GIÁO ÁN SINH 7_Bài 46 :TRỤ NÃO, TIỂU NÃO, NÃO TRUNG GIAN ppsx

Bài 46
TRỤ NÃO, TIỂU NÃO, NÃO TRUNG
GIAN

I. MỤC TIÊU.
1. Về kiến thức
- Xác định được vị trí và các thành phần của trụ não.
- Trình bày được chức năng chủ yếu của trụ não.
- Xác định được vị trí, chức năng của tiểu não.
- Xác định được vị trí, chức năng chủ yếu của não trung gian.
2. Về kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng phân tích kênh hình
- Kỹ năng hoạt động nhóm
- Kỹ năng tư duy, vận dụng các kiến thức đã học vào thực tế
3. Về thái độ
Giáo dục ý thức yêu thích bộ môn.
II. CHUẨN BỊ.
1. Giáo viên
- Soạn giáo án, sưu tầm tư liệu, tranh phóng to H 46.1; 46.2; 46.3.
- Mô hình bộ não tháo lắp.
- Bảng 46 kẻ sẵn vào bảng phụ.
2. Học sinh
Học bài cũ, đọc trươc bài mới
III. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY
1. Ổn định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (3’)
- Trình bày cấu tạo và chức năng của dây thần kinh tuỷ? Vì sao nói
dây thần kinh tuỷ là dây pha?
- Kiểm tra câu 2 (SGK – Tr 143) (kích thích mạnh lần lượt vào các
chi):

+ Nếu chi nào co, rễ cảm giác (rễ sau) chi đó bị đứt.
+ Nếu chi nào không co, rễ vận động (rẽ trước) vẫn còn.
+ Nếu chi đó không co, các chi khác co thì rễ trước chi đó bị
đứt.
3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV -
HS
ND
- Cho HS quan sát mô hình
bộ não, đối chiếu với H 46.1
và trả lời câu hỏi:
- Bộ não gồm những thành
phần nào?
- HS quan sát kĩ tranh và mô
hình, ghi nhớ chú thích.
- GV nhận xét.
- Yêu cầu HS hoàn thành bài
tập điền từ (SGK) mục I.
- HS dựa vào chú thích hình
vẽ, tìm hiểu vị trí, thành
phần não, hoàn thành bài tập
điền từ.
- 1 vài HS đọc kết quả, lớp
nhận xét, bổ sung.
Đáp án:
1 – Não trung gian; 2 – Não
I. Vị trí và các thành phần của bộ
não (7’)
- Bộ não gồm: Trụ não, tiểu não,
não trung gian và đại não.

giữa
3 – Cầu não; 4 – Não giữa;
5 – Cuống não; 6 – Củ não
sinh tư;
7 – Tiểu não.
- GV kiểm tra bài tập của
HS, chính xác hoá lại thông
tin.
- GV gọi 1 HS chỉ trên tranh
hoặc mô hình các thành
phần trên.
GV yêu cầu HS nghiên cứu
thông tin Tr 144 và trả lời
câu hỏi:
- Nêu cấu tạo trụ não?
- Chất trắng và chất xám ở

trụ não có chức năng gì?
- HS đọc kĩ và xử lí thông
tin, trả lời câu hỏi:
- 1 vài HS nhận xét, bổ
sung, rút ra kết luận.
- HS lắng nghe và tiếp thu
kiến thức.
- Đại diện nhóm trình bày,
nhóm khác bổ sung.
- GV hoàn thiện kiến thức,
giới thiệu 12 đôi dây thần
kinh não (dây cảm giác, dây
vận động, dây pha).





II. Cấu tạo, chức năng của trụ não
(10’)
- Chất trắng ở ngoài: gồm đường lên
(cảm giác) và đường xuống (vận
động) liên hệ với tuỷ sống và các
phần khác của não.
- Chất xám ở trong, tập trung thành
các nhân xám, là nơi xuất phát 12
đôi dây thần kinh não.
+ Chất xám là trung khu điều khiển,
điều hoà hoạt động của các cơ quan:
tuần hoàn, hô hấp, tiêu hoá (các cơ

quan sinh dưỡng).











- GV phát phiếu học tập, yêu
cầu HS trao đổi nhóm, hoàn
thành bài tập so sánh cấu
tạo, chức năng trụ não và
tuỷ sống (Bảng 46).
- HS dựa vào vốn hiểu biết
về cấu tạo, chức năng trụ
não và tuỷ sống, trao đổi
nhóm và hoàn thành bảng.
- GV kiểm tra kết quả các
nhóm.
- GV chính xác hoá kiến
thức bằng bảng so sánh.
- Yêu cầu HS chỉ vị trí của
não trung gian trên tranh
(mô hình).
- Yêu cầu HS nghiên cứu
thông tin và trả lời:

- Nêu cấu tạo và chức năng
của não trung gian?
1 HS lên bảng chỉ.
- HS đọc thông tin SGK và
trả lời câu hỏi, HS khác
nhận xét bổ sung.
Yêu cầu HS đọc thông tin
mục IV, quan sát H 46.3 và
trả lời câu hỏi:
- Vị trí của tiểu não?
- Tiểu não có cấu tạo như






III. Não trung gian (10’)
- Não trung gian gồm đồi thị và
vùng dưới đồi thị:
+ Chất trắng (ngoài) chuyển tiếp các
đường dẫn truyền từ dưới lên não.
+ Chất xám (trong): là các nhân xám
điều khiển quá trình trao đổi chất và
điều hoà thân nhiệt.


IV. Tiểu não (10’)
- Tiểu não nằm sau trụ não, dưới
bán cầu não.

- Cấu tạo:
+ Chất xám ở ngoài làm thành vỏ
tiểu não.
+ Chất trắng ở trong là các đường
dẫn truyền nối 2 vỏ tiểu não với các
nhân và các phần khác của hệ thần
kinh.
- Chức năng: điều hoà, phối hợp các
cử động phức tạp và giữ thăng bằng
cho cơ thể.
thế nào?
- HS nghiên cứu thông tin,
hình vẽ và trả lời câu hỏi.
- 1 HS trình bày, các HS
khác nhận xét, bổ sung.
- Rút ra kết luận.
- Tiểu não có chức năng gì?
- HS đọc thí nghiệm, rút ra
chức năng của tiễu não.
- Yêu cầu HS đọc thí
nghiệm SGK () và trả lời:

4. Kiểm tra, đánh giá (3’)
- GV nhắc lại nội dung bài, cho HS đọc “Ghi nhớ” SGK.
- GV đánh giá giờ học.
5. Hướng dẫn học bài ở nhà (1’)
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Đọc phần “Em có biết”
- Đọc trước bài “Đại não”.
- Mỗi nhóm chuẩn bị 1 bộ não lợn tươi.

IV. RÚT KINH NGHIỆM