Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 55 ÔN TẬP CHƯƠNG III (TIẾP) pptx

Tröôøng: THCS LEÂ QUYÙ ÑOÂN GV:


Trang 1
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 55 ÔN TẬP
CHƯƠNG III (TIẾP)

Hoạt động của
GV
Hoạt động của
HS
Ghi bảng
Hoạt động 1:
(Ôn tập những
bài tập liên
quan đến tỉ số
hai đoạn
thẳng).
* Bài tập 56
(SGK)
HS làm trên
film trong, GV
sẽ chiếu một số
film bài làm của
HS, nhấn mạnh
Hoạt động 1:
- HS làm bài tập
trên film trong
bài tập 56 SGK.

Ôn tập chương
III
(Tiếp theo)
1. Tỉ số của hai
đoạn thẳng:
a. AB = 5cm, CD
= 15cm thì
AB 5 1
CD 15 3
 

b. AB = 45dm,
CD = 150cm =
15dm thì:
AB 45
3
CD 15
 

Trửụứng: THCS LE QUY ẹON GV:


Trang 2

cựng n v o,
chiu film hon
chnh GV chun
b sn (Xem
phn ghi bng).
Hot ng 2:
(ễn tp nhng
bi tp liờn
quan n tớnh
cht ng
phõn giỏc)
* Bi tp 57
(SGK)
Trc khi cho
HS lm vic
theo nhúm
Hot ng 2:
HS lm vic
theo nhúm, mi
nhúm gm hai
bn k nhau.
Tho lun, phõn
tớch, tr li cỏc
cõu hi ca GV:





c.

AB
AC 5CD 5
CD


2. Bi tp liờn
quan n tớnh
cht ng
phõn giỏc:




Bi tp 57
(SGK)





GV cho HS Do AD l phõn
A

B

C

H

D

M
Tröôøng: THCS LEÂ QUYÙ ÑOÂN GV:


Trang 3
phân tích đi lên
dưới sự chỉ đạo
của GV:
 Nhận xét gì về
vị trí ba điểm
trên đường
thẳng BC ta
căn cư vào
yếu tố nào?
 Nhận xét gì về
vị trí của điểm
D?
 Bằng hình vẽ,
nhận xét gì về
vị trí của ba
điểm B, H, D?

 Để chứng
minh điểm H
nằm giữa hai

 So sánh
khỏang cách
từ các điểm

H, D, M đến
B (hay đến C)


BD AB
1
DC AC
 

(Do AB<AC)
Suy ra BD
<BM, nghĩa là
D nằm giữa hai
điểm B, M.
 Bằng trực
quan, điểm
H nằm giữa
hai điểm
B,M
 Để chứng
giác của
BD AB
BAC 1
DC AC
  
)

(Do AB<AC).
Suy ra BD <BM,
nghĩa là D nằm

điểm B,M. (1)
0
A B C
HAC 90 C C
2
A B C A
2 2
 
   
 
 
) ) )
) ) )
) ) ) )

vì
B C 0
 
) )
do
AB<AC)
Vậy điểm H nằm
giữa hai điểm B,
D. (2)
Từ (1) và (2) suy
ra điểm D nằm
giữa hai điểm H ,
M
Trửụứng: THCS LE QUY ẹON GV:

Trang 4
im B,D ta
cn chng
minh iu gỡ?
HS lm trờn film
trong, GV s
chiu mt s
film bi lm ca
HS, GV cho mt
s trỡnh by bi
gii ca nhúm
mỡnh trc lp,
sau ú GV trỡnh
by li gii hon
chnh trờn mt
film trong ó
chun b trc.



minh im H
nm gia hai
im B, D ta
cn chng
minh



BAH BAD

)
)
hay
A
CAH
2

)
)

HS s tho
lun v trỡnh
by hon
chnh chng
minh trờn mt
film trong,
(nu nhng
ni khụng cú
iu kin, sau
khi tho lun,
HS lm trờn
c giy A
0
,

Tröôøng: THCS LEÂ QUYÙ ÑOÂN GV:


Trang 5


Họat động 3:
(Bài tập củng cố
liên quan đến
tam giác đồng
dạng và định lý
Ta – lét)
Bài tập 58
(SGK)
- Câu a, b giữ
nguyên
- Câu c: Cho BC
= Asean, AB =

AC = b. Vẽ
đường cao AI.
Chứng minh tam
giác BHC đồng
dạng với tam
vài tổ dán ở
bảng theo yêu
cầu của GV.




Hoạt động 3:
- HS làm bài
trên phiếu học
tập, để có thay
đổi so với SGK
ở câu c, GV
phát cho HS
- Một số HS
nộp bài cho GV
theo yêu cầu.
- Theo dõi bài



3. Bài tập đồng
dạng và định
lý Ta – lét)
Bài tập 58

(SGK)









A
K
H
C
B
Trửụứng: THCS LE QUY ẹON GV:


Trang 6
giỏc AIC, suy ra
di an
thng HC, KH
theo a v b
- GV thu, chm
mt s bi lm
ca HS, sa sai
cho HS, sau ú
chiu bi lm
hon chnh cho
HS xem

Bi tp v nh
v hng dn:
1. Bi tp 59:
(Hng dn:
v t O ng
thng song
song vi AB
ct BC F,
lm hon chnh
ca GV v sa
nhng ch sai
nu cú trong bi
lm ca mỡnh.




HS ghi bi tp
v nh v
hng dn


a. Hai tam giỏc
vuụng BKC v
CBH cú:
- Cnh huyn BC
chung.
-
B C

) )
. Vy ta cú:

BKC =

CBH

BK = CH
b. T trờn suy ra
KB HC
AB AC
(Do AB
= AC theo gi
thit). Suy ra
KH // BC (nh
lý talet o).
c. Hai tam giỏc
vuụng CIA v
I
Tröôøng: THCS LEÂ QUYÙ ÑOÂN GV:


Trang 7
chứng minh
EO = FO, từ
đó suy ra điều
cần chứng
minh).
2. Chuẩn bị ôn
tập để kiểm

tra chương III
trong tiết kế
tiếp.
CHB có chung
C
)
nên đồng
dạng, suy ra:
2 2
2
2
BC
CB
KB HC
2
HC
AB AC CA
a a
HC nenAH b va
2b 2b
KH AH BC.AH
BC AC AC
a
KH a. a
2b
  
  
 
 
 

 
 