Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: QUẠT CHO BÀ NGỦ ppt

Đề bài : QUẠT CHO BÀ NGỦ
I.Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng.
- Chú ý đọc đúng các từ dễ phát âm sai do ảnh hưởng địa phương: chích choè,
vẫy quạt, thiu thiu, lim dim.
- Biết ngắt nghỉ đúng các dòng thơ, nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các
khổ thơ.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu :
- Nắm được nghiã và biết cách dùng từ mới: thiu thiu.
- Hiểu được tình cảm yêu thương, hiếu thảo của bạn nhỏ trong bài thơ đối với bà
3. Học thuộc lòng bài thơ
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ bài đọc SGK
-Bảng phụ viết những khổ thơ cần hướng dẫn hs luyện đọc và học thuộc lòng
III.Các hoạt động dạy học
Ti
ến

tr
ình

dạy học

Ho
ạt

đ
ộng

c
ủa

th
ầy

Ho
ạt

đ
ộng

c
ủa

tr
ò

A.Bài c
ũ

(5 phút)




Bài mới
1.GT bài
(2 phút)
-
2 hs ti
ếp

n
ối

nhau k
ể

l
ại

c
â
u chuy
ện

Chiếc áo len ( mỗi hs kể 2 đoạn) và trả
lời câu hỏi:
+Qua câu chuyện, em hiểu thêm điều
gì?
-Nhận xét

-Quạt cho bà ngủ
-Ghi đề
-
2 hs k
ể

v
à

tr
ả

l
ời

c
â
u
hỏi.







2.Luy
ện
đọc
(15 phút)

3.Tìm
-
2.1.Gv
đ
ọc

m
ẫu

l
ần

1: gi
ọng

d
ịu

d
àng
,
tình cảm.
2.2.Luyện đọc.
a. Đọc câu nối tiếp:
- Đọc câu lần 1.
- Rèn từ khó đọc: chich choè, vẫy quạt,
lim dim, thiu thiu.
- Hs đọc câu lần 2.
b. Đọc các khổ thơ tiếp nối:
- Hs tiếp nối đọc 4 khổ thơ, gv kết hợp
nhắ nhở các em ngắt nhịp đúng trong
các khổ thơ:
Ơi/ chích choè ơi! //
Chim đừng hót nữa, //
Bà em ốm rồi, //
Lặng / cho bà ngủ //

Hoa cam, /hoa khế/
Chín lặng trong vườn, //
Bà mơ tay cháu /
Quạt / đầy hương thơm //
c. Đọc từng khổ thơ trong nhóm
d. Đọc đồng thanh
-4 nhóm đọc nối tiếp 4 khổ thơ, cả lớp
đồng thanh toàn bài một lần
-Cả lớp đọc thầm bài thơ, gv hỏi:
-

L
ớp

ch
ú

ý

l
ắng

nghe
.



-Tham gia đọc câu
theo dãy.




-đọc đoạn tiếp nối


-4 hs đọc

-đọc đồng thanh theo
dãy, cả lớp
-đọc thầm bài thơ
hi
ểu b
ài

(8 -10
phút)

+B
ạn

nh
ỏ

trong b
ài

th
ơ

đ
ang l
à
m

g
ì
?

+Cảnh vật trong bài, ngoài vườn như

thế nào?


+Em hiểu thế nào là thiu thiu?
+Đặt câu với từ : thiu thiu



+Bà mơ thấy gì?


+Vì sao có thể đoán bà mơ như vậy?
(hs trao đổi nhóm rồi trả lời)










-Hs đọc thầm lại bài thơ, trả lời câu
-
b
ạn

qu
ạt

cho b
à

ng
ủ

-mọi vật đều im lặng
như đang ngủ: ngấn
nắng ngủ thiu thiu
trên tường, cốc chén
nằm im, hoa cam, hoa
khế ngoài vườn chín
lặng lẽ, chỉ có một
chú chim chích choè
đang hót
-bà mơ thấy cháu
đang quạt hương
thơm tới
-trao đổi nhóm, trả
lời:
-vì cháu đã quạt cho
bà rất lâu trước khi bà
ngue thiếp đi nên bà
mơ thấy cháu ngồi
quạt/ vì trong giấc
mơ, bà vẫn ngửi thấy
hương thơm của hoa
cam, hoa khế/ vì bà
yêu cháu và yêu ngôi

nhà của mình…
-đọc thâm lại bài thơ







4.Học
thuộc
lòng
(5-7 phút)




5.Củng
cố , dặn
dò:
(2 phút)
h
ỏi
:

+Qua bài thơ, em thấy tình cảm của
cháu đối với bà như thế nào?
-Gv chốt lại: Cháu rất hiếu thảo, yêu
thương bà, chăm sóc bà
-Liên hệ, giáo dục hs

-Gv hướng dẫn hs đọc thuộc lòng từng
khổ, cả bài thơ theo cách xoá dần
-Hs thi đọc từng khổ, cả bài )học thuộc
lòng), với hình thức thi đọc tiếp sức
theo nhóm
-2, 3 bạn đọc thuộc cả bài thơ, cả lớp
bình chọn bạn đọc hay nhất, nhóm đọc
hay nhất
-Qua bài thơ, em có suy nghĩ gì về bạn
nhỏ?
Nhận xét tiết học
-Dặn hs học thuộc lòng cả bài thơ
-Chuẩn bị bài sau: Chú sẻ và bông hoa
bằng lăng






-hs tự trả lời

-hs lắng nghe


-luyện đọc thuộc lòng
tại lớp
-thi đọc tiếp sức theo
nhóm

-2,3 bạn thi đọc
-nghe, nhận xét

-hs trả lời