'(
}W 5##K'(,<0;5:1V#4rAE#H#I DbC#$
6B
}eH#I =?, I#<&;B
}f-=&#K'(G A;i +'#H+'^#K'#E#
1H5#5#(q4B
}.#)# <4#K'(B
K'(
}e4rAh18kG AB
}U6A*4#<0#K'('#$1#
2.Kỹ năng :
.(F#\ 0'+2(&+/+#8*(<#,]#)#IPG A
#$6B
e9+~:(<#=E=)#)#=&' ;8' E#)#?E12#@`E#< hB
3.Thái độ :
D)E;F#A#=!J#E'4K1L=)B
B/ CHUẨN BỊ
U12#@+SK4Q-B
C/ PHƯƠNG PHÁP: S4E?E 94
D/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
I/ Ổn đinh lớpY
II/ Kiểm tra bài cũgY
aSP +'5 0?1V1E=5()*+V
SK4Q-a
aR/=ESK4Q-#9=J#%44_&E-#?1#a
III/ bài mới
SK4Q-6#9#H#I -I=E#)#6E#?1#BeK'(p,<0
;5#4rA#EIEDbC7Kp<4p1'(#4rAh1•8
kG ABR0//()*+#$SK4Q-=E6#98
<4#K'(EBe%/4* G A#K40B
M€•.S‚Deƒ„DR M€•.S‚Deƒ„MN ‚…b†D
Hoạt động 1:#)<
DR D ' =H 2# /
/#K'(#$1#a
ab5ENDW4F#+2(
?cB#E3#*4#H
#I =?, I#K'(1#
= ? (9 X |t[Z V
4PSK4Q-#90
MN?L
.1#|t[eK'((F
-#E1#E#H#I
H?(<&hx(B
N |t[ eH #I #K
'(#<&E@4#K
I/ Tình hình phát triển kinh
tế:
1/ Công nghiệp[Y
U4#$6BeH#I
=?, I#K'(#<&
;-E@4#)#
G A W )#
;i 9;i #H+'^
GV: Nguyễn Thị Họp
[
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
/a
ae:#J?cB,]r
A#K'(p,<0;5
E#H#I +#$6
SK4Q-#$#?1#a
ab5EMcB0,]
=5 (< & =? , I #K
'(VSK4Q-a
.( V< B
D@4 8 #K
'(G AEB
aR/=E=?, I#K'(
( #$0 V.(&
M@efa
a eE 8 +9 +:
E () * #K '(
6SK4Q-a
Hoạt động 294B
DR e ( c 94
?E c#< h= B
94 b5 E ? cB
,]//(<&#<0
#K'(< :4
:4VSK4Q-a
94 R/ =E #<0 #K
'( 12# @ P V
SK4Q-a
'(3ex
;6 ,<0 ;5 4 4- =&
#K '( ' B
W 5##9&i 11#
MN?LeK'(p,<0
;5#4rA#EE
#H#I +#$6#E
H=E#?1#B
MN .( #$ 0 V c
<4.(&M@
efQMkQwp
Ry. B
MN ;5 E McB A# #)#
#K'(#$c
<4I6B
e92PB
@E-;@;E0
P#EB
eH=Vi()*B
.EP :4#=)#
()* Ki o
eH=Vi#1)(J
#i ()*=5:
-#$6B
U5#12E-#
#1 () * P 12
#IB
eK'#44B
0#HK*44K1L
#EB
MN.?E 94;'
94 ? L#)# 94 +)#
,]= B
U6A*4=?, I
#<0#K'(B
(< & - ;
#4;'#+)B
e<0e:4#y
4#$6@4#4
1H &#)o
6#9 4*()
*
}.1‡I;I
,)4B
#K'#E#1H
5# 5# (q4 , I +q
;6
eK '( p ,<0 ;5
#4 r A X [|cuZ
E#H#I +#$6
#?1#B
eK '( ( #$
0 V.(&M@ef
X [uZ Q Mk Q w p
Ry. B
2. Nông nghiệpB[Y
GV: Nguyễn Thị Họp
g
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
94c e<0#K'(<
:4 E#4 ;' #
Ia/=E#<0#K'(
912#@P V60
aE#<0#K'(6
#k@#<0/+)#a
DR# q+J#
a. 0*q04=?
, IK'(#$6#i
? G 0 & 8 I P
Ea
aj =)McB,)#
@bi .@.$0'
.„B k#$@
#J1#0&=5()
* K '( #$ 6
SK4Q-
DRe q,)#+J#B
}W #,#E9
q4G :4B
}.(G )+'4=?
, IB
}eH=V#K'(#B
}.1L, I+q B
e<0#E= 1+ 9
q49B
eE = 0 ' #E
#K'(=?, I=:4(K
K,`4)0/#9+?:
@&H#E= <EB
b.-1L ;<#9
P + '4 @ #<0
#E= B
.1L F-
1 .j Qd# f" U
4e< ˆ B
MN?L.$02?E'
() * l i @ p
l`*#H#I &#<0
@ Ki #E=?
(q4B
MN?L
e<0#K'(< :4
:4()*43#
'#<0# = @ P
4 1L 1H &#
)#<0:G ?B
e: K =%##i4
`E 1 #: K #K
'(B
IV/ Củng cốgY
a.//=?, I#<0#K'(VSQ01El= +I1#@I
aL8P +' 2E4SQV6=?, I#<0#K'(I
#$#?1#a
aW 5##K'(()*4VSK4Q-;E8 0<= a
R 2B
eH=Vi()*4B
# @<#K#9+~ PB
;e?c!P %B
V/ Dặn dòY
./4* 1#cczR6SK4Q-{XZ
}S3#*4()*;#FB
}Rk#$#)# <4+&6#?1#
* Rút kinh nghiệm:
GV: Nguyễn Thị Họp
t
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
TUẦN 22:Ngày soạn:
TIẾT 38:Ngày dạy: c
Bài 33ĐÔNG NAM BỘ (TT)
A/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
Trình bày được đặc điểm phát triển kinh tế của vùng
b#F
}e4rA#EE#H#I DbCB
}eH#I ;//()*#$4-=&;#FXEK?1H4
; #Z
Nêu được tên các trung tâm kinh tế
.CBMefQMkRy. <40E4)##K'(4#$6
+A*4(4B
Nhận biết vị trí , giới hạn và vai trò của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam
.#$#)#r(& -#6+A*4(4B
RkG A+K#rSK4Q-4#k#)#r(4#?1#B
2. Kĩ năng
>)#?@12#@6+A*4Qd#Q-B
C<#* @=&' &+** /03#*4=5()*+#$6B
3/ Thái độ
D)E;F#k4#A#(-4K
B/ CHUẨN BỊ
U12#@+6SK4Q-
C/ PHƯƠNG PHÁP
.5#G ?E -E4Eo
D/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
I. Ổn định lớpY
II. Kiểm tra bài cũ: [Y
aL8P +' 2E4SQV6=?, I#<0#K'(
I#?1#B
III. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
Hoạt động 1 (20’)
?j =)?ccBXrAoBZ
,]4-=&#r ;#F
#$6=E#?1#a
GV#E?E 94Xc(Z
;'94/0= B
GV,]+ B
HS.rA#)#;#F#9
#P 1?4X||[
ZB
D) 0'#$
#)#E/;#F#i
:B
3. Dịch vụ:
b#FI;
@4#)#A-
1H4; #
?B
.rA#)#E;#F
#9-B
GV: Nguyễn Thị Họp
s
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
* Nhóm 1j =)MB#E
l.CMef#)#(&
+)#m8E/E
KEa
* Nhóm 2:C<#ki
4&EK?#$
.CMefa
* Nhóm 3j =)MccB
+J#A##E/=E
SQ#9=J#%4i 11#
Ea
* Nhóm 4ME-, I+q
#$.CMef#98 2
/a
?.=E 0; #l.CMef
SU.Ry.
G :4-(a
TLP E/E
K€<K1L=d*
+KB
TLe)# 01LE
'&EK#$6
A41G 0F
.CMef
PE=5E
1 E66
G &#B
TL
R+
2B
e9P45#+
H#)#6+)#B
R6()*:
-#9/-#EP()
*+12-B
N&E-#9+"
0]-
+EA#:-
P=?, I9B
TL
R 2X#?N
DkZB
eH=Vi1H
&E''B
P +
()*AP
, I+q B
UH %P
i 11#EIB
HS.CMef <4
6; #(4
+)#; #KB
SQ#9=&;<K
(#EI1#B
e)#*4; #
#9#H=Vi; #I
.CMefi 4&
EK?G
Ai #$SQ
#?1#B
SQH#9=J#%
4I @i 1
1#E#4[u
&i 11#E#?
1#B
GV: Nguyễn Thị Họp
|
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
Hoạt động 2 (13’)
GV' +)G )c
<4+VSQBX?@Z
?>)##)#r
(&E6+A*4
(4?@+Ra
?j =)?ccBX* @B.r
AoZ,]k#$6
+A*4(4&
#?1#a
()*X+)#=+
#HZB
W G :4
&#E=J#+h`(E#?
x(XK#E 0
*ZB
HSMA#=,)#B
HSe9&#-:1V
+#EI1#B
.rEDbC#$
6#4c[Bu=E#?
1#B
eH#I 6#9=5
# 0*;#EB.rA
DbCE#K'(,<0
;5[ggu#?1#B
b#F+
()*4BD)
, I+q #4gcu#?
1#B
V. Các trung tâm kinh tế
và các vùng kinh tế
trọng điểm phía Nam:
R6+A*4
(4#9kG
ASQ&
#)#r(4#$
#?1#B
IV. Củng cố: (5p)
‰ #i MN?LMN(`E;Š,]B
e< ;#F#$SQ()*1Ea
eA!%‰ #i #)#94?E #A)()%
e< ‰ &5#E4#E#H#I #<0@VSK4-+)#S@m
=Ke^ UE
„BS/QBW
eBSIbB @1#B
e< c
V. Hướng dẫn về nhà: (1p)
U4#)#(#< h# &NDWB
e q4.5#Be q`E0 #i 5#B
* Rút kinh nghiệm:
GV: Nguyễn Thị Họp
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
TUẦN 23: Ngày soạn:
TIẾT 39:Ngày dạy: c
Bài 34THỰC HÀNH:
PHÂN TÍCH MỘT SỐ NGÀNH CÔNG NGHIỆP TRỌNG ĐIỂM Ở
ĐÔNG NAM BỘ
A/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
e$#&+J#A#P8P +' 2+9+:EG )/()*
+,-#$64(E(%H+)'4Pk#$6+A*4
(4B
2. Kĩ năng:
- w\ 0'+":,^(<#=&' &+Be9+":5#AE* @#2(B
3. Thái độ:
Q@;1‡!J#A#-4KB.2(+J#`E#< h1;•'5#O
B/ CHUẨN BỊ:
Q?@5R
MA#=.1#+‹4)0X #9Z%#/%4
C/ PHƯƠNG PHÁP:
.5#G ?E I)(5#B
D/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
I. Ổn định lớp:Y
II. Kiểm tra bài cũ: 5’
ab#F#$SK4Q-#93#*4/a
aC<#k#$6+A*4(4a
III. Bài mới:34’
GV: 4F##0 #i #$5#B
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung bài
Hoạt động 1 (20’)
? .`E`4G ?=&' cB
NDW/_* @;E
#2(Ia
GV2!#EMN_* @/
#-BM1;•MN_* @/
#-B
ŒU1 !* @(?#,)#
* @#%?o
GVDAMN+)?_B
HS,]= #EB
GV,]+ B
MN?LMN+)#
,] !+
Q* @/#-
.F# *'r
'u#
EB
.F#E*'r
A#$4-=&=?
(q4#K'(B
eP sE**
'#)##K
'(A*4`E
J5B
MN_?
MN+)#,]
= #EB
Bài tập 1B
ŒR_* @/#-
GV: Nguyễn Thị Họp
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
? .KG * @`4%
,]/a
Hoạt động 2BXYZ
GVe(?E 94Xt(Z
GV,]+ B
* Nhóm 18#K
'(A*4=^;F @
0=•#9#$6a
* Nhóm 28#K
'(A*4E=^;F
P E-a
* Nhóm 38#K
'(A*4Ekh+"
#Ea
* Nhóm 4Rk#$6SQ
E()*#K'(#$#?
1#a
DRe q+J#
HS._BX#?
(Z
MN.?LMN+)#
,]=
HS.?E
;'#)#94)E
#)E+G ?#)#94
+)#,]
= B
TLS'B
e1H
5#5#(q4B
TL#1H
5#5#(q4B
;'40B
TLe)##K
'(+)#
' 'B
#)##K
'(#H+'^B
e)##K
'(9#I
' ,<0;5B
S;'94?L
#)#94+)#
,]=
e)##K'(
A*46SQ*
'4=?, I#K
'(#$6#4
igu)=?12
#K'(#$#?1#B
e)##9rA1
#E=E#?1#
' X;i KuZ7eH+
'^7M9#IZ
Bài tập 2
BW)#'
S'B
e1H5#5#
(q4B
B#1H
5#5#(q4B
#K'(;'
40B
#Be)##K'(
+)#'
'B
#)##K'(
#H+'^B
e)##K'(
9#I' ,<0;5B
;BU6#9&#-:
1V+#ErA
DbC#$6=E#?1#
c[uXZBD):
/G <i 1LXZ
ts@I(gi
41#/G <#$#?1#B
eK'(
4#$6=?, I#K
'(#$6#4
[g[u)=?12#K
GV: Nguyễn Thị Họp
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
'(#$#?1#XZBŽ
.CMef <4#K
'(I#4[u
)=?12E6
XZB
R6+A*4
(4#9 <4
+E#5#4
)#()*#K'(
/-#EP()*
+121#P 43
=E6+)#E#?
1#B
IV. Củng cố: X(ZB
* Dựa vào biểu đồ. H 34.1 sgk, và kiến thức đã học chọn từ thích hợp để điền vào nhận xét
sau:
.E#)#6+#$#?1#6SQ#r#4ooooXZooooooBBP
b'#ooooXZooooooBP;<=&16#9#K'(()*
IEoooooXcZooo#$6=E#K'(#$#)#6+)#E#?
1#B:4#)##K'(A*4#$6#4r'#E=E#?1#
ooooXZoooo
Trả LờiXZBtu7XZBctu7XcZBe)#+7XZBbi K#H
+'^M9#I;'40#1H5#5#(q4B
V. Hướng dẫn về nhà : X(Z
e q+"4zR6@m=Ke^ UE{B
}.?L#)##< h=+
}./4* 4-=&=)+#$1L;<VS@mNKe^ EEz=&#
y{
* Rút kinh nghiệm:
GV: Nguyễn Thị Họp
c
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
TUẦN 24:Ngày soạns
TIẾT 40: Ngày dạy:
Bài 35VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
A/ MỤC TIÊU
1/ Kiến thức
Nêu được vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ và nêu ý nghĩa của chúng đối với việc phát triển kinh tế
- xã hội
Rm4V(<06SK4Q-71#*(
)(B
•"#$ 2#EE1 IP*#)#6#)#
1#B
Trình bày được đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên của vùng và tác động của chúng đối
với việc phát triển kinh tế - xã hội
D 0*()*K'(@m-I(6=+ 9q4 @
1#;@;E=(E(%;X;•#JZB
Trình bày được đặc điểm dân cư, xã hội và tác động của chúng tới với việc phát triển kinh tế của
vùng
S3#*4K;<7E1LW#k#91LWH4`1Le:41LMEB
. 2 @E-;@;E#9+'4=?, IK'(971L
FB
W9+:43m;<#1#EX;•#JZB
3/ Thái độ:
D)E;F#k0 G 1HI1#B
B/ CHU ẨN BỊ :
Q?@5R'4U12#@5#$6
C/ PHƯƠNG PHÁP
.5#G ?E -EI)(o
D/ CÁC HOẠT ĐỘNG DAY- HỌC
I. Ổn định lớp:1’
II. Bài mới:
S@mNKe^ UE6#9 2 @ 0I+ 1#
=(E(%;71L;<E-#i#6:-#JE=?, I
9BS98 +'G A*,<0;5S@mNKe^ UE6
+-5#B
M€•.S‚Deƒ„DR M€•.S‚Deƒ„MN ‚…b†D
Hoạt động 1
GV.`E?@B
? j =)12#@6#E
6@44I0rab'
#ab<=&a
?>)##$6
IP#)#?EG i
HScrB
b'#c|Btc+4
B
b<=>1L
XZB
HSU,)##)#?E
G i?EE.)U
I. Vị trí địa lí, giới hạn
lãnh thổ:12’
GV: Nguyễn Thị Họp
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
?Ea
HSU,)##)#?E
G i?EE.)U
*SKB
? !"#$
6a
Hoạt động 2
ab5E /c[B`40
#E #)# E I # V
SQNeU=5(&a
ab5E=H@c[B`40
,]4P..V
SQNeU*N>1H5#5#
(q4a
DR e q + J# XDR
?(FZ
a k #$ =K e^
UEaX=K.PNKM Za
*SKBXS?EC%j &#
eKS?E#)#G i?EjM
.j.e BBB
MN?L
m4i>#E•#9+
#,#E•()*
K '( I #<0 %
1#B
DiSQ12#=5
2P 43#K'(
# 1L F
, I+q B
m4i <4S„
)(eCe 2E
E1 +,-#)#
1# E + 5# S„
#)#1#E.* 6NK
feKB
Q43)(*•()*
+*2(B
MN?LMN+)#,]
C6 = A;A# `E =K
.P=KM B
SI(\SK.)(UE
„(.<04B
SI43;A#`*B
MN.?LMN+)#
,]=
MN?LMN+)#
,]
MN?LMN+)#=
e #I(1#)d K
@$0=?@d((6=
4V-6Ifyef
D.1L=KXe?ei.H
#?=K*V
1 =KfeKZB
U6#6(.<0
4#$G &#B
D)( e4( #7 R
.)U7*SK76
SQB
R6#9+ 2*
()*+I
P*4V-
G ' 2( )# #)#
1#E.* 6=K
feK
II. Điều kiện tự nhiên và
tài nguyên thiên nhiên:17’
* Thuận lợi:
S/1H&m
(‘ Xb' #
c|Btc+4
ZB
W #,#E9
q4G :4 @1#
(E(%B
N # ;1
1# I (E (%
;B
e9cEI#)
+ #E (6 = A
XZ7I(\43
X[ #?E&=_
GV: Nguyễn Thị Họp
[
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
a Q # 8 2
SQNeU #k :( 8 +9
+:/PSW.&=5C.
W.>Ma
aS*+d#(F#8+9+:
6P8?
()(/a
GV giải thích về phương
hướng sống chung với lũ
Hoạt động 3
aN&;<,]# P=&
;<#$6=E#)#6
+)#B
ae)#;<-#==&#$0
VSQNeUa
a b5 E ? c[B `4 #9
,]/P3#*4be
>M#$6=E#?1#a
DRSL=&1L;<V<0
#kP +9+:EK
#$0 m1L=KBS3#
'#H=Vi#k+]4()
*43m;<#kI(B
a.`E`4=E9*()
*+VSQNeU(?
K<#E;<()
*Ka
DR Q # 8 +9
+:;<#1VSQNeU#y
#9 8 J# G ! )
1 #9 + '4 N>
9#J
P+1LoB
MN.?LMN+)#=
f6y+]E;X[)Z7
I(\43#4;'#
X46+K=5,<4(#$
1#*EI=< EI
P’[+4ZBBB
MN.?L
MN () * MN +)#
,]B
MN.?L
WWH4`e:4MEB
MN?LMN+)#,]
/# #)##r P
+)() * 0 r'
1L #8 r ' ;<
#kI(HP =E
.Q#?1#B
MN ? L MN +)#
,]f3m;<X#E
1L0 &G 0Z
()*KX#H=V
iZ#9i4G A3#
' E #K # -#
4B
#9!"&=?
, IZB
Œ Khó khăn f6 y +]E
;;'#I(\43
+) 1# E
46+KB
R6 12# i 1
*>b;5)E)y
#?EI(\437#I(
1#E46+KBC1H
1#$0 #$-
z=&# y{B
III. Đặc điểm dân cư, xã
hội:10’
b< =& gt '
1LXZJJ#?
1#= SQNMB
e)#b.==&#$0
V 6 W WH 4`
e:4MEB
SL=&;<#1#k
P +9 +: 1
1L;<V<0#9+
'4 E N>
9B
IV. Củng cố: X(ZB
‰ #i lA#=?L#)##< h= MN(`E;Š,]= X #9Z
GV: Nguyễn Thị Họp
g
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
3#*4#$0 PP +'5 0#$6@m=K
e^ UEa
.//;<#1,?-#$6#93#*4/a
•"#$'##?EI(\I43VS@mNKe^ UEa
V. Hướng dẫn về nhà: ((ZB
MA#?L#)##< h# &
e q+"4zR6@m=Ke^ UE{XZB
}.?L#)##< hE=+
}N1 i44-=&?P#?G ; #VS@m=Ke^ UEB
* Rút kinh nghiệm
GV: Nguyễn Thị Họp
t
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
TUẦN 25Ngày soạnc
TIẾT 41Ngày dạygc
Bài 36VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG (TT)
A/ MỤC TIÊU
1. Kiến thức
12#@m=Ke^ E6A*4=?, I1H5#5#(q4I
#?1#B
./012#R 2 0I+ @1#(E(%;7
1L;<#i#6:-#JEP=?, I9+1LBS9
P +'G A*,<0;5@m=Ke^ UE6+-5#B
2. Kĩ năng:
W)G )+)'4#$-=&# yB
R;FE(1H()(+2(+#8+/?#4-=&IPJ#
,%#V@m=Ke^ UEB
c.)-D)E;F#!J#?E'4K1L
* Tích hợpf-=&IP4K1L3&6#?EI(\I43#&#)0
l?E'=5;=A#4K1L=)l(43
B/ CHUẨN BỊ:
Q?@+#$6
C/ PHƯƠNG PHÁP:
.5#G ?E I)(24Vo
D/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
I. Ổn định lớp:X(ZB
II. Kiểm tra bài cũ X(ZB
a 3#*4#$0 PP +'5 0#$6@m
=Ke^ UEa
a•"#$'##?EI(\I43VS@mNKe^ UEa
III. Bài mới:
S@mNKe^ UE6A*41H5#8#(q4@L6, I
+q K=?i #$#?1#BeK'(;#Fdi ()*Be)#(&ei
.Hf~.Eef UE> 0() 0k <4#K'(#$6B
Họat động của GV Hoạt động của HS Nội dung bài
Hoạt động 1
GV.`E12#@B
?j =)12#@+6B
?cgBXb'#=?12BBZ
r';'#=?1H%
#$6a
HSb'##4
[u#$#?1#B
N?12#4
[u#$#?1#B
IV. Tình hình phát
triển kinh tế:
1. Nông nghiệp:Y
b'#@%
#4[u=?
12#4[u#$
#?1#B
GV: Nguyễn Thị Họp
s
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
? !"#$'#=?, I
1H5##$6a
GVE#H#I #<01H5#%
#<0@#$E99(t
pt[u):@
ABRcs`E@=?
1H+E?tI7:, I
#E#EI#1#[s
XZ7=?12%I
„DX[IZ7S@.)(
X[IZWDX[gIZB
?.EG )/()*K
'(SQNeU3(8+9+:
Ea
* Tích hợpf-=&IP4H
1L3&6#?E
I(\I43#&#)0l
?E'=5;=A#4H
1L=)l(43
GVS@mNHe^ UE
#y4-E86I
(E(%P4K1L=)
3#'l(43o
GVe(?E 94Xc(Z
GV,]+ B
* Nhóm 1.=E@m=K
e^ UE#94()*
P K@)d$0
=?a
HSR6A*4=?
, I1H5#I#?
1#B
eH#I K
'(#<01H5#
#41 0'&B
1#?G 0
12#IP1H
5#B
HSb'#I(\
43#i#?E#P
yFE4641
;'-+K
1#E46+K#9 0
#H#)0lIo
HS.?E @;'
94)E#)E,]
= B
TL
R6*-I4G
:4B
R6l`*#
#I( @K4&5
J#:#E#)#6
KK4B
eJ:4#^=Kf
eK`4 @$0=?
12(6=B
N?(q4@A#$
0 @% @#)
K4#y @J#:
R6A*4=?
, I1H5#I
EG &#SQNeU8
ki E
'#?4?EE
1H5##$#?1#B
U )@P V#)#
r`=K.P=K
M B
W)# K@
$0=?#4+E?
[u=?12#?
1#B
GV: Nguyễn Thị Họp
|
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
* Nhóm 2E%$0=?
6#9P4:()*
EaC<&#$0 V< a
? e<0:G ?#$rN9#.:
12#@P VM 0'Ea
Hoạt động 2
?SA#?cgBXe)##K
'(oZR/=EE#H#I =?
, I#K'(#
K=?#9rAH#?a
?j =)12#@6,)#
#)#(&,#9#H=V#K
'(#1H5#5#
(q4a
Hoạt động 3
?;#FE@48
Ea
?•"#$?$0E=?
, IL=&;<#1#$6a
Hoạt động 3
?>)##)#(&ei
.Hf".EUE, 0ef B
.(&ei.H#9P +'
2/*V <4
+I6a
GVM'0rN9#.:
i 1+E?[r@*)E
+ #:#Jrƒ0f~C1#*
V+ ; #=)H
12#)#6'="o
* K@$0=?B
TL
HSM 0'WN)#e6
UEb UEC%o
HSN?(q4K
'(;@;E(E(%
@# #I( 0
' #E#K'(#
B
HSU,)#12#
@B
HS
b #=)4'
1L*4?Eo
> I(+q D.R.BBB
MN/0MN+)#
,]
HSŒU,)#?
@R'4
ŒSP +' 2
RB
eH=V=?, I#K
'(B
Rk#$#?ei.HB
U6@#<0:
G ?I1#B
P K()
*B
P@l#9
G AB
2. Công nghiệp:sY
.rE=?, I#K
'(#kI(Xu
DbCE6ZB
#1H
5#5#(q4#4r
A#EB
.(&ei.H#9
P #H=V=?, I
#K'(B
3. Dịch vụ: tY
D@4#)##$
0 , I+q #$5#
A$0=?K
o
DEK$0#9
kG AE=?
, IL=&B
V. Các trung tâm kinh
tế :sY
ei.HUE> 0
f~.Eef B
ei.H <4
+I6B
IV. Củng cố:X(ZB
e)<MN/0`E0 #i #$)E
a./=?> IK'(#K'(;#F#$6'01Ea
aeA!%R6 K@$0=?I1#
Bb 0?4 Q-B
BS@m=K@B
#S@m=Ke^ UEB
GV: Nguyễn Thị Họp
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
;BQd#. Q-B
V. Hướng dẫn về nhà:X(Z
>`4A#B
e q4z.5#BoB{
TUẦN 26:Ngày soạnsc
TIẾT 42Ngày dạyc
Bài 37THỰC HÀNH:
Vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành
thuỷ sản ở đồng bằng sông Cửu Long
A/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
MN* i0$HP4=?, I “=?#$@m=Ke^ UE@m
NKM@B
2/ Kĩ năng
e$#&()*#)#+":>^=&' 9+_(<#* @B
>)#(4&G '8#)#P +'5=5()*#$ “=?#$
@m=Ke^ UEB
3/ Thái độD)E;F###5##q#,)#EA#(B
QeM†”Q•
U12#@512#@+6@mNKe^ UEB
MN.1#+‹%#/4 #E4(4)0h%B
C/ PHƯƠNG PHÁP
D24V5#
D/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
I. Ổn định lớp
II. Kiểm tra bài cũ
B ./0//()*K'(#$@mNKe^ UEB
B .=E@mNKe^ UE#94*()*P K@#
“=?B
III. Bài mới
DR' 4F# #$5#
MSeƒ„DR MSeƒ„MN ‚…b†D
* Bài tập 1:
DR‰ #i MNA#P
aeE#)#_* @#E
(0
DRe q+J#
DR ‰ #i MN G =)
?=&' /ctB=+
,^=&' l 0'&=
1H & XuZB e? 1# ’
uB
MNeAE* @
eA#)#_
>^=&' PE
? = (GV để trống số
liệu để HS tự điền)
* Bài tập 1:
Sản lượng ĐBSCL ĐBSH Cả nước
GV: Nguyễn Thị Họp
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
e)*W. [u gu u
e) K [su su u
.K4 K tgsu c|u u
DR‰ #i MN;5E?
=&' l,^*_* @B
aR=&' 1,1/
_* @/a Q* @;#-](E3#
](B
MN _ * @
`E+* =
* Bài tập 2:
e(g94h
DR . 94
? 94 #k
,]=
DRe q+J#
}.?E #< B
c}.?E #< B
MN .?E
94E?
94
* Bài tập 2:
B84*()*
$0=?VSQNeU
b.431#- @$0
=?(E(%B
1L;<#9+'4#y1
:-?0]N>+
;EB
M'&#H=V#()*B
.1L-X–†Qd#f"
BBBZ
B.4 KK4, I+q
GV: Nguyễn Thị Họp
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
[}g.?E #< #B
.?LB
b'#431#-E-
;@;EB
eH=V#()*B
.1L-B
. (#EB
#BW9+:'()(+d#(F#
E()*$0=?
ŒW9+:
. &i 1#E)d,LB
M'&#H=V##1
E'B
. @&&EB
.1L#k-B
ŒQ'()(+d#(F#
Si 1&+" B
<#I('&e#B
<#E#I12=?(q4*$
=J# # 1L , I
+q B
IV. Củng cố:cY
.`El(i4F#EG )/?B
V. Hướng dẫn về nhà:Y
MA##y
>`4#)#A#E6SK4Q-@mNKe^ UE*= K(
&B
+ R
}SP +'5 0
}S3#*4;<#1,-
}.//()*+B
* Rút kinh nghiệm:
GV: Nguyễn Thị Họp
c
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
TUẦN 27:Ngày soạncc
TIẾT 43:Ngày dạy:[c
ÔN TẬP
A/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
e$+J#A#m4%(MN+d#=< * Š8+J#A##$6SK
4Q-S@mNKe^ UEB
D%(MN;F+J#A#*5#+":)(;FE# -#=&B
D%(MN# q+J#&#E+*4B
2/ Kĩ năng
- M'&E)+J#
3/ Thái độ:Q@;1‡!J#A#-4KB
B/ CHUẨN BỊ
Q?@6SQSQNeU
MNK#)#A#lcct=+c
C/ PHƯƠNG PHÁP.5#G 2(9424VoB
D/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
I. Ổn định lớpY
II. Kiểm tra bài cũ+K
III. Bài mớicY
DReEMN?E 94XMN4E( A#(Z;'94/094#k
,]=
DRQ= # q+J#
Nhóm 1,2:
1. VÙNG ĐÔNG NAM ĐỘ:
1. ĐKTN và TNTN ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển kinh tế của vùng ĐNB?
XD2! 8 28+9+:Z
Œ. 2
}S/E?#9-#E /E43m 2#E,<0;5B
}SI,)4;I,)4+ #,#E9q4#2(*()*P E
#<0#K'(#<0:G ?'
}Q*4I411L-?=?(E(%i1L?G P4F#
K- P4:;i + 2+)#;i +VP4F#)d?=?E
K;#F*; #*B
}e9P '&=Kk+##9!"P @1#1$0'B
ŒW9+:
}.IP+E)=?
}b'#l5#4r'I(
} 0#HKO44K1L;E#I?#K'(K:B
GV: Nguyễn Thị Họp
TRƯỜNG THCS DTNT MINH LONG Năm học: 2013- 2014
GIÁO ÁN: ĐỊA LÍ 9
2. Vì sao ĐNB có sức hút mạnh mẽ đối với lao động cả nước?
XD2!.5;<#1,-/-()*+Z
.5e9P P +'5 2*()*+
P #r ()*;<#1,-#EH4J# /#?1#. (/G <
i 1L4J#-K9/-A#I A /#H-/4+4'#4#E
cBVì sao cây cao su được trồng nhiều nhất ở ĐNB?
XD2!S3#*4=!#$#<0#E= )#-#$+ I7 @E-#K
'(#1LBBBZ
W #,#E9q4
SI,)4#9;'#EI#2(I#<0#E=
1LE-#9P +'4E@#<0#E=
.C&M@ef#9P #H=V#4y#E= , I+q 1L1#
E. j &#Q?Mj &#o
4. ĐNB có những điều kiện thuận lợi gì để phát triển ngành công nghiệp?
XD2!.5;<#1+Z
e9 2i 4&EK1L$01L-1L+K
e9P +'5 2 0(E(%X;i +?=?oZ
e9 @K=?(E(%i E#E#K'(#X#= P #
(oZ
@E-;@;E:-1L F-
U6#9#H#I +-I=E#?1##9#H=Vi()*'&
<#K#()*4K1Li 1 2B
Nhóm 3,4:
2. VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
1. Tại sao phải đặt vấn đề phát triển KT-XH đi đôi với nâng cao mặt bằng dân trí và phát triển đô
thị ở ĐBSL?
—@m=Ke^ UEP #()*;<#1,-#$6#kI(H=E
/#?1#3'#r r'1L#8r';<=&'V
4J#I(=E /#?1#B
2. Nêu những điều kiện thuận lợi để ĐBSCL trở thành vùng sản xuất lương thực lớn nhất cả nướcB
}b'#I-Di' E9iI(6=A 2#E()
*K'(G 4KB
}W 9q4G :41241;@;E
}M'&=Kk+##m#?4?E @1#1B
}SK;<1L;<#9+'4E=?, I9B
cBViệc phát triển ngành nuôi trồng và đánh bắt thủy sản ở đồng bằng sông Cửu Long có những
thuận lợi và khó khăn gì?
Œ. 2
}e96*-+ I4)(G :4;'#431# K@B
}R6l`*l(43# #I( @K4&5J#:#E
K4BMm:4y`4 @$0=?B
}N?(q4#$@A @J#:#E#)#(1H
}U5#12E-;@;E#9+'4B
}#$0=?()*4VP (1H1L F
12#4V-B
GV: Nguyễn Thị Họp
[