Giáo án lớp 4 môn TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH (Viết) potx

TẬP LÀM VĂN
TẢ CẢNH (Viết)
Đề tài: Tả vườn rau (hoặc vườn hoa) gần nơi em ở.
I/ Mục tiêu:
- Kiến thức: Học sinh viết được 1 bài tả vườn rau (vườn hoa) trên
cơ sở phát triển dàn bài đã được sữa chữa.
- Kỹ năng: rèn luyện kỹ năng miêu tả có trọng tâm, có chi tiết cụ
thể, chân thật, có sự sắp xếp ý chặt chẽ. Rèn kỹ năng viết câu
diễn đạt được ý cần nói.
- Thái độ: Yêu thích thiên nhiên, cây cối.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên : SGK, vở TLV, nội dung bài.
- Học sinh : SGK, Vở TLV, Tìm hiểu bài.
III/ Hoạt động dạy và học:

Các hoạt động của thầy Các hoạt động của
trò
1. Ổn định: (1’)
2. Bài cũ: Tả cảnh (Miệng)
- Nêu dàn bài chung văn tả cảnh?
- Kiểm tra dàn bài chi tiết
_ Hát

_ 1 học sinh
_ Học sinh chuẩn
- Nhận xét
3. Bài mới: Tả cảnh (Viết)
_ Giới thiệu bài: Hôm nay, chúng ta làm bài viết:
“Tả vườn rau…” -> ghi tựa.
bị dàn bài chi tiết.

_ Học sinh lắng
nghe
- Hoạt động 1: Tìm hiểu đề (5’)
Học sinh hiểu kỹ đề bài.
Phương pháp : Đàm Thoại

_ Hoạt động cả
lớp.
_ Giáo viên ghi đề bài lên bảng _ Học sinh đọc đề.
_ yêu cầu học sinh gạch chân trọng tâm đề. _ Học sinh hạch
chân trọng tâm đề.
+ Kết luận: Nêu lại trong tâm đề. _ Học sinh nhắc
lại.
- Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài.
(5’)

Học sinh nắm vững cách làm bài văn viết.
Phương pháp : Gợi mở, đàm thoại.

_ Hoạt động cả
lớp.
_ Giáo viên hỏi lại bố cục của bài văn? _ 3 phần: Mở bài,
thân bài, kết luận.
_ Nhắc nhở bài phải đủ 5 phần, bố cục cân đối.
Sử dụng từ chính xác, giàu hình ảnh, có cảm xúc,
tránh lập từ.

* Kết luận: Nhắc lại các yêu cầu bài văn viết. _ Học sinh nhắc
lại.
- Hoạt động 3: Viết bài (18’)

Học sinh viết hoàn chỉnh bài văn
Phương pháp: Thực hành _ Hoạt động cá
nhân.
_ Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài vào vở - Học sinh làm bài
vào vở.
_ Giáo viên quan sát, nhắc nhở.
* Kết luận: Giáo viên nhận xét.

4/ Củng cố: (4’)
_ Thu vở + chấm
_ Đọc lại bài văn hay - Học sinh lắng
nghe.
5/ Dặn dò: (1’)
- Xem lại bài
- Chuẩn bị : Tả cảnh (Trả bài viết).
Nhận xét tiết học.