Giáo án toán lớp 5 - Tiết 114: THỂ TÍCH HÌNH HỘP CHỮ NHẬT doc

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 114: THỂ TÍCH HÌNH
HỘP CHỮ NHẬT

I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Có biểu tượng về thể tích hình hộp chữ nhật .
- Tự tìm ra được cách tính và công thức tính thể
tích hình hộp chữ nhật.
- Biết vận dụng công thức để giải một số bài tập có
liên quan.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bộ đồ dùng dạy học toán 5.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (4’)Yêu cầu hs: Điền số thích
hợp vào chỗ chấm:
a. 903,477895m
3
=……….dm
3
=………cm
3

b. 16,653m
3
=
1000

m
3
= ……… dm
3

c. 1278465000cm
3
= ………. dm
3

- Sửa bài, nhận xét việc kiểm tra bài cũ.
2. Luyện tập:
* Giới thiệu bài mới: (1’)
T.gi
an

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
15
’







HĐ 1: Hình thành biểu tượng về
thể tích hình hộp chữ nhật.
-GV giới thiệu mô hình trực quan về
hình hộp chữ nhật và khối lập
phương xếp trong hình hộp chữ nhật.
Yêu cầu Hs quan sát.
-GV đặt câu hỏi gợi ý để Hs nhận
xét, rút ra được quy tắc tính thể tích

của hình hộp chữ nhật (đồng thời có
được biểu về thể tích của hình hộp
chữ nhật ).


-Quan sát.


-Nhận xét, rút ra
quy tắc.






18
’










-Yêu cầu Hs giải một bài toán cụ thể
về thể tích của hình hộp chữ nhật.

-Yêu cầu Hs nêu lại quy tắc và công
thức tính thể tích hình hộp chữ nhật .
HĐ 2: Thực hành
Bài 1/121:
- GV gọi Hs đọc yêu cầu đề.
- Yêu cầu Hs làm bài vào vở.
- GV sửa bài, nhận xét và cho điểm.
Bài 2/121:
- GV Yêu cầu Hs quan sát hình vẽ
khối gỗ. GV nêu câu hỏi: “Muốn tính
được thể tích khối gỗ ta có thể làm
như thế nào?”
-Yêu cầu Hs thảo luận nhóm đôi để
nêu hướng giải.
-Giải bài toán.

-Nêu lại quy tắc và
công thức.


-Đọc đề.
-Làm bài vào vở.
-Nhận xét.

-Quan sát, trả lời.


-Thảo luận nhóm
đôi.
-Làm bài vào vở.

02
’
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.
- Chấm, sửa bài, nhận xét.
Bài 3/121:
-Yêu cầu Hs quan sát bể nước trước
và sau khi bỏ hòn đá vào và nhận xét.
-GV nhận xét các ý kiến của Hs và kết
luận: lượng nước dâng cao hơn ( so
với khi chưa bỏ hòn đá vào bể) là thể
tích của hòn đá.
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Chấm, sửa bài, nhận xét.
HĐ 3: Củng cố, dặn dò.
-Yêu cầu Hs nêu quy tắc và công
thức tính thể tích hình hộp chữ nhật.

-Nhận xét.

-Quan sát, nhận
xét.

-Lắng nghe.


-Làm bài vào vở.
-Nhận xét.

-Trả lời.


IV. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………