Giáo án lớp 4: ĐỊA LÝ HẢI PHÒNG – THÀNH PHỐ VEN BIỂN docx

ĐỊA LÝ
HẢI PHÒNG – THÀNH PHỐ VEN BIỂN
I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh nắm đặc điểm tiêu biểu của thành phố cảng,
khu nghỉ mát Đo Sơn.
2. Kỹ năng: Xác định vị trí thành phố Hải Phòng trên bảng đồ.
3. Thái độ: Yêu quý quê huương đất nước.
II/ Chuẩn bị:
_ Giáo viên: Sách giáo khoa, bản đồ, tranh ảnh về Hải Phòng.
_ Học sinh: Sách giáo khoa
III/ Hoạt động dạy và học:
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò
1. Ổn định: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: Hà Nội – Thủ đô (5’)
_ Học sinh đọc ghi nhớ và trả lời câu hỏi.
_ Tại sao nói Hà Nội là thành phố cổ? -> nhận
_ Hát

_ Học sinh trả lời.
_ Học sinh trả lời
xét.
3. Bài mới: Hải Phòng – thành phố ven biển.
Giới thiệu -> Ghi tựa

_ Học sinh nhắc lại
 Hoạt động 1: Đặc điểm thành phố Hải
phòng (15’

a/ Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được đặc điểm
thành phố cảng.
b/ Phương pháp: Thảo luận + trực quan

c/ Đồ dùng dạy học:Câu hỏi thảo luận tranh


_ Hoạt động nhóm
d/ Tiến hành:
_Cảng hải phòng nằm ở đâu ?

_ Đông Bắc ĐBSH ven
bờ sông cấm . cách biển
20km
_ Từ Hà Nội đến Hải Phòng đi bằng phương tiện
gì ?
_ Ô tô, xe lửa
_ Cảng bốc dở, chuyên chở hàng hoá bằng _ Cầu tàu, nhà kho, máy
phương tiện gì ? nông
_ Kể tên các nhà máy phục vụ ngành giao thông
trên biển
_ HS kể
* Kết luận : Hải phỏng vừa là thành phố ven biển
vừa là đầu mối giao thông quan trọng

 Hoạt động 2: Hải Phòng có khu vực du lịch
nổi tiếng

a/ Mục tiêu: giúp HS thấy được vị trí của Hải
Phòng
b/ Phương pháp: Đàm thoại + trực quan
c/ Đồ dùng dạy học: Tranh Đồ Sơn

_ Hoạt động cả lớp

d/ Tiến hành:
Vị trí khu du lịch nghỉ mát Đồ Sơn Ở dãy núi đồi Đông Bắc
_ Đồ Sơn có những thuận lợi gì ? _ Khung cảnh đẹp,
nhiều bãi tắm
_ Kể tên các công trình phục vụ cho nghỉ mát _ Nhà nghĩ, khách sạn :
quán ăn, nhà hàng
* Kết luận : tóm ý  Ghi bảng

4- Củng cố:
_ HS đọc phần ghi nhớ
_ Hải Phòng có những đặc điểm gì nổi bật
_ 3 HS
5- Dặn dò: (2’)
_ Học bài
_ Chuẩn bị : Ôn tập
Nhận xét tiết học: