Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: CỬA TÙNG. pps

Đề bài: CỬA TÙNG.
I.Mục tiêu:
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Chú ý các từ ngữ: mênh mông, diệu kì, chiếc thau đồng, nhuộm màu
- Biết đọc đúng giọng văn miêu tả.
2.Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Biết các địa danh và hiểu các từ ngữ được chú giải trong bài: Bến Hải,
Hiền Lương, đồi mồi, bạch kim.
- Nắm được nội dung bài: tả vẻ dẹp kì diệu của Cửa Tùng, một cửa biển
thuộc miền Trung nước ta.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ trong SGK, thêm tranh ảnh về Cửa Tùng (nếu có).
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS
A.Bài c
ũ

(5phút)





B.Bài mới
1.Gt bài
(2 phút)
-
2,3 hs

đ
ọc

thu
ộc

l
òng

b
ài

th
ơ
: V
àm

C
ỏ

Đông, trả lời:
+Dòng sông Vàm Cỏ Đông có những
nét gì đẹp?
+Vì sao tác giả ví con sông quê mình
như dòng sữa mẹ?
-Nhận xét bài cũ.

-Cửa Tùng.
-Gv ghi đề bài.
-

2,3 hs
, tr
ả

l
ời

c
â
u
hỏi.







-Hs chú ý lắng nghe.
2.Luy
ện
đọc
(15 phút)

2 Gv
đ
ọc

m
ẫu

l
ần

1
.

2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc, kết

hợp giải nghĩa từ:
a. Đọc câu nối tiếp:
-Hs đọc câu nối tiếp lần 1
-Rèn đọc từ khó: mênh mông, diệu kì,
chiếc thau đồng, nhuộm màu.
-Hs đọc câu nối tiếp lần 2.
b. Đọc đoạn nối tiếp:
-Hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong bài,
gv kết hợp nhắc nhở các em nghỉ hơi
đúng các câu, ví dụ:
Thuyền chúng tôi đang xuôi dòng
Bến Hải //con sông in đậm dấu ấn
của một thời chống Mĩ //
Bình minh / mặt trời như chiếc
thau đồng đỏ ối / chiếu xuống mặt
biển / nước biển nhuộm màu hồng
nhạt //. Trưa, / nước biển xanh lơ , và
khi chiều tà thì đổi sang màu xanh
lục //
-1 hs đọc phần chú giải.
-Gv giải thích thêm:
-Dấu ấn lịch sử: dấu vết đậm nét, sự
kiện quan trọng được ghi lại trong lịch
sử của dân tộc.



-Đọc theo yêu cầu.

-3,4 hs luyện đọc.






-1 hs đọc.






3.Tìm hiểu
bài
(8-10 phút)

c.

Đ
ọc

t
ừng

đ
o
ạn

trong nh
óm

.

d.Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài 1 lần
-1 Hs đọc thành tiếng đoạn 1 và 2, trả
lời:
+Cửa Tùng ở đâu?

-GV giới thiệu: Bến Hải: sông ở huyện
Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị, là nơi phân
chia 2 miền Nam-Bắc từ năm 1954 đến
năm 1975
-Cửa Tùng: là cửa sông Bến Hải
-Hs đọc thầm lại đoạn 1, trả lời:
+Cảnh 2 bên bờ sông Bến Hải có gì
đẹp?


-Hsđọc thầm đoạn 2
+Em hiểu thế nào là : “ Bà chúa của
các bãi tắm ?”
-1 hs đọc thành tiếng đoạn 2, 3, trả lời:
+Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì
đặc biệt?



-Giải thích:

-Đồng thanh.
- Đọc đoạn 1,2.

-Ở nơi dòng sông
Bến Hải gặp biển.
-Nghe.




-Đọc.
-Thôn xóm mướt
màu xanh của luỹ tre
làng và những rặng
phi lao rì rào gió thổi
-Đọc.
-Là bãi tắm đẹp nhất.


- Đọc đoạn 2,3.
-Thay đổi 3 lần trong
1 ngày: bình minh:…
hồng nhạt , buổi
trưa: xanh lơ, chiều
tà: xanh lục.

4.Luyện
đọc lại
(5-8 phút)




5.Củng cố,
dặn dò
(2-3 phút)
-
H
ồng

nh
ạt
: ph
ơ
n ph
ớt

h
ồng
.

-Xanh lơ: xanh nhạt như màu xanh da
trời.
-Xanh lục: xanh đậm như màu lá cây.
+Ngày xưa, người ta so sánh Cửa Tùng
với cái gì?



-Gv: hình ảnh so sánh trên đã làm tăng
vẻ đẹp duyên dáng, hấp dẫn của Cửa
Tùng.
-Gv đọc diễn cảm đoạn 2
-Hướng dẫn hs đọc đúng đoạn văn, mời
2,3 hs thi đọc đoạn vă.
-3 hs nối tiếp nhau thi đọc 3 đoạn của
bài.
-Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn bạn
đọc hay nhất.
-1 hs nêu nội dung bài văn.
-Nhận xét tiết học.
-Dặn hs về nhà luyện đọc cả bài.
-Chuẩn bị bài sau: Người liên lạc nhỏ.
-
N
ghe
.

-So sánh với chiếc
lược đồi mồi đẹp và
quý giá cài trên mái
tóc bạch kim của
sóng biển.



-Hs lắng nghe.


-Thi đọc lại đoạn 2
và cả bài.
-Nghe, nhận xét bạn
đọc.
-Tả vẻ đẹp kì diệu
của Cửa Tùng.