GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 15: CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON pot

BÀI 15: CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN
NON.
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
 Học sinh nắm được đặc điểm cấu tạo trong của thân non,
so sánh với sự cấu tạo trong của rễ(miền hút)
 Nêu những đặc điểm cấu tạo của vỏ, trụ giữa phù hợp với
chức năng của chúng.
2 Kĩ năng:
 Rèn kỹ năng so sánh, quan sát
3 Thái độ:
 Giáo dục lòng yêu thiên nhiên bảo vệ cây.
II CHUẨN BỊ:
 GV: Tranh phóng to hình 15.1; 10.1 SGK
Tiêu bản hiển vi, kính hiển vi
 HS ôn lại bài “ Cấu tạo miền hút của rễ”
III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1 Ổn định tổ chức:
 Kiểm tra bài cũ:
 Trình bày TN để biết cây dài ra do bộ phận nào?
 Bấm ngọn, tỉa cành có lợi gì? Những loại cây nào thì
bấm ngọn, những cây nào thì tỉa cành? Cho VD.
2 Bài mới:
Đặt vấn đề: Thân non của tất cả các loại cây là phần ở ngọn
thân và ngọn cành. Thân non thường có màu xanh lục. Vậy
thân non có cấu tạo như thế nào? Cấu tạo trong của thân non có
những điểm gì giống và khác cấu tạo của rễ?
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của học
sinh

Ghi bảng
HOT NG 1
TèM HIU CU TO TRONG CA THN NON
Mục tiêu: Thấy đợc thân non gồm 2 phần: vỏ và trụ giữa
* Vấn đề 1: Xác định các
bộ phận của thân non.
- GV yêu cầu HS quan sát
hình 15.1 SGK, hoạt động
cá nhân ( GV treo tranh
phóng to hình 15.1).
- GV gọi HS lên bảng chỉ
tranh và trình bày cấu tạo
của thân non.
- GV nhận xét và chuyển
sang vấn đề 2.
* Vấn đề 2: Tìm hiểu cấu
tạo phù hợp với chức năng
của các bộ phận thân non.
- GV treo tranh, yêu cầu HS
hoạt động theo nhóm, hoàn
thành bảng tr 49.






- HS quan sát hình
15.1 đọc phần chú
thích xác định cấu

tạo chi tiết 1 phần
của thân non.
- Cả lớp theo dõi
phần trình bày của
bạn -> nhận xét và
bổ sung.





- Các nhóm trao
đổi, thống nhất ý
kiến để hoàn
thành bảng sgk tr
49. Chú ý cấu tạo
1) Cấu tạo trong
của thân non.
- Gồm 2 phần

+ Vỏ: biểu
bì
thịt
vỏ
+ Trụ giữa
mạch

Ruột

- GV đa đáp án đúng:
+ Biểu bì: bảo vệ bộ phận
trong.
+ Thịt vỏ: dự trữ và tham
gia quang hợp
+ Bó mạch:
Mạch rây: vận chuyển
chất hữu cơ
Mạch gỗ: vận chuyển
muối khoáng và nớc.
+ Ruột: chứa chất dự trữ.
phù hợp với chức
năng của từng bộ
phận.
- Đại diện 1 -> 2
nhóm trình bày
kết quả.
- Nhóm khác theo
dõi và bổ sung.
- HS theo dõi, sửa

lỗi còn cha đúng
với đáp án của
giáo viên.
- HS đọc to toàn
bộ cấu tạo và chức
năng các bộ phận
của thân non.







- Chức năng:
SGK





HOT NG 2 SO SNH CU TO TRONG
CA THN NON V MIN HT CA R
Mục tiêu: Thấy đợc đặc điểm khác nhau và giống nhau về cấu
tạo giữa thân non và miền hút của rễ.
- GV treo tranh 15.1 và
10.1 gọi HS lên chỉ các
bộ phận cấu tạo của

- HS thảo luận 2 nội

dung:

thân non và miền hút
của rễ.
- Yêu cầu HS làm bài
tập trả lời câu hỏi tr 50
SGK:
+ So sánh cấu tạo trong
của rễ và thân non,
chúng có điểm gì giống
nhau?



+ Sự khác nhau trong
cấu tạo bó mạch của rễ
và thân?
- GV gợi ý: Thân và rễ
đợc cấu tạo bằng gì?
Có những bộ phận nào?
Vị trí của bó mạch?


- GV nhận xét, tìm xem
có bao nhiêu nhóm
đúng, sau đó GVđa ra

+ Tìm điểm giống
nhau đều có các bộ
phận.

-> Có cấu tạo
bằng tế bào.
-> Đều gồm các
bộ phận: vỏ ( biểu
bì, thịt vỏ), trụ giữa
( bó mạch, ruột)
+ Tìm đặc điểm
khác nhau: Vị trí bó
mạch.
-> Rễ: biểu bì
có lông hút, mạch
gỗ và mạch rây xếp
xen kẽ
-> Thân: một
vòng bó mạch,
mạch gỗ ở trong,
mạch rây ở ngoài.
- Đại diện nhóm lên
trình bày -> nhóm
khác nhận xét, bổ
kiÕn thøc chuÈn. sung.
IV CỦNG CỐ:
- Học sinh đọc kết luận cuối bài
- GV sử dụng những câu hỏi SGK.
V DẶN DÒ
- Học bài, học thuộc “Điều em nên biết”
- Mỗi nhóm chuẩn bị 2 thớt gỗ.