Giáo án tiếng việt lớp 2 - CHÍNH TẢ: NGHE VIẾT Mưa bóng mây pptx

Giáo án tiếng việt lớp 2 - CHÍNH TẢ: NGHE
VIẾT
Mưa bóng mây
I/ MỤC TIÊU
 Nghe và viết lại đúng bài thơ Mưa bóng mây.
 Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s/x,
iêt/iêc.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
 Tranh minh hoạ bài thơ.
 Bảng phụ ghi các quy tắc chính tả.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
Hoạt động học Hoạt động học
1. KIỂM TRA BÀI CŨ.
- Gọi 3 HS lên bảng viết
MB: hoa sen, cây xoan,
sáo, giọt sương.

- HS thực hiện yêu cầu
của GV.

2. BÀI MỚI
2.1. Giới thiệu bài.
- Treo tranh minh hoạ và
hỏi: bức tranh vẽ cảnh gì?

- GV đọc bài thơ Mưa
bóng mây.
- Cơn mưa bóng mây lạ
như thế nào?
- Em bé và cơn mưa cùng
làm gì?

- Cơn mưa bóng mây
giống bạn nhỏ ở điểm
nào?
- Bài thơ có mấy khổ thơ?
mỗi khổ có mấy câu thơ?
mỗi câu thơ có mấy chữ?
- Các chữ đầu câu thơ viết



- Bức tranh vẽ cảnh trời
vừa mưa vừa nắng.
- Theo dõi GV đọc. 1 HS
đọc lại bài.
- Thoáng mưa rồi tạnh
ngay.
- Dung dăng cùng vui
đùa.
- Cũng làm nũng mẹ, vừa
khóc xong đã cười.
- Bài thơ có 3 khổ thơ.
Mỗi hkổ thơ có 4 câu.
Mỗi câu thơ có 5 chữ.
- viết hoa.
như thế nào?
- Trong bài thơ những dấu
câu nào được sử dụng?
- Giữa các khổ thơ viết
như thế nào?
- Yêu cầu HS đọc các từ

khó , dễ lẫn và các từ khó
viết.
- Tìm các trong bài các
chữ có vần : ươi,
ướt,oang, ay?
- Yêu cầu HS đọc và viết
các từ vừa tìm được.
- GV đọc cho HS viết
đúng theo yêu cầu .
- GV đọc lại bài, dừng lại
phân tích các tiếng khó
- Dấu phẩy, dấu chấm ,
dấu hai chấm, dấu ngoặc
kép.
- Để cách 1 dòng.
- MB: nào, lạ, làm nũng.
- MN: hỏi, vở, chẳng, đã.
- Thoáng, mây, ngay, ướt,
cười.

- 4 HS lên bảng viết, cả
lớp viết vào vở nháp.
- HS nghe - viết.

- Dùng bút chì, đổi vở
cho nhau để soát lỗi, chữa
bài.

cho HS chữa.
- Thu 10 bài chấm.

- Nhận xét bài viết.
2.2. Hướng dẫn làm bài
tập chính tả
Bài 2
- GV đổi tên bài thành:
Nối mỗi từ ở cột A với
mỗi từ thích hợp ở cột B.
- GV chuẩn bị sẵn nội
dung bài tập 2 vào 4 tờ
giấy to phát cho mỗi
nhóm .

- Nhận xét chữa bài cho
từng nhóm.
- Tổng kết cuộc thi.





- Chia lớp thành 4 nhóm.
Thảo luận nhóm và làm.
Nhóm nào làm xong
trước thì mang dán lên
bảng.
Đáp án:
A B C
D
Sương mù
chiết cành

Xương rồng
chiếc lá






3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS chú ý học lại
các trường hợp chính tả
cần phân biệt trong bài.

Đường sa
tiết nhớ
Phù xa
tiếc kiệm
Thiếu sót
hiểu biết
Xót xa
biếc xanh