Giáo án chương trình đổi mới Đề tài: NHỮNG CHÚ GÀ CON docx

Website h tr ging dy và chm sóc tr em
www.mamnon.com
Tr em hôm nay – Th gii ngày mai
Chủ điểm: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Chủ đề: ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG GIA ĐÌNH
Đề tài: NHỮNG CHÚ GÀ CON

I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết được đời sống của con gà: khi nhỏ sống theo đàn
quấn quít bên mẹ và quá trình sinh sản, phát triển của
con gà.
- Biết phân biệt gà trống, gà mái, gà con…
- Rèn kĩ năng quan sát, nhận biết, phân biệt so sánh ở trẻ.
- Biết yêu quí động vaatjm chăm sóc và bảo vệ động vật.
- Yêu cái đẹp qua động tác, hành động của con vật.

II. Chuẩn bị:
- Nhạc nền kể chuyện
- Mào gà mẹ, gà con
- Trứng gà
- Thẻ hình cho trẻ ráp

III. Cách tiến hành:

Các hoạt
động
Hoạt động của cô Hoạt động
của trẻ
Website h tr ging dy và chm sóc tr em
www.mamnon.com
Tr em hôm nay – Th gii ngày mai

Hoạt động
1: trò
chơi: “Gà
mẹ gà con”





Hoạt động
2: Những
chú gà
đáng yêu

- Cô làm gà mẹ
- Trẻ làm gà con
- Gà mẹ gọi bao nhiêu tiếng thì gà
con đáp lại bấy nhiêu tiếng
- Cô và trẻ cùng làm động tác gà mẹ
- gà con trên nền nhạc


Kể chuyện:
- Giáo viên kể chuyện với mô hình
- Đàm thoại:
+ Trong truyện có nhân vật nào?
+ Gà con có từ đâu?
+ Thế chú gà nào đã tạo ra quả
trứng?

+ Gà mẹ trong câu chuyện có bao
nhiêu con?
+ Bao nhiêu chú đi lạc, bao nhiêu
không đi lạc vậy con?
+ Vậy có tất cả bao nhiêu chú gà?
+ Thế các con có suy nghĩ gì về số
trứng lúc đầu mẹ gà ấp ủ với số

- Trẻ thực
hiện

Website h tr ging dy và chm sóc tr em
www.mamnon.com
Tr em hôm nay – Th gii ngày mai
gà con nở ra?
- Giáo viên giải thích…
+ Vậy thì có mấy trứng không
nở?
+ Tại sao lại không nở đủ 6 con
gà mà chỉ nở có 3 chú gà?
- Giáo viên giải thích
- Giáo viên cho trẻ quan sát…
+ Gà mẹ có yêu những chú gà con
của mình không? Tại sao con
biết?
Kết luận:
- Gà mẹ lúc nào cũng yêu quí và
bảo vệ con của mình. Gà con sống
theo đàn quấn quít bên mẹ để đi
kiếm mồi.

Trò chơi: “Gà con tìm mẹ”
Giáo viên cho trẻ hoá trang làm gà
mẹ, gà con.
Luật chơi:
- Cả lớp làm gà con, gà mẹ cùng đi
kiếm mồi. Khi có tiếng kêu của
“Mèo mướp” thì các chú gà con
Website h tr ging dy và chm sóc tr em
www.mamnon.com
Tr em hôm nay – Th gii ngày mai
phải chạy về gà mẹ của mình.
- Các chú gà con phải chú ý tìm
đúng gà mẹ mà có mào giống như
mào của mình thì mới đúng.
Trò chơi: “Ráp hình”
- Giáo viên cho trẻ tự chia làm 6
nhóm. Mỗi nhóm sẽ tự xếp hình
theo quá trình sinh sản của gà con.

Cô đến từng nhóm kiểm tra và cho
trẻ kể chuyện theo thứ tự vừa xếp
Cho cả lớp suy nghĩ và đặt tên cho
câu chuyện của mình.