Giáo án âm nhạc lớp 5: Học bài hát: LÝ CÂY BÔNG (tiết 1) pps

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 23


Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: NĂM
Tiết 23: Học bài hát: LÝ CÂY BÔNG (tt)

I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Lý cây bông” là một bài dân ca
Nam Bộ. Qua đó, các em thấy được phần nào cuộc sống,
sinh hoạt lành mạnh từ lâu đời của đồng bào Nam Bộ trên
dải đất thân yêu của Tổ quốc.
- Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca.
Hát đúng, đồng đều, rõ lời bài hát
Học sinh biết thể hiện vài động tác phụ hoạ cho bài hát
thêm sinh động
Tập đọc nhạc nhịp
4
4
với cao độ, trường độ đơn giản.

- Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Tập hát chuẩn xác bài: “Lý cây bông”.
- Các thanh gõ đệm (nếu có).
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Phần mở đầu (5’):
Bắt nhịp cho cả lớp hát bài “Bài ca đi học”.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a)

Ôn bài cũ: Lý cây bông
Gọi 1 tốp 4 – 5 em lên biểu diễn
bài hát.
Vài cá nhân hát kết hợp múa
phụ họa.
Giáo viên nhận xét, cho điểm.
b) Giới thiệu bài mới:
Tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn

Nhận xét bạn hát.
Lắng nghe.


Lắng nghe.
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 23


lại Lý cây bông

B. Phần hoạt động (25’):
1. Hoạt động 1: Tập vận động theo bài hát Lý cây bông ( 15’ ):
- Mục tiêu: Đọc chuẩn xác lời ca, thuộc và hát đúng bài hát Lý cây
bông.
- Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5.
Các thanh gõ đệm.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Phương pháp: Làm mẫu, luyện
tập
Giáo viên chọn 3-4 học sinh lên
bục giảng đứng quay mặt về phía lớp
thành hàng ngang. Sau đó, Giáo viên
hướng dẫn các em làm động tác sau:
+ Khi hát đến câu 1 và 2 thì 2
tay xoè ra từ từ đưa sang bên phải rồi
sang bên trái giả làm những bông hoa

+ Khi hát đến câu 3 và 4 thì đầu
các em hơi nghiêng một chút, ngón
tay trỏ ( tay phải ) giơ lên ngang với
cằm của mình làm động tác đố bạn.
Giáo viên cho 3 tốp học sinh lên
làm mẫu
Giáo viên nhận xét, tuyên dương

 Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả
lớp
Học sinh thực hiện theo
hướng dẫn của Giáo viên.

3 tốp học sinh lên làm mẫu
Học sinh nhận xét tổ bạn

2. Nội dung 2: Tập đọc nhạc : (10’).
- Mục tiêu: Giúp học sinh biết tập đọc một bản nhạc nhịp
4
4

- Phương pháp: Trực quan, đàm thoại và luyện tập theo nhóm, cả lớp,
cá nhân.
- Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập  Hình thức: Cá nhân, nhóm,
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 23


Giáo viên hướng dẫn: bài tập đọc
nhạc để các em làm quen với nhịp
4
4

qua việc đọc đúng độ dài là rất quan
trọng.

Giáo viên hỏi: trong bài tập trên có
loại hình nốt gì ?
Giáo viên cho học sinh nói độ dài

của mỗi loại hình nốt
Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc
các hình nốt đó, sau đó cho học sinh
tập đánh nhịp kết hợp với bài tập đọc
nhạc.

cả lớp







Có hình nốt đen, nốt trắng,
nốt tròn.
= +
= +
O = + = + +
+

C. Phần kết thúc (5’):
- Gọi một học sinh hát lại bài Lý cây bông.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài “Lý cây bông”, chuẩn bị tiết học sau.
- Tập đọc lại và chép bài tập đọc nhạc vào vở nháp.
- Nhận xét tiết học.

NHẬN XÉT TIẾT DẠY:

RÚT KINH NGHIỆM:



Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 23


Ngày………tháng………Năm………….
Ngày………tháng………Năm………….
Khối trưởng Ban giám
hiệu