Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án lớp 1 môn Tiếng Việt :Tên Bài Dạy : Học vần uc - ưc pptx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.37 KB, 4 trang )

Tên Bài Dạy : Học vần uc - ưc

A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
- HS đọc và viết được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ.
- Đọc được câu ứng dụng.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất ?
B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC dạy - học:
- Mô hình: cần trục, máy xúc.
- Thanh chữ gắn bài hoặc gắn nam châm.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
I. Ổn định lớp:
II. Bài cũ:
- GV lựa chọn: viết từ - đọc sgk. Tìm từ mới.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài:
2. Dạy vần:


+ Vần uc: GV Giới thiệu vần
mới và viết lên bảng: uc.
- GV viết bảng: trục.
- GV hỏi theo mô hình: đây là
cái gì?
- GV viết bảng: cần trục.
+ Vần ưc:
- GV Giới thiệu vần mới và viết
lên bảng: ưc.
- Hỏi HS: vần mới thứ hai có gì
khác với vần mới thứ nhất ?.
- GV viết bảng: lực.


- GV hỏi theo mô hình: tranh vẽ
gì ?
- GV viết bảng: lực sĩ.
- GV dạy từ và câu ứng dụng.
GV viết bảng: máy xúc, cúc vạn


HS đv, đọc trơn, phân tích vần:
uc.
HS viết bảng con: uc.
HS viết thêm vào vần uc chữ tr
và dấu nặng để tạo thành tiếng
mới: trục
HS đv, đọc trơn, phân tích tiếng:
trục
HS đọc trơn: uc, trục, cần trục.
HS đv, đọc trơn, phân tích vần:
ưc. HS viết bảng con: ưc.
HS viết thêm vào vần ưc chữ l
và dấu nặng để tạo thành tiếng
mới: lực.
HS đv, đọc trơn, phân tích: lực.
thọ, lọ mực, nóng nực. HS đọc trơn: ưc, lực, lực sĩ.
HS đọc thầm, phát hiện và gạch
chân các tiếng có chứa vần mới
trên bảng.
HS đọc trơn tiếng và từ.
Tiết 2
3. Luyện tập:
a. Luyện đọc:

Luyện đọc toàn bài trong SGK.
b. Luyện Viết: uc, ưc.
- GV viết mẫu trên bảng lớp.
- Hd viết từ: cần trục, lực sĩ.
c. Luyện nói theo chủ đề: Ai
thức dậy sớm nhất ?
GV hd, gợi ý HS trả lời theo
tranh.
d. Hd HS làm bài tập.
- HS quan sát và nhận xét bức
tranh: 1, 2, 3. HS đọc thầm đoạn
thơ ứng dụng; tìm tiếng mới.
- HS đọc trơn đoạn thơ ứng
dụng.
- HS viết bảng: uc, ưc, cần trục,
lực sĩ.

- HS trả lời theo gợi ý của GV.


- HS làm BT vào vở BTTV.
4. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- Vận dụng các trò chơi ở các bài trên.
- GV khen ngợi HS; Tổng kết tiết học.

×