Giáo án toán lớp 5 - Tiết 18 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (Tiếp theo) T doc

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 18
ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (Tiếp theo)
Thứ … ngày…. .
tháng …… năm 200
I. MỤC TIÊU :
Giúp HS : qua ví dụ cụ thể , làm quen với
một dạng quan hệ tỉ lệ , và biết cách giải bài toán
liên quan đến quan hệ tỉ lệ đó.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ
YẾU :
1. Khởi động :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
Hoạt động 1 : Giới thiệu
ví dụ dẫn đến quan hệ tỉ
lệ
GV nêu bài toán trong
SGK. HS tự tìm kết quả
rồi điền vào bảng (viết
sẵn ở trên bảng).
Lưu ý : Chỉ nêu nhận xét
trên để thấy mối quan hệ
giữa 2 đại lượng, không
đưa ra khái niệm, thuật
ngữ “tỉ lệ nghịch”.
Hoạt động 2 : Giới thiệu
bài toán

Bài 1 :
Như bài ở tiết 15, GV


HS quan sát bảng rồi
nhận xét : “Số
kilôgam gạo ở mỗi
bao tăng lên bao nhiêu
lần thì số bao gạo
giảm đi bấy nhiêu
lần”.




Tương tự nh
ư cách lưu
ý phân tích dẫn tới
hướng dẫn HS thực hiện
cách giải bài toán 1 theo
các bước :
Tóm tắt bài toán : 2 ngày
: 12 người
4
ngày : … người ?
phân tích bài toán để tìm
ra cách giải bằng cách
“Rút về đơn vị”
Trình bày bài giải (như
SGK).

Hoạt động 3 : Thực hành

Bài 1 : Yêu cầu HS tóm
tắt được bài toán rồi tìm
ra cách giải bằng cách
cách giải bằng cách
“Tìm tỉ số”.
HS trình bày bài giải
(như SGK).




Bài 2 :
Tóm tắt : 120 người :
20 ngày
150 người :
…… ngày ?
1 người ăn số gạo dự
trữ đó trong thời gian
“Rút về đơn vị”, chẳng
hạn :
Tóm tắt :
7 ngày : 10 người
5 ngày : …… người ?
Bài giải :
Muốn làm xong công
việc trong 1 ngày thì cần:

10x 7 = 70 (người)

Muốn làm xong trong 5
ngày cần :
70:5 = 14 (người)
Đáp số : 14người

là :
20 x 120 =
2400 ( ngày )
150 người ăn số gạo
dự trữ trong thời gian
là :
2400 : 150 =
16 ( ngày )
ĐS
16 ( ngày )
Bài 3: HS tự giải (theo
cách tìm tỉ số)
Tóm tắt
3máy bơm : 4 giờ
6 máy bơm : …. giờ ?
Bài giải :
6máy so với3 máy gấp
số lần là :
10 : 5 = 2 (lần)
6máy bơm hút hết
nước trong thời gian là
:
4 : 2 = 2(giờ)
Đáp số : 2 giờ
4. Củng cố, dặn dò : chuẩn bị bài tiết sau

5.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :