Giáo án điện dân dụng THPT - BÀI 1: GIỚI THIỆU GIÁO DỤC NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG pps

Giáo án điện dân dụng THPT - BÀI 1: GIỚI
THIỆU GIÁO DỤC NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG

I/ MỤC TIÊUBÀI HỌC :
- Biết được vị trí vai trò của điện năng và nghề điện
dân dụng trong sản xuất và đời sống
- Biết được triển vọng của nghề điện dân dụng
- Biết được mục tiêu nội dung chương trình và
phương pháp học tập nghề điện dân dụng
II/ CHUẨN BỊ BÀI GIẢNG:
1/ Chuẩn bị nội dung:
- Nghiên cứu bài 1SGK
- Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến bài giảng
2/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học
- Các thông tin có liên quan đến nghề điện
III/TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
1/ Ổn định lớp: 2 phút
Kiểm tra sĩ số lớp học , ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Nội dung giảng bài mới: 80 phút

Hoạt động của
thầy và trò
TG

Nội dung bài giảng
Hoạt động 1: Tìm
hiểu vị tri vai trò
của điện năng và
nghề điện trong SX
và ĐS

GV: Các em hãy
nêu vị trí vai trò của
điện năng và nghề
điện dân dụng trong
30
’
I. Vị trí vai trò của điện
năng và nghề điện dân
dụng trong sản xuất và đời
sống
1/ Vị trí vai trò của điện
năng trong sản xuất và đời
sống
- Điện năng là nguồn động
lực chủ yếu đối với sản xuất
và đời sống vì những lý do
Hoạt động của
thầy và trò
TG

Nội dung bài giảng
sản xuất và đời
sống?
HS trả lời



GV: Em hãy nêu ví
dụ chứng tỏ điện

năng dễ dàng biến
đổi thành các dạng
năng lượng khác?
HS trả lời
cơ bản sau:
- Điện năng được sản xuất
tập trung trong các nhà máy
điện và có thể truyền tảI đI
xa với hiệu suất cao.
- Quá trình sản xuất và
truyền tải, phân phối và sử
dụng điện năng được tự
động hoá và điều khiển từ xa
dễ dàng.
- Điện năng dễ dàng biến đổi
sang các dạng năng lượng
khác

GV: Các em hãy
2. Vị trí vai trò của nghề
điện dân dụng
Hoạt động của
thầy và trò
TG

Nội dung bài giảng
nêu vị trí vai trò của
nghề điện dân dụng
lấy ví dụ minh họa?

HS trả lời

- Sản xuất truyền tải và
phân phối điện năng
- Chế tạo các vật tư thiết bị
điện
- Đo lường điều khiển tự
động hóa quá trình sản suất
- Sửa chữa những hư hỏng
của các thiết bị điện mạng
điện sửa chữa đồng đo hồ
điện
- Nghề điện rất đa dạng, hoạt
động chủ yếu trong lĩnh vực
sử dụng điện năng phục vụ
đời sống sinh hoạt và sản
xuất
Hoạt động của
thầy và trò
TG

Nội dung bài giảng
- Nghề điện dân dụng giữ
một vai trò quan trọng góp
phần thúc đẩy sự công
nghiệp hóa hiện đại hóa đất
nước.
Hoạt động 2 : Tìm
hiểu triển vọng của
nghề điện

GV :Em hãy cho
biết triển vọng của
nghề điện dân dụng
trong công cuộc
công nghiệp hoá,
hiện đại hoá đất
nước hiện nay?
10' II. Triển vọng của nghề
điện dân dụng
- Nghề điện dân dụng luôn
cần phất triển để phục vụ sự
nghiệp công nghiệp hóa đất
nước
- Sự phất triển của nghề điện
gắn liền
với sự phát triển của ngành
điện
Hoạt động của
thầy và trò
TG

Nội dung bài giảng
HS trả lời

- Nghề điện dân dụng phát
triển gắn liền với tốc độ phát
triển xây dựng nhà ở
- Nghề điện dân dụng có
nhiền điều kiện phát triển
không những ở thành thị mà

còn ở cả nông thôn và miền
núi
Hoạt động 3 :Tìm
hiểu mục tiêu,nội
dung chương trình
GV: các em hãy
nêu mục tiêu nội
dung chương trình
giáo dục nghề điện
20' III. Mục tiêu, nội dung
chương trình giáo dục
nghề điện dân dụng
1. Mục tiêu
a. Về kiến thức
- Biết những kiến thức an
toàn lao động của nghề
Hoạt động của
thầy và trò
TG

Nội dung bài giảng
dân dụng

GV : Khi học nghề
điện cần có kiến
thức gì về nghề?
HS trả lời

GV nêu những yêu
cầu về kiến thức mà

học sinh cần có để
học tốt môn học
nghề điện dân dụng
HS chú ý nghe
giảng

- Biết được những kiến thức
cơ bản, cần thiết về đo lường
điện trong nghề điện dân
dụng.
- Hiểu được những kiến thức
cơ bản về công dụng, cấu
tạo, nguyên lý làm việc, bảo
dưỡng và sửa chữa đơn giản
một số đồ dùng điện trong
gia đình
Hiểu những kiến thức cơ bản
về tính toán, thiết kế mạng
điện trong nhà đơn giản
- Biết tính toán thiết kế máy
biến áp một pha công suất
Hoạt động của
thầy và trò
TG

Nội dung bài giảng
nhỏ
- Biết những kiến thức cần
thiết về đặc điểm, yêu cầu,
triển vọng phát triển của

nghề điện dân dụng

Khi học nghề điện
cần có kĩ năng gì về
nghề?
HS trả lời


GV nêu một số kỹ
năng mà học sinh sẽ
có được trong
b. Về kỹ năng
- Sử dụng được dụng cụ lao
động một cách hợp lý và
đúng kỹ thuật
- Thiết kế và chế tạo được
máy biến áp một pha công
suất nhỏ
- Thiết kế, lắp đặt được
mạng điện trong nhà đơn
giản
Hoạt động của
thầy và trò
TG

Nội dung bài giảng
chương trình học
nghề điện dân dụng
HS chú ý nghe
giảng

- Tuân thủ những quy định
an toàn lao động của nghề
trong quá trình học tập
- Tìm hiểu được những
thông tin cần thiết về nghề
điện dân dụng


GV nêu những thái
độ cần thiết của học
sinh trong quá trình
học nghề
HS chú ý theo dõi
c. Về thái độ
- Học tập nghêm túc
- Làm việc kiên trì, khia học,
có tác phong công nghiệp,
đảm bảo an toàn lao động và
giữ vệ sinh môi trường
- Yêu thích, hứng thú với
công việc và có ý thức chủ
động lựa chọn nghề nghiệp
Hoạt động của
thầy và trò
TG

Nội dung bài giảng
tương lai.
Hoạt động 4: Tìm
hiểu phương pháp

học nghề điện
GV: các em hãy
cho biết tại sao phải
hiểu rõ mục tiêu bài
học trước khi học
bài mới ?


Khi học theo cặp
theo nhóm học sinh
cần chú ý đến vấn
đề gì?
20' IV. Phương pháp học tập
nghề điện dân dụng
1. Hiểu rõ mục tiêu bài học
trước khi học bà mới


2. Tích cực tham gia xây
dựng cách học theo cặp,
nhóm
- Tuân thủ theo sự điều
khiển hoạt động của giáo
viên và nhóm trưởng
- Trao đổi với giáo viên và
các bạn trong nhóm những
Hoạt động của
thầy và trò
TG

Nội dung bài giảng


GV: Tại sao với
môn này lại chú
trọng phương pháp
học thực hành?
HS trả lời
GV nêu các phương
pháp học tập thực
hành để có kết quả
tốt khi học nghề
điện dân dụng
HS chú ý nghe
giảng
vấn đề chưa rõ
- Tham gia tích cực để giải
quyết nhiệm vụ của nhóm
- Trình bày kết quả của
nhóm trước lớp nếu được
giao
- Tự đánh giá và đánh giá
chéo kết quả đạt được theo
hướng dẫn của giáo viên


3. Chú trọng phương pháp
học thực hành

IV/ Tổng kết bài học : 8'

Hệ thống lại kiến thức:
- Vị trí vai trò của điện năng và nghề điện dân dụng
trong sản xuất và đời sống
- Vị trí vai trò của nghề điện dân dụng
- Triển vọng của nghề điện dân dụng
- Mục tiêu, nội dung chương trình giáo dục nhề điện
dân dụng
- Phương pháp học tập nghề điện dâng dụng
V/ CÂU HỎI BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN TỰ
HỌC
Câu hỏi: Nêu vị trí, vai trò của điện năng và nghề
điện dân dụng trong sản xuất và đời sống?
VI/ TỰ ĐÁNH GIÁ VÀ RÚT KINH NGHIỆM