Tên Bài Dạy : Học vần g, gh
A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
- HS đọc và viết được g, gh, gà ri, ghế gỗ
- Đọc được câu ứng dụng: nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề gà ri, gà gô
B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Tranh minh họa (hoặc các mẫu vật) các từ khóa: gà ri, ghế gỗ
- Tranh minh họa câu ứng dụng: nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ
- Tranh minh họa luyện nói: gà ra, gà gô
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
I. Ổn định lớp:
II. Bài cũ: GV gọi HS lên bảng đọc và viết phở bò, phá cỗ, nho
khô, nhổ cỏ, nhà dì Na ở phố, nhà dì có chó Xù.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài - ghi đề.
GV viết bảng g, gh
2-4 HS đọc và viết bảng lớn, lớp
viết bảng con.
2. Dạy chữ - ghi âm:
+ âm g:
a. nhận diện chữ.
so sánh g với a
b. Phát âm và đt.
- phát âm:
GV phát âm mẫu g
GV chỉnh sửa phát âm cho HS
- Đv tiếng khóa: gà
gờ -a - ga - huyền - gà
- Đọc trơn từ nói khóa: gà, gà ri
GV chỉnh sửa phát âm cho HS
c. Hd viết chữ: cho HS xem chữ
mẫu
GV viết mẫu: g
Hd viết tiếng (chữ trong kết
1 HS đọc câu ứng dụng
HS theo dõi đọc theo.
HS so sánh: giống: nét cong hở
phải
Khác: g có nét khuyết
dưới
HS nhìn bảng phát âm
HS đv: CN - đt
HS đọc trơn CN - đt
HS đồ trên không
hợp)
GV nhận xét và chữa lỗi cho
HS.
+ âm gh: (quy trình tương tự)
Chữ gh là chữ ghép từ con chữ g
và h (gọi là gờ kép)
So sánh chữ gh với g.
Phát âm như g.
Đv: gờ - ê - ghê - sắc - ghế
viết: nét mới giữa g và h, giữa
gh và ê, dấu sắc trên ê
d. Đọc tiếng nói ứng dụng
GV giải thích các TN (cho HS
xem hình vẽ, mẫu vật) để HS dễ
hình dung)
- GV đọc mẫu.
HS viết vào bảng con.
HS viết bảng con: gà
HS so sánh: giống nhau: g
Khác nhau: có thêm h
HS đv: CN - đt
HS viết bảng con
2-3HS đọc các TN ứng dụng
Tiết 2
3. Luyện tập
a. luyện đọc: Luyện đọc lại các
âm, từ ở tiết 1
Đọc câu ứng dụng:
GV cho HS đọc câu ứng dụng
GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho
HS
GV đọc mẫu câu ứng dụng
b. Luyện viết: GV viết mẫu và
uốn nắn HS viết
c. Luyện nói:
GV cho HS xem tranh và trả lời
câu hỏi
Trò chơi
HS lần lượt phát âmg, gà, gà ri
và gh, ghế, ghế gỗ
HS đọc các TN ứng dụng:
nhóm, CN, cả lớp. HS nhận xét
tranh minh họa của câu ứng
dụng. HS đọc: CN, nhóm, cả
lớp.
HS đọc câu ứng dụng: 2-3 HS
HS viết vào vở tập viết: g, gh,
gà ri, ghế gỗ.
HS đọc lại tên bài luyện nói: gà
ri, gà gô.
HS thi ghép chữ.
4. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- GV chỉ bảng hoặc SGK, HS theo dõi đọc theo.
- Dặn HS học bài và làm bài tập, tự tìm chữ vừa học ở nhà.
Xem trước bài 24