Giáo án Tin học Quyển 2 HK 1 potx

Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp
1

Chương 1: Khám phá máy tính.
Bài 1: Những gì em đã biết.

I. Mục tiêu:
+ Biết được các bộ phận chính của máy tính, cách sử dụng chiếc máy
tính đó.
+ Nắm được các dạng thông tin cơ bản mà em đã học.
II. Phương pháp, phương tiện:
+ Giáo án, phòng lí thuyết (phòng thực hành).
+ Tổ chức các hoạt động theo nhóm.
+ Ra chủ đề để các em thu thập thông tin.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức cũ.

Hoạt động dạy Hoạt động học
+ GV đưa ra một số câu hỏi để
các em nhớ lại những kiến
thức cũ.
HS lắng nghe và phát biểu ý kiến
của.

Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp
2
? Máy tính giúp con người
trong những việc gì?
? Máy tính để bàn thường có

bao nhiêu bộ phận? Kể tên các
bộ phận đó?
? Có bao nhiêu dạng thông
thông tin cơ bản?
? Máy tính có những khả năng
gì?

+ Đưa ra nhận xét và đánh giá
kết quả.
+ Nội dung ghi bảng.
* Trả lời: Làm việc, học tập, giải
trí, liên lạc.
* Trả lời: 4 bộ phận đó là: thân
máy, bàn phím, chuột máy tính
và màn hình.
* Trả lời: có 3 dạng cơ bản đó là:
văn bản, âm thanh, hình ảnh
* Trả lời: máy tính làm việc
nhanh, chính xác, liên tục, giao
tiếp thân thiện với con người.
HS lắng nghe.

Ghi bài vào vở.
Hoạt động 2: Tổ chức làm viếc theo nhóm.

Hoạt động dạy Hoạt động học
+ GV làm phiếu, viết câu hỏi
vào đó.
+ GV cho HS bốc thăm và trả

HS bốc thăm và suy nghĩ trả lời.
Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp
3
lời câu hỏi kèm theo.
+ GV nhận xét về câu trả lời
của các nhóm và đưa ra kết
luận.

HS lắng nghe.

Hoạt động 3: Củng cố.
GV tổng hợp ý kiến và đưa ra bài tập về nhà.
Làm bài tập 1, 2, 3 trang 4.

Tuần 2 - Tiết 3,4
Bài 2: Khám phá máy tính.
I. Mục đích, yêu cầu:
+ Nắm được mối liên hệ giữa các bộ phận, thông tin vào, thông tin
cần xử lí, thông tin ra.
+ HS biết sơ lược về sự phát triển của công nghệ thông tin từ xưa cho
đến nay.
II. Phương pháp, phương tiện:
+ Phòng lí thuyết, giáo án.
+ Làm bài tập theo nhóm để hs có thể trao đổi ý kiến.
III. Tiến trình lên lớp:
Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp
4

1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu sơ lược về chiếc máy tính điện tử đầu tiên.
Ho
ạt động dạy

Ho
ạt động học

+ GV cho hs quan sát tranh
về chiếc máy tính điện tử
đầu tiên và chiếc máy tính
ngày nay.
+ GV đặt câu hỏi.
? Phân biệt sự khác nhau
giữa chiếc máy tính điện tử
đầu tiên và chiếc máy tinh
ngày nay về khối lượng, diện
tích, tốc độ xử lí, giá thành
sản phẩm?

+ GV tổng hợp ý kiến của
HS và đưa ra kết luận.
HS quan sát tranh, lắng nghe và đưa ra
ý kiến của mình.


Tiêu
chí
MT đầu tiên MT ngày

nay
KL To, nặng
khoảng 27
tấn
Nhẹ hơn
nhiêu,
khoảng 15kg
DT Chiếm
167m
2

Chiếm
khoảng nữa
m
2

TĐXL Chậm hơn Nhanh hơn
GT Đắc hơn Rẻ hơn nhiều

Chép bài vào vở.
Hoạt động 2: Làm bài tập.
Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp
5
Hoạt động dạy Hoạt động học
+ Đưa ra bài tập. Có nội dung kèm
theo.
+ Hướng dẫn sơ lược.
+ Gọi em nào đại diện nhóm lên làm
bài.

+ Sửa bài.
Lắng nghe và tự làm bài tập.


Lên bảng làm bài.
Hoạt động 3: Nắm được chức năng của các bộ phận máy tính.
Hoạt động dạy Hoạt động học
+ GV cho HS quan sát tranh về các
bộ phận đó.
+ Giải thích các thiết bị xuất, nhập,
xử lí thông tin.
+ Kết luận.
+ Củng cố lại bài bằng các bài tập,
có nội dung kèm theo.
HS quan sát, lắng nghe.



Ghi bài.
Về nhà làm bài tập.
Tuần 3:
Tiết 5, 6
Bài 3: Chương trình máy tính được lưu ở đâu?

Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp
6
I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
+ Biết được các chương trình máy tính được lưu trữ ở đâu?

+ Nhận biết được các thiết bị lưu trữ.
2. Về kĩ năng:
+ Nhận biết các khe cắm các thiết bị lưu trữ.
+ Thực hiện thao tác cắm thiết bị nhớ flash vào thân máy.
3. Về thái độ:
+ Nghiêm túc, cẩn thận với các thiết bị máy tính.
+ Quan sát, chú ý.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
+ Giáo án, phòng máy.
+ Các thiết bị lưu trữ nếu có như: đĩa mềm, đĩa cứng, đĩa CD,…
2. Học sinh:
+ Sách Tin học, vở ghi chép.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra nài cũ:
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu về các thiết bị lưu trữ.
Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp
7

Hoạt động dạy Hoạt động học
+ GV giới thiệu về các thiết bị
lưu trữ bằng hình ảnh, thiết bị
thật.
? Khi làm việc với máy tính, em
có thể lưu kết quả để dùng lại ở
đâu?
+ Hướng dẫn cách sử dụng các
thiết bị đó.

GV cho các em quan sát các
thiết bị lưu trữ và chỉ rõ các thiết
bị đó được gắn ở đâu.
Sau đó, đặt ra câu hỏi để củng
cố:
? Đĩa cứng được gắn ở đâu trong
máy tính?
+ Cho HS lên sử dụng các thiết
bị đó dưới sự hướng dẫn của
HS lắng nghe và quan sát tranh.


Trả lời: Cớ thể lưu trên thiết bị lưu
trữ như: đĩa cứng. đĩa mềm, đĩa
CD, thiết bị nhớ flash,


HS quan sát và chú ý.




Trả lời: Đĩa cứng được gắn trực
tiếp trên thân máy tính.
Quan sát các thao tác thực hiện của
GV để lên thực hành lại.
Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp
8
GV.

+ Đưa ra kết luận.
Chép bài.
Hoạt động 2: Thực hành.

Hoạt động dạy Hoạt động học
+ HS thực hành theo nhóm
dưới sự hướng dẫn của GV với
nội dung sau:
- Quan sát máy tính để tìm vị
trí của ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD,
nhận biết khe cắm thiết bị nhớ
flash.
- Quan sát đĩa CD, đĩa mềm,
cách đặt đĩa CD, đĩa mềm vào
ổ đĩa.
Thực hành theo hướng dẫn của GV


Chú ý quan sát để hoàn thành nội
dung thực hành, để nhận biết được ổ
đĩa CD, ổ đĩa mềm, cách đặt đĩa
CD, đĩa mềm vào ổ đĩa, cách căm
thiết bị nhớ flash.

Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò.

Hoạt động dạy Hoạt động học
Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp
9

+ GV hướng dẫn cách sử dụng
các thiết bị đó 1 lần nữa.
+ Cho HS về nhà tìm hiểu thêm
một số thông tin liên quan đến
các thiết bị lưu trữ.
HS chú ý.

Về nhà tìm hiểu thêm.















Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp 10

Tuần 4 - Tiết 7, 8
Chương 2: Em tập vẽ.
Bài 1: Những gì em đã biết.

I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
+ Nhớ lại cách khởi động phần mềm vẽ, cách tô màu,…
+ Cách vẽ đường cong, đường thẳng.
2. Về kĩ năng:
+ Thao tác được với phần mềm vẽ.
Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp 11
3. Về thái độ:
+ Nghiêm túc học tập, chú ý theo dõi.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Giáo án, kiểm tra phòng máy.
+ HS: Sách, vở ghi chép.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ.
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Nhắc lại kíến thức cũ.

Hoạt động dạy Hoạt động học
+ Nhắc lại cách khởi động phần
mềm vẽ, cách tô màu, vẽ đường

thẳng,…
+ GV làm mẫu sau đó gọi vài em
lên thực hành lại.
+ Đưa ra nội dung ghi bảng.
HS lắng nghe.


Lên thực hành lại

Ghi bài vào vở.

Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành

Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp 12
Hoạt động dạy Hoạt động học
+ GV hướng dẫn cho HS thực
hành.
+ Giải trình những thắc mắc của
HS.
HS thực hành.

Đưa ra ý kiến.

Tuần: 5
Tiết 9, 10: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông


I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
+ Nhận biết được công cụ để vẽ hình chữ nhật, hình vuông.
Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp 13
+ Quan sát, phân tích lựa chọn công cụ thích hợp.
2. Về kĩ năng:
+ Biết sử dụng chuột để vẽ hình chữ nhật, hình vuông, hình chữ nhật
bo tròn.
+ Nắm được các kiểu vẽ hình chữ nhật, hình vuông,…
3. Về thái độ:
+ Ham thích môn học, chú ý lắng nghe và quan sát.
+ Tác phong nghiêm túc, cẩn thận.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
+ Giáo án.
+ Kiểm tra phòng máy,
+ Kiểm tra có đủ phần mềm học tập hay không?
+ Các công cụ cần thiết cho tiết dạy: phấn, thước,…
2. Học sinh:
+ Sách, vở, viết,…
III. Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Nếu em dùng công cụ đường thẳng để vẽ hình chữ nhật
như hình dưới, em phải thực hiện mấy bước? Hãy nêu các bước đó?

Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp 14


2. Bài mới: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông
Hoạt động 1: Học sinh nhận biết được công cụ và cách vẽ hình chữ
nhật, hình vuông.

Hoạt động dạy Hoạt động học
GV: Hướng dẫn cho học sinh chọn
công cụ vẽ hình chữ nhật và cách
thực hiện.
GV: Làm mẫu.
GV: Gọi HS lên thực hiện lại các
thao tác đó.
GV đưa ra kết luận.
GV nhắc nhỡ HS một số lưu ý.
GV hướng dẫn cho HS cách thức
vẽ hình chữ nhật.
Đưa ra câu hỏi.
GV giải thích với HS về cách vẽ
HS: Lắng nghe và quan sát.


HS chú ý
HS lên thực hiện theo yêu cầu.
HS ghi bài vào vở.
Chú ý

HS ghi bài.
Quan sát và đưa ra câu trả lời.
Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp 15
hình vuông tương tự như vẽ hình
chữ nhật nhưng kết hợp với phím
shift.


HS lắng nghe và ghi bài vào vở.

Hoạt động 2: Biết được cách chọn công cụ và vẽ hình chữ nhật tròn
góc.

Ho
ạt động dạy

Ho
ạt động học

GV: Cho HS quan sát và hình vẽ
như:

GV đưa ra câu hỏi.
GV giới thiệu về công cụ để vẽ
hình chữ nhật tròn góc và cách
thức vẽ.
GV làm mẫu.
GV đưa ra kết luận

HS quan sát hình vẽ.





Trả lời.
Lắng nghe


HS thực hành theo mẫu.
Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp 16
Ghi bài vào vở.
Hoạt động 3: Củng cố.
Câu hỏi 1: Để vẽ được ngôi
nhà như hình bên. Theo em thì dùng
những công cụ nào?

Câu hỏi 2: Vẽ hình theo mẫu









Giáo án Tin học Quyển 2

GVTH: Trương Thị Thùy Diệp 17






Tuần 6:
Tiết 11,12
Bài 3: Sao chép hình

I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
+ Nhắc lại công cụ chọn một phần hình vẽ
+ Cách sao chép hình
2. Về kĩ năng:
+ Các thao tác sao chép hình.
+ Cách sử dụng công cụ trong suốt.
3. Về thái độ:
+ Nghiêm túc, cẩn thận.
II. Chuẩn bị:
Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp 18
+ Giáo viên: Giáo án, kiểm tra phòng máy.
+ Học sinh: Sách, vở, bút,
III. Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Nhắc lại cách chọn một phần hình vẽ.

Ho
ạt động dạy

Ho
ạt động học

+ GV nhắc lại kiến thức cũ.
+ Đưa ra các ví dụ liên quan đến
chọn 1 phần hình vẽ để học sinh
tìm hiểu thêm.
+ GV gọi học sinh lên nhắc lại.
HS lắng nghe.



Phát biểu ý kiến của mình.

Hoạt động 2: Nắm được các bước sao chép hình.

Ho
ạt động dạy

Ho
ạt động học

+ GV giới thiệu về công cụ chọn 1
phần hình vẽ và các bước sao chép
HS lắng nghe và quan sát trên
máy.
Giáo án Tin học Quyển 2

GVTH: Trương Thị Thùy Diệp 19
hình.
+ Nêu một số ví dụ minh hoạ việc
sao chép hình.
+ Cho HS tìm hiểu thêm một số ví
dụ khác.
+ GV đưa ra kết luận.
GV lưu ý học sinh cách dùng biểu
tượng công cụ trong suốt.

Lắng nghe và tự tìm một số ví
dụ khác liên quan đến thao tác
sao chép hình.

HS ghi bài vào vở.
Chú ý.
Hoạt động 3: Củng cố
Cho HS thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên.



Tuần 7:
Tiết 13,14
Bài 4: Vẽ hình e-líp, hình tròn.

I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
+ Nhận biết công cụ vẽ hình e-líp, hình tròn.
Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp 20

+ Biết được các kiểu và cách vẽ hình e-líp, hình tròn.
2. Về kĩ năng:
+ Thực hiện được các thao tác vẽ hình e-líp, hình tròn.
3. Về thái độ:
+ Chú ý lắng nghe, quan sát.
+ Nghiêm túc, cẩn thận.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Giáo án, phòng máy.
+ HS: Sách, vở ghi chép,
III. Hoạt động dạy và học
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Nắm được các bước vẽ hình e-líp, hình tròn.
Ho
ạt động dạy

Ho
ạt động học

+ GV đưa ra một số ví dụ về hình e-
líp cho HS quan sát.
+ GV giới thiệu về công cụ và các
bước để vẽ hình e-líp.
+ GV làm mẫu sau đó gọi HS lên
HS chú ý, quan sát các bước vẽ
hình và sau đó lên thực hành
lại.


Giáo án Tin học Quyển 2

GVTH: Trương Thị Thùy Diệp 21
thực hiện lại.
+ GV đưa ra nội dung ghi bảng.

Ghi bài vào vở.
Hoạt động 2: Giới thiệu về các kiểu vẽ hình e-líp.
Ho
ạt động dạy

Ho
ạt động học

+ GV đưa ra một số ví dụ liên quan
đến các kiểu vẽ hình e-líp, hình tròn.
+ GV giới thiệu về các kiểu vẽ và
cách chọn các kiểu đó.
+ GV làm mẫu.
+ GV tổng hợp và đưa ra kết luận.
HS quan sát, lắng nghe.



HS lên thực hành lại.
Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành.
H
ọat động dạy

Ho
ạt động học

+ GV hướng dẫn cho HS thực hành.
+ GV giải thích các câu hỏi mà các
em co thể đưa ra.
+ Quan sát HS thực hành.
HS thực hành.
HS đặt câu hỏi (nếu các em
thắc mắc về vấn đề nào đó.)
Hoạt động 4: Củng cố
Cho các em vẽ tranh tự do.
Tuần 8:
Tiết 15,16
Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp 22
Bài 5: Vẽ tự do bằng cọ vẽ, bút chì.

I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
+ Nhận biết công cụ cọ vẽ, bút chì.
+ Các thao tác thực hiện.
2. Về kĩ năng:
+ Nắm được các bước khi dùng cọ vẽ và bút chì.
3. Về thái độ:
+ Chú ý lắng nghe, quan sát và nghiêm túc thực hành.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Giáo án, kiểm tra phòng máy
+ HS: Sách, vở ghi chép,
III. Hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Biết cách vẽ khi dùng công cụ cọ vẽ và bút chì.

H
ọat động dạy

Ho
ạt động học

Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp 23
+ GV giưói thiệu về công cụ bút
chì, cọ vẽ.
+ GV nêu các bước thực hiện khi
dùng 2 công cụ đó.
+ GV làm mẫu và gọi một số em
lên thực hiện lại.
+ GV lưu ý sự khác nhau khi dùng
cọ vẽ và khi dùng bút chì.
+ GV đưa ra nội dung ghi bảng.
HS chú ý, lắng nghe, quan sát.



Lên thực hành lại các thao tác
đó.
Ghi bài vào vở.
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thực hành.

H
ọat động dạy

Ho
ạt
đ
ộng học

+ GV quan sát, hướng dẫn HS thực
hành.
+ Trả lời những gì mà các em
vướng mắcvà hướng dẫn thực hiện.

HS thực hành và có thể hỏi
những vấn đề mà em thắc mắc.




Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp 24



Tuần 9:
Tiết 17, 18
Bài 6: Thực hành tổng hợp.

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
+ Nắm được các kiến thức đã học như: vẽ đường thẳng, đường cong,
hình chữ nhật, hình vuông,
2. Kĩ năng:

+ Thực hiện đước các thao tác cần thiết để hàn thiện 1, bức tranh.
3. Thái độ:
+ Nghiêm túc, cẩn thận khi thực hành.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Giáo án, phòng máy, tranh vẽ.
+ HS: Sách, vở, tranh tự do,
III. Hoạt động dạy và học
1. Kiểm tra bài cũ:
Giáo án Tin học Quyển 2
GVTH: Trương Thị Thùy Diệp 25
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành.

Ho
ạt động dạy

Ho
ạt động học

+ GV hướng dẫn cách thức thực
hành.
+ GV giải thích và làm mẫu.
+ GV quan sát và có thể hướng dẫn
cụ thể từng máy.
HS chú ý

HS phát biểu ý kiến.

Hoạt động 2: Củng cố.
Cho vẽ tự do.