Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo dục đặc biệt: Chữ cái ( dễ nhớ và có ý nghĩa ) potx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (139.8 KB, 4 trang )

Chữ cái ( dễ nhớ và có ý nghĩa )

Các bước dạy trẻ :
(1) Nhận biết chữ cái: Để các chữ cái lên bàn trước mặt trẻ. Tạo sự tập
trung chú ý và bảo trẻ “Chỉ vào____(tên của chữ cái đó)”. Hướng dẫn trẻ
chỉ vào đúng chữ cái và củng cố việc thực hiện của trẻ.
(2) Nói tên chữ cái: Ngồi lên ghế đối diện với trẻ. Tạo sự tập trung chú ý
và giơ 1 chữ cái lên. Hỏi trẻ “Đây là chữ gì ?” Hướng dẫn trẻ nói được
tên chữ cái đó & củng cố câu trả lời của trẻ.
* Trong mỗi Bước 1& 2: Bạn gợi ý trẻ ít dần đi trong các lần dạy tiếp
theo. Trẻ làm theo chỉ dẫn của bạn hoặc trả lời bằng các cách khác nhau
với sự hỗ trợ ở mức độ thấp nhất. Cuối cùng chỉ nhấn mạnh những lần
trẻ làm đúng theo chỉ dẫn hoặc trả lời đúng mà không cần nhắc.

* Vật liệu : Các chữ cái
* Điều kiện trước tiên :
(1) Nhận biết tranh.
(2) Nói được tên bức tranh

* Gợi ý cách dạy :
(1) Hướng dẫn cụ thể chân tay trẻ để trẻ chỉ vào đúng chứ cái. Dùng
cách gợi ý vị trí của vật bằng cách để chữ cái mà bạn đang hỏi trẻ gần trẻ
hơn.
(2) Làm mẫu nói tên chữ cái đó.
Chỉ dẫn Trẻ thực hiện
Ngày hướng dẫn
Ngày trẻ tiếp thu được
(1) “Chỉ vào_____”
(2) “Đây là chữ gì” (1) Chỉ vào đúng chữ cái.
(2) Nói tên chữ cái đó
(1) (2) (3)


1. A/a
2. Ă/ă
3. Â/â
4. B/b
5. C/c
6. D/d
7. Đ/đ
8. E/e
9. Ê/ê
10. G/g
11. H/h
12. I/i
13. K/k
14. L/l
15. M/m
16. N/n
17. O/o
18. Ô/ô
19. Ơ/ơ
20. P/p
21. Q/q
22. R/r
23. S/s -T/t – U/u - Ư/ư
24. V/v – X/x – Y/y
? Gợi ý bổ trợ : Nếu con bạn gặp khó khăn trong việc học chữ cái, thử
chọn các chữ cái có 3 kích thước ( ví dụ : chữ bằng nhựa ) để làm tăng
khả năng phân biệt của trẻ.

×