Giáo án chương trình đổi mới Chủ đề: CHÀO ĐÓN NĂM MỚI. pdf

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai






Chủ điểm: XUÂN
Chủ đề: CHÀO ĐÓN NĂM MỚI.

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
- Trẻ hát và vận động, nhảy múa nhịp nhàng theo nhịp
điệu của các bài hát trẻ đã được học trong chủ điểm như bài
hát: Cùng nhau chung vui, Sắp đến Tết rồi, … We wish you
merry Christmas( Chúc mừng Noel và năm mới), Happy new
year( Chúc mừng năm mới) …
- Bước đầu dạy trẻ biết kết hợp, giao lưu văn nghệ. Biết
hoạt động phối hợp với nhau để cùng thực hiện vận động.
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Trẻ thật sự yêu thích âm nhạc mà không bị gò bó, áp dặt
qua việc trẻ cảm nhận và hưởng ứng vào hoạt động.
- Phát triển tai nghe: Cảm nhận nhịp điệu.
- Nuôi dưỡng và phát triển trí tưởng tượng và sáng tạo
của trẻ qua các hoạt động.
- Phát triển các kỹ năng vận động, nhảy múa và sự phối
hợp cơ thể.

II. CHUÂN BỊ:
Trang thiết bị cho hoạt động:
- Vật liệu: Giấy màu, đất nặn, keo, hồ, bút long màu,
phấn…
- Bảng.
- Đàn.
- Máy casset.
- Pháo bông…


Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai












III. GỢI Ý HOẠT ĐỘNG CHUNG:

Hoạt động cô Hoạt động trẻ
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com

Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Hoạt động 1: Sự kiện gặp nhau của hai
nhóm trẻ lớp lá 3 và chồi 3 nhân dịp
“Chào đón năm mới”.
- Cô P: Các bạn ơi! Cô đố các
bạn
“Mùa gì ấm áp,
Hoa nở thắm tươi,
Chim hót khắp nơi.
Lộc trời mơn mởn?”
Các bạn biết gì về “Mùa
xuân”?

Với chủ đề về “Mùa xuân”
chúng mình sẽ hát những bài hát
gì để nói về “Mùa xuân”?
- Cô P: Yêu cầu trẻ sẽ vận động
và hát với cô một bài hát theo
- Trẻ lớp lá chú ý để
trả lời câu đố của cô.
- Trẻ trả lời tự do
theo hiểu biết của
trẻ.
- Trẻ thảo luận cùng
với nhau để chọn bài
hát.
- Trẻ sẽ vận động và
hát cùng với cô bài
hát mà trẻ đã chọn.
- Trẻ lớp choiòi vào

phòng hoạt động
cùng với cô và làm
theo sự hướng dẫn
của cô.
- Trẻ lớp lá nghe
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
sự thỏa thuận của cô và trẻ.
- Cô K: Dẫn trẻ của lớp mình vào
sau khi lớp cô P kết thúc bài
hát. Cô và trẻ cùng chào nhau.
- Cô P: Gợi ý cho trẻ lớp mình sẽ
hát để chào các bạn lớp chồi
bằng bài hát “CÙng nhau
chung vui”.
- Cô K: Hướng dẫn cho trẻ lớp
mình cùng hát và vận động hòa
cùng với các anh chị lớp lá( cho
các anh chị lớp lá bắt cặp với
các em lớp chồi).

Hoạt động 2: Giao lưu văn nghệ giữa trẻ
lớp lá 3 và trẻ lớp chồi 3.

nhạc, hát và vận
động bài hát “Cùng
nhau chung vui”, kết
hợp các em lớp chồi
cũng hòa cùng với

các anh chị.
- Trẻ lớp chồi cùng
hát và vận động tự
do với các anh chị
lớp lá.



- Trẻ thỏa thuận hát
bài hát tiếng Anh
“We wish you a
merry Christmas”. –
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Cô P: Gợi ý cho trẻ lớp lá hát một bài
hát thật hay và thật lạ mà trẻ đã được
học ở chủ điểm “Mùa xuân” để tặng
cho các em lớp chồi( cho trẻ thảo luận
chọn bài hát). Yêu cầu trẻ nói to tên bài
hát mà trẻ sẽ hát.
- Cô K: Đề nghị lớp cô P hát và
trẻ lớp mình sẽ vận động vỗ tay theo
nhịp để hưởng ứng theo nhịp điệu của
bài hát.
Lôi cuốn trẻ cùng vận động vỗ tay
theo nhịp để hưởng ứng theo lời bài hát
của các anh chị.
- Cô P: Mở nhạc cho trẻ hát và
vận động nhẹ nhàng theo nhịp điệu bài

hát. Cô cũng cùng hát và vận động theo
nhóm trẻ của lớp mình.
Đây là bài hát mới và
trẻ sẽ nói to tên bài
hát mà trẻ sẽ hát.
- Trẻ hưởng ứng vận
động vỗ tay theo
nhịp.
- Trẻ hưởng ứng hát
và vận động tự do
theo nhạc.
- Trẻ đi thành vòng
tròn và hát âm “La”
theo giai điệu của bài
hát “We wish you a
merry Christmas”.
- Trẻ đi thành vòng
tròn ngoài và vận
động tự do theo nhịp
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Cô K: Hướng dẫn cho trẻ lớp
mình đi thành vòng tròn và hát bằng
âm “La” theo giai điệu của bài hát: “We
wish you a merry Christmas”.
- Cô P: Cho trẻ nêu lên ý tưởng sẽ
lànm gì khi cho các em đi thành vòng
tròn và hát( có thể gợi ý cho trẻ đi vòng
tròn ngoài và vận động tự do theo nhịp

điệu của bài hát).
- Cô K: Đề nghị chơi đàn giai điệu
bài hát nhanh – chậm để trẻ ở cả hai
nhóm lắn tai nghe và vận động nhanh –
chậm tự do theo giai điệu của bài hát.

Hoạt động 3: Nghe nhạc, thể hiện cảm
xúc.

điệu của bài hát.
- Nghe cô giao yêu
cầu để thực hiện
được trò chơi…




- Trẻ làm theo yêu
cầu của cô. Trẻ lắng
tai nghe vcà trả lời
theo suy nghĩ của trẻ.

- Trẻ nghe nhạc, xem
tranh và liên
tưởng…
- Trẻ nói lên suy nghĩ
của mình.( tập thể, cá
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai

- Cô K: yêu cầu trẻ ngồi tại chỗ và lắng
nghe xem cô P làm gì?
- Cô P: Đàn một đoạn giai điệu
bài hát “Happy new year”.
Đố trẻ cô vừa làm gì? Đàn giai
điệu bài hát gì? và giai điệu bài hát nói
lên điều gì?
Muốn biết đó là bài hát gì, cô mời
tất cả nghe lại giai điệu bài hát và hãy
liên tưởng xem sẽ thấy gì khi nghe giai
điệuh bài hát đó?
- Cô P: Mở nhạc bài hát.
- Cô P và cô K: Tạo tranh thể
hiện cảm xúc của mình khi nghe nhạc.
- Cô P: Các bạn liên tưởng thấy
gì…? Nhìn bức vẽ của cô các bạn còn có
suy nghĩ gì?
nhân)
- Nhìn và nghe cô nói
lên cảm xúc của cô.
-Đọc theo hướng dẫn
của cô.
- Trẻ hát theo nhạc
và thể hiẹn cảm xúc
của mình bằng cách
vận động theo nhạc.
Kết thúc bài hát trẻ
nói lên lời chúc mừng
năm mới: Happy
new year – Chúc

mừng năm mới.
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Cô K: Khi nghe bài hát này các
cô đã liên tưởng thấy… ( chỉ vào bức
tranh và nói lên cảm xúc của mình).
- Cô P: Giới thiệu lại tên bài hát(
viết tên và đọc từng chữ cho trẻ đọc
theo).
Kết thúc: Cô mở nhạc và yêu cầu trẻ
thể hiện cảm xúc của mình bằng cách
hát theo và vận động theo cảm xúc của
trẻ.