Tải bản đầy đủ (.pdf) (10 trang)

Giáo án văn học lớp mầm Bài thơ: Cây dừa bạn potx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.43 KB, 10 trang )

Giáo án văn học
Bài thơ: Cây dừa bạn Tiết 1
I. Mục đích yêu cầu
- Giúp trẻ hiểu và cảm nhận bài thơ
- Nhớ tựa đề bài thơ" Cây dừa" của tác giả Trần Đăng Khoa
- Hiểu được nội dung cơ bản của bài thơ: Trẻ hiểu trong thiên
nhiên có nhiều loại cây. Mỗi loại cây đều có hình dáng và tên gọi
riêng. Một số loại cây ra hoa kết quả phục vụ đời sống con người.
- Giúp trẻ làm quen với các biện pháp so sánh, nhân cách hoa
- Giáo dục trẻ yêu mến và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
II. Chuẩn bị
- Tranh vẽ

III. Hướng dẫn
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định -giới thiệu
- Cô đố, cô đố
- Cô đố:
" Thân em tròn trịa
Nước uống ngọt thanh
Trong trắng ngoài xanh
Người người ưa thích"
Đó là quả gì?
- Thế lớp mình đã biết cây dừa
và trái dừa, Bây giờ lớp mình tả
cây dừa cho cô nghe nào.
- À ! Thân cây dừa mọc thẳng,
tròn, màu bạc, chia thành từng
đốt, nhẵn
- Lá dừa màu xanh dài và thẳng,
có chùm quả dừa, quả dừa tròn,


trong có cùi, có nhiều nước rất

- Đố gì? Đố gì?
- Trẻ trả lời

- Trẻ tả cây dừa theo sự gợi ý
của cô( trẻ tự do phát biểu)






- Trẻ chú ý lắng nghe


ngon
- Cô cũng có bài thơ " Cây dừa"
c
ủa tác giả Trần Đăng Khoa. Bây
giờ cô đọc cho các cong nghe
nha
2. Tiến hành
a .Cô đọc bài thơ
- Lần 1: Đọc diễn cảm +điệu bộ
- Lần 2: Đọc diễn giải, trích
dẫn+ tranh
Sau đó giải thích cho trẻ về về
vẻ đẹp của cây dừa đã đư
ợc Trần

Đăng Khoa miêu tả, ví von, so
sánh trong bài thơ
Tàu lá giống như con người
giang tay đón gió, gật đầu gọi
trăng











- Trẻ thích thú khi đọc thơ

- Dạ ! Chúng con vừa đọc bài
thơ "cây dừa"
- Bài thơ do chú Trần Đăng
Khoa sáng tác
Thân dừa bạc phết tháng năm
Quả dừa giống như đàn lợn con
đang nằm trên cao
Tàu lá dừa như chiếc lược thả
vào mây xanh
- Lần 3: Cô đọc diễn cảm cả bài
thơ + tranh
Sau mỗi lần đọc cô hỏi lại tên

bài thơ, tên tác giả
b. Trẻ đọc bài thơ
- Trẻ đọc theo yêu c
ầu của cô( cả
lớp, tổ nhóm, cá nhân)
c. Đàm thoại
- Các con vừa đọc xong bài thơ
có tựa đề là gì?
- Và do ai sáng tác?
- Tàu dừa/ quả dừa/ lá dừa giống
- Tàu dừa giống như con người
giang tay đón gió, gật đầu gọi
trăng
- Trẻ trả lời được câu hỏi của cô
cái gì?
d. Kết thúc
- Củng cố: Hỏi tên bài thơ và tác
giả
- Nhận xét - tuyên dương
Giáo án văn học
Bài thơ: Cây dừa Tiết 2
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ ghi nhớ, thuộc và đọc diễn cảm bài thơ
- Trẻ cảm nhận vẻ đẹp của cây dừa qua bài thơ của chú Trần Đăng
Khoa
- Trẻ thể hiện tình cảm qua diễn đạt ngữ điệu khi đọc bài thơ cây
dừa
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ
- Trẻ phát triển trí nhớ, tưởng tượng, tư duyn của trẻ
- Giáo dục trẻ luôn biết yêu quý và bảo vệ cây

II. Chuẩn bị
- Quả dừa thật
- Câu đố về quả dừa và cây dừa
- Cho trẻ quan sát tranh ảnh về cây dừa
- Giấy màu, giấy vụn, họa báo, bút lông, hồ dán, kéo để trẻ làm cây
dừa
IV. Hướng dẫn
s Hoạt động của trẻ
1. Ổn định -giới thiệu
- Đố trẻ
Chẳng phải giếng đào
Mà có nước trong
Con kiến chẳng lọt
Con ong chẳng vào"
Đó là quả gì?
- À ! Đúng rồi đó là quả dừa


- Thưa cô! Đó là quả dừa!



- Dạ rồi !Dừa rất ngon ngọt !

- Cô đưa quả dừa thật và hỏi: "
Thế có bao giờ các con được ăn
dừa chưa ? Dừa có ngon không?

- Có bài thơ mà chú Trần Đăng
Khoa viết về dừa đó là bài thơ

gì?
2. Tiến hành
a .Cô đọc bài thơ
- Lần 1: Cô đọc diễn cảm cả bài
thơ+ cử chỉ điệu bộ
- Lần 2: Cô đọc diễn cảm + tranh

b. Trẻ đọc bài thơ
- Trẻ đọc theo yêu cầu của cô(
Cả lớp, tổ nhóm, cá nhân)
- Khi đọc cô lưu ý s
ửa sai cho trẻ
về câu, từ cũng như về sự ngưng
nghỉ, diễn cảm



- Đó là bài thơ "Cây dừa."


- Trẻ chú ý lắng nghe




- Bài thơ " Cây dừa của Trần
Đăng Khoa
- " Dang tay đón gió
Gật đầu gọi trăng"
" Thân dừa bạc phết tháng năm"


" Quả dừa - đàn lợn con nằm
c. Đàm thoại
- Các con vừa đọc bài thơ g
ì? Do
ai sáng tác ?
- Cây dừa giang tay làm gì? Và
gật đầu gọi ai?
- Theo năm tháng thân dừa như
thế nào?
- Tác giả ví quả dừa như đàn lợn
nằm ở đâu?
- Còn tàu dừa tác giả so sánh với
cái gì?
- Những câu thơ nào nói lên mối
liên hệ giữa cây dừa và sự vật
xung quanh?
d. Kết thúc
- Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả
- Cô cùng trẻ đọc lại bài thơ
trên cao"
" Tàu dừa chiếc lược chải vào
mây xanh"
" Ai mang nước ngọt nước lành"

"Ai đeo bao hủ rượu quanh cổ
dừa"
Tiếng dừa làm dịu nắng trưa
Gọi đàn gió đến cùng dừa múa
reo

Trời trong đầy tiếng rì rào
Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra

Đứng canh trời đất bao la
Mà dừa đủng đỉnh như là đứng
chơi
- Trẻ trả lời được câu hỏi của cô


- Mời 1-2 trẻ lên đọc bài thơ
- Giáo dục: Dừa là cây có ích
cho cuộc sống, tàu dừa đã che
nắng cho chúng ta, dừa ra hoa
kết quả cho ta uống nước ngọt,
ngon, nhờ tiếng của tàu dừa đưa
qua đưa lại vi vu trong gió làm
cho cái nắng của buổi trưa cũng
dịu đi. Do vậy các con muốn
được ăn dừa và uống nước dừa,
muốn cây dừa có nhiều tàu lá để
che mát thì các con phải biết
chăm sóc và bào vệ cây dừa nha.

- Cô hướng dẫn trẻ tạo ra nhiều
cây dừa bằng các nguyên vật
liệu( xé dán vườn dừa)
- Nhận xét và tuyên dương



×