Giáo án chương trình đổi mới Chủ đề : Thế giới thực vật Đề tài: Sự phát triển của cây từ hạt. potx

Chủ đề : Thế giới thực vật
Đề tài: Sự phát triển của cây từ hạt.

I. YÊU CẦU:
-Trẻ có biểu tượng về quá trình phát triển của cây từ hạt (
hạt nẩy mầm cây lớn lên cây trưởng thành cây ra hoa kết
trái thu hoạch )
-Trẻ thích gieo trồng, theo dõi, chăm sóc sự phát triển của
cây.
-Rèn luyện khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định phát triển óc
sáng tạo của tre
-Hoạt động tích hợp: Âm nhạc bài “gieo hạt”
Làm quen tác phẩm văn học : truyện “cây
đỗ con “
Toán: số đếm trong phạm vi 6, so sánh
kích thước

II. CHUẨN BỊ:
-Hạt và tổ chức cho trẻ trồng cây và quan sát quá trình phát
triển của cây từ hạt
-2 mô hình quá trình phát triển của cây từ hạt (5 quá trình),
hình mũi tên (5)
-Tranh vẽ rời các giai đoạn cuả quá trình phát triển cuả cây
từ hạt ( 3 bộ)
-Số đếm(1->5)
-Rối mèo,ông mặt trời
-Cây ớt,cây cải

III. TIẾN TRÌNH :
-Ổn định lớp:
-Trò chuyện về thế giới thực vật về các loại cây xanh phát

triển từ hạt.Có hạt cho cây ăn quả, có hạt cho cây hoa, có hạt cho cây
bóng mát…

Chuyển
biến
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG
CỦA TRẺ

















- Hôm vừa rồi cô vừa dạy lớp mình
bài hát gieo hạt. Lớp mình cùng hát với
cô bài hát gieo hạt nhé!

Đặt câu hỏi đàm thoại với trẻ:

- A! Sau 1 đêm qua ,2 đêm qua
không biết lớp mình có gì đặc biệt
không nè?
- Đúng rồi hôm nay lớp ta có rất là
nhiều cây xanh. Cô đố các con đó là
những loại cây gì (cho trẻ xem chậu
cây cải, cây đậu xanh, cây ớt…)
- Vậy muốn có các loại cây xanh
này ta phải làm gì?
- Đúng rồi đó các con , các cây này
đều được gieo từ hạt, các hạt sẽ rơi
xuống đất, được con người chăm bón




Trẻ quan sát và
trả lời

Trẻ trả lời bằng
kinh nghiệm thực
tế

và nhờ ánh sáng nước đất và không
khí các cây lớn lên và ra hoa kết quả.

- Có loại thì cho chúng ta lá cải
(cho trẻ xem cây cải). Cải chúng ta có

thể chế biến thành nhiều lọai thức
ăn.chúng ta ăn được những món ăn
nào từ cải nè.
- Có loại hạt cho chúng ta quả
(cho trẻ xem cây ớt) như cây ớt này
nè.ớt ăn vào mùi vị nó ra sao nè?

- Còn có một cây rất là đặc biệt.
Cô đố cả lớp mình nhé! Hôm vừa rồi
lớp mình cùng với cô trồng cây gì
nhỉ?
- Bây giờ lớp mình và cô nhớ lại
quá trình mà chúng ta trồng cây đậu
như thế nào nhé?

1.Công việc đầu tiên của chúng ta làm
gì nè?
(cho trẻ xem hình gieo hạt)

2.Sau khi gieo hạt xong ta thấy điều gì
lạ xảy ra?

Trẻ trả lời: canh
cải, cải xào…


Trẻ sẽ trả lời là ớt
cay

Trẻ trả lời là cây
đậu đen và cây
đậu xanh




Xới đất cho tốt,
gieo hạt, tưới nước


Hạt xuất hiện cái
mầm màu trắng

(cho tr
ẻ xem h
ình cây n
ẩy mầm)

-Đúng rồi, sau khi gieo hạt xuống
đất sau một thời gian thì hạt đậu bắt
đầu to ra nứt nẻ ra một mầm nhỏ có
màu trắng cắm xuống đất, đầu kia sẽ
lú ra mầm xanh đẩy vỏ đậu và tách
hạt đậu ra làm đôi. Đó là giai đoạn
hạt nẩy mầm.
- Sau khi hạt nẩy mầm ta phải
làm gì?

3.Khi được chúng ta chăm sóc và tưới

nước cây mầm như thế nào vậy con?
Đúng đó các con khi được chúng
ta chăm sóc cái mầm trắng sẽ lớn ra
và cắm xuống đất (cái đó bây giớ ta
không gọi là mầm trắng nữa mà gọi
nó là rễ) mầm xanh lúc bấy giờ sẽ đẩy
hạt đậu ra và vươn cao lên thành
thân và có hai chiếc lá. Đây là quá
trình mà cây lớn lên.
( cho trẻ xem hình cây con )

- Khi cây con đã lớn các con phải
làm gì?

Trẻ trả lời phải
chăm sóc và tưới
nước
Lớn lên vươn cao
thành cây đậu








Phải tưới nước và
chăm sóc

Cây sẽ chết





Cây có nhiều lá và















Trò chơi

- Đúng rồi đó các con cây cũng
như mình, cây cũng cần có người
chăm sóc. Chúng ta thì có mẹ chăm
sóc còn cây thì có con người chúng ta
chăm sóc.
- Nếu như bây giờ ta đem cây vào
trong phòng kín lấy bao trùm lại thì
cây sẽ như thế nào? Đúng rồi,vì thế
chúng ta phải cho cây tiếp xúc với
ánh sáng mặt trời,phải tưới nước,bón
phân cho cây và để cây ngoài không
khí. Như thế cây mới phát triển

4.Bây giờ cô lại đố các con.Khi cây
phát triển cây như thế nào nè?
Đúng rồi khi cây có nhiều lá và
nhiều cành thì cũng là lúc cây trưởng
thành
(Cho trẻ xem hình cây trưởng thành)

5.Và khi cây trưởng thành cây sẽ cho
chúng ta những gì nè?
-A cây lớn lên sẽ cho mình hoa và

sẽ kết quả.
- Vậy cây đậu của mình sẽ cho quả
gì vậy con?
nhiều cành




Hoa, quả hạt


Quả đậu






Đếm và trả lời

Chỉ lên tranh và
mô tả mời khoảng
2,3 cháu)]

Kể
chuyện







Đàm
thoại và
giáo dục






Trò chơi

- Như vậy quá trình phát triển từ
hạt đậu để cho quả đậu thì chúng ta
phải qua rất nhiều giai đọan : gieo
hạt  nẩy mầm cây lớn lên cây

trưởng thành cây ra hoa kết trái
thu hoạch
(Cho xem hình vòng tròn khép kín
của cây đậu)

- Vậy quá trình phát triển của cây
đậu phải qua mấy giai đoạn?
- Bây giờ bạn nào có thể nói lại
quá trình phát triển của cây đậu từ
hạt cho các bạn nghe nè?

1.Gọi đúng tên tranh:
A bạn mèo trắng của lớp ta hôm
nay lại đến trễ rồi.bây giờ bé mèo hãy
kể cho cô và các bạn nghe xem tại sao
con lại đến lớp trễ. bé mèo nói là bé
mèo gặp ông mặt trời. Ông mặt trời
đưa cho bé mèo rất nhiều tranh và
hỏi nhưng bé mèo lại không trả lời
được .Bây giờ có bạn nào giúp bé mèo
không?

Trẻ tự sáng tạo





Trẻ trả lời

Trẻ trả lời











Nhận
xét
tuyên
dương
2.X

ếp tranh
:
Ôi bé mèo thật là hư quá bé mèo
để tranh sai vị trí của hình rồi. Có
bạn nào giúp bé mèo không?

3.Cắt bớt 1 quá trình để trẻ tìm tranh


Bé mèo cảm ơn các bạn và mời các
bạn cùng đến nhà ông mặt trời. Các
bé phụ ông mặt trời trồng cây (di
chuyển đội hình và chơi trò chơi
trồng cây)

- Ông mặt trời khen các các bé và
bé mèo rất ngoan đã biệt phụ
giúp ông trồng cây.bây giờ ông
sẽ kể cho các cháu nghe về một
cậu bé cũng rất ngoan.( kể
chuyện CHÚ ĐỖ CON)

Kể cho trẻ nghe xong, ông mặt trời sẽ
cho trẻ đặt tên cho câu chuyện .

- A các con biết không đây là câu
chuyện về chú đỗ con mà ông đã gặp
- Các con biết chú đỗ con nằm

dưới đất và được tưới nước như thế
nào không?
- Chú nẩy mầm và thành đậu là
nhờ cái gì vậy?
- Muốn cây đậu tươi tốt ra hoa kết
quả thì mình phải làm gì?

Truyền tin:
Chia lớp thành 3 nhóm(5
bạn/nhóm) để 3 nhóm thi
Xếp tranh theo thứ tự từ lúc hạt
cho đến lúc thành cây.
1.Yêu cầu trẻ vừa gắn vừa gọi tên
2.Yêu cầu trẻ xếp tranh theo yêu
cầu của cô
3.Yêu cầu trẻ hòan chỉnh tranh




IV. HOẠT ĐỘNG TIẾP THEO:
-Cho trẻ tô màu quá trình phát triển của cây