Giáo án lớp 2 môn Luyện Từ Và Câu: BÀI 8 : TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG-TRẠNG THÁI, DẤU PHẨY ppt

BÀI 8 : TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG-TRẠNG THÁI, DẤU PHẨY


I. Mục tiêu :
-Nhận biết được các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và
sự vật trong câu.
-Biết chọn từ chỉ hoạt động thích hợp điền vào chỗ trống trong
bài Đồng dao.
-Biết dùng dấu phẩy để ngăn cách các từ cùng làm một chức vụ
trong câu.
II. Đồ dùng dạy học :
GV : Bảng phụ viết BT 2,3.
HS : Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học :
1. Khởi động : (1 phút) Hát
2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
- Cho hs kể lại nội dung của từng tranh ở BT3 tuần 7.
- Nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới :
a)Giới thiệu bài : “Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy”
b) Các hoạt động dạy học :
Tl Hoạt động DẠY Hoạt động HỌC
15
ph

10
ph
* Hoạt động1: Hướng dẫn làm
BT 1, 2.
Mục tiêu : Tìm từ chỉ hoạt động,
trạng thái. Chọn từ thích hợp
điền vào chỗ trống
Bài tập 1 : Cho hs đọc yêu cầu.
-GV hướng dẫn, gợi ý.

-Nhận xét chốt ý : ăn, uống, toả.
Bài tập 2: Đính BT lên bảng.

-GV nhận xét tuyên dương.
* Hoạt động2: Hướng dẫn làm
BT 3.




-Hs đọc yêu cầu.
-Hs trao đổi nhóm đôi, tìm
từ.
-Đại diện phát biểu.

-Hs đọc yêu cầu.
-2 hs thi nhau làm.

-Hs đọc lại bài đồng dao.







Mục tiêu : Dùng dấu để ngăn
cách câu.
Bài tâp 3 : Đính BT lên bảng.

-Chấm, nhận xét .
-Hs quan sát, đọc yêu cầu.
-1 hs lên bảng làm, lơp
làm VBT.
-Hs đọc lại.
4.Củng cố : ( 4 phút)
- Cho hs đọc lại bài đồng dao ở BT2.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét – Xem lại bài.
- Rút kinh nghiệm: