Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU ppsx

Đề bài: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU
I.Mục tiêu:
A.Tập đọc:
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
-Đọc trôi chảy toàn bài: đọc đúng các từ ngữ: trìu mến, hoàn cảnh, gian
khổ, trở về
-Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ
-Biết đọc phân biệt giọng kể chuyện, giọng người chỉ huy và các chiến sĩ
nhỏ tuổi
2.Rèn kĩ năng đọc hiểu:
-Hiểu các từ ngữ được chú giải trong bài: Trung đoàn trưởng, thống thiết,
bảo tồn…
-Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại
khó khăn, gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chông
thực dân Pháp trước đây
B.Kể chuyện:
1.Rèn kĩ năng nói: Dựa vào các câu hỏi gợi ý, hs kể lại được câu chuyện, kể
tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung
2.Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá
lời kể của bạn: kể tiếp được lời của bạn
II. Đồ dùng dạy học:
-Bảng lớp viết đoạn văn cần hướng dẫn hs luyện đọc
-Băng cát-xét ghi bài hát Bài ca Vệ quốc quân của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu
-Bảng phụ viết các câu hỏi gợi ý (phần kể chuyện)
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A.Bài cũ
(5 phút)

B.Bài mới
1.Gt bài
(2 phút)
2.Luyện
đọc
(15-20
-2 hs đọc bài: Báo cáo két quả tháng thi
đua…., trả lời:
+Bản báo cáo gồm những nội dung
nào?
+Lớp tổ chức báo cáo thi đua trong
tháng để làm gì?
-Nhận xét bài cũ

-Ở lại với chiến khu
-Gv ghi đề bài
2.1.Gv đọc diễn cảm toàn bài
-Mở băng cát- xét bài hát: Bài ca Vệ
quốc quân (nếu có)
-2 hs đọc và trả lời
câu hỏi

-hs chú ý lắng nghe


phút)

















3.Tìm hiểu
bài
(15 phút)

2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc, kết
hợp giải nghĩa từ:
a. Đọc câu nối tiếp
-Hs đọc câu nối tiếp lần 1
-Rèn đọc từ khó: trìu mền, hoàn cảnh,
gian khổ, trở về
-Hs đọc câu nối tiếp lần 2
b. Đọc đoạn nối tiếp
-Hs nối tiếp nhau đọc 4 đoạn trong bài,
gv kêt hợp nhắc nhở các em nghỉ hơi
đúng và đọc đoạn văn vớigiọng thích
hợp
-1 hs đọc phần chú thích
c. Đọc đoạn trong nhóm

d.Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài 1 lần

-Hs đọc thầm đoạn 1, trả lời

+Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến
sĩ nhỏ tuổi để làm gì?







-Giảng từ: thống thiết, bảo tồn
-Yêu cầu hs đặt câu




-1 hs đọc thành tiếng đoạn 2, lớp đọc
thầm theo, trả lời:
+Trước ý kiến đột ngột của chỉ huy, vì
sao các chiến sĩ nhỏ ai cũng thấy cổ
họng mình nghẹn lại?
-Hs phát biểu, gv chốt lại:
-Vì các chiến sĩ nhỏ rất xúc động, bất

-đọc câu nối tiếp

-đọc đoạn nối tiếp



-1 hs đọc

-đồng thanh toàn bài
1 lần
-đọc thầm đoạn 1, trả
lời
-ông đến để thông
báo ý kiến của trung
đoàn, cho các chiến
sĩ nhỏ tuổi về sống
với gia đình vì cuộc
sống ở chiến khu
thời gian tới còn
nhiều gian khổ, thiếu
thốn nhiều hơn, các
em khó lòng chịu nổi
-Lời van xin thống
thiết của cô gái khiến
bà mẹ xúc động
-Quân ta phải bảo
tồn lực lượng
-1 hs đọc đoạn 2

-hs phát biểu ý kiến



-hs lắng nghe

ngờ khi nghĩ rằng mình phải rời xa
chiến khu, xa chỉ huy, phải trở về nhà,
không được tham gia chiến đấu
+Thái độ sau đó của các bạn như thế
nào?

+Vì sao Lượm và các bạn không muốn
trở về nhà?

+Lời nói của Mừng có gì cảm động?




-Cả lớp đọc thầm đoạn 3, trả lời:
+Thái độ của Trung đoàn trưởng thế
nào khi nghe lời van xin của các bạn?








- Hs đọc thành tiếng đoạn 4, cả lớp đọc
thầm theo, trả lời:
+Tìm những hình ảnh so sánh ở câu
cuối bài?
Gv hỏi:
+Qua câu chuyện này, em hiểu điều gì
về các chiến sĩ Vệ quốc đoàn nhỏ tuổi?






Lượm, Mừng và các

bạn đều tha thiết xin
ở lại
-vì các bạn sẵn sàng
chịu đựng gian khổ,
sẵn sàng chịu ăn đói,
sống chết với chiến
khu, lhông muốn bỏ
chiến khu về sống
với tụi Tây, tụi Việt
gian
-Mừng rất ngây thơ,
chân thật, xin trung
đoàn cho các em ăn
ít đi, miễn là đừng
bắt các em phải về
-đọc thầm đoạn 3
-Trung đoàn trưởng
cảm động đến rơi
nước mắt khi nghe
lời…, van xin được
chiến đấu hi sinh vì
Tổ quốc của các
chiến sĩ…, ông hứa
sẽ về báo cáo với
Ban chỉ huy nguyện
vọng của các em
-1 hs đọc đoạn 4

-tiếng hát bùng lên
như ngọn lửa giữa

đêm tối lạnh lùng
-các chiến sĩ nhỏ tuổi
rất yêu nước, không
quản ngại khó khăn
gian khổ, sẵn sàng hi
sinh vì Tổ quốc
4.Luyện
đọc lại
(15-18
phút)
















Kể chuyện
(18 -20
phút)

5,Củng cố,
dặn dò
(2 phút)
-Gv đọc đoạn 2, hướng dẫn hs đọc :
Trước ý kiến đột ngột của chỉ huy, /
bọn trẻ lặng đi. //Tự nhiên, / ai cũng
thấy cổ họng mình nghẹn lại.//
Lượm bước tới gần đống lửa //
Giọng em rung lên: //
-Em xin được ở lại. / Em thà chết
trên chiến khu / còn hơn về ở chung, /
ở lộn với tụi Tây, / tụi Việt gian…//
Cả đội nhao nhao: //
-Chúng em xin ở lại. //
Mừng nói như van lơn: //
-Chúng em còn nhỏ, / chưa làm
được chi nhiều / thì trung đoàn cho
chúng em ăn ít cũng được. / Đừng bắt
chúng em phải về, / tội chúng em lắm,
anh nờ…//
-1vài hs thi đọc đoạn văn

-2 hs đọc cả bài, GV nhận xét

-1,Gv nêu nhiệm vụ:
-Dựa theo câu hỏi gợi ý, hs tập kể lại
câu chuyện
2.Hướng dẫn hs kể lại câu chuyện theo
gợi ý:
-1 hs đọc các câu hỏi gợi ý (đã viết trên
bảng phụ)
-Mời 1 hs kể mẫu đoạn 2: Chúng em
xin ở lại
-Ví dụ: Nghe Trung đoàn trưởng nói
vậy, …
-Cả lớp bình chọn bạn kể hay nhất

-Qua câu chuyện, em hiểu thêm điều gì
về các chiến sĩ nhỏ tuổi?
-Liên hệ, giáo dục hs, nhận xét tiết học
-Dặn hs về nhà kể lại chuyện
-Chuẩn bị bài sau: Chú ở bên Bác Hồ
-hs chú ý lắng nghe

-2 hs thi đọc đoạn 2
-2 hs đọc cả bài
-nghe, nhận xét bạn
đọc





-1 hs đọc


-4 HS đại diện 4
nhóm thi kể
-1, 2 HS kể lại toàn
bộ câu chuyện, nhận
xét
-hs trả lời