Giáo án chương trình đổi mới Đề tài: Nặn đồ dùng đồ chơi trong lớp. potx

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Chủ điểm:Trường Mầm Non
Đề tài:Nặn đồ dùng đồ chơi trong lớp.

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Kiến thức:
_Trẻ nhận xét và nêu đặc điểm đặc trưng của 1 số đồ dùng
đồ chơi trong lớp.
_Biết cách nặn và tạo được một số đồ dùng đồ chơi
Kỹ năng:
_Trẻ sử dụng kỹ năng lăn tròn, gắn dài, gắn đính để tạo sản
phẩm.
_Dạy cho rẻ kỹ năng mới: ấn lõm và dát mỏng
Phát triển:
_Khả năng diễn đạt để so sánh, nêu đặc điểm của đồ dùng
đồ chơi.
_Kỹ năng phân nhóm, phân loại đồ dùng đồ chơi.
Giáo dục:
_Trẻ yêu quý sử dụng đồ dùng đồ chơi của mình và của bạn.
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
CHUẨN BỊ:
Hoạt động chung:
Vật mẫu:Đồ chơi trong lớp:tô, chén, dĩa và đò chơi làm bằng
đất nặn
NVL mở: hột hạt, kim sa…
Dất anựn, bảng nặn, dao, đĩa đựng sản phẩm
Hoạt động tích hợp:

_GDAN: Hát: “Lớp chúng mình rất vui”
_Phân nhóm: Đồ dùng đồ chơi.
Hoạt động góc:
Góc tạo hình:Tạo đồ dùng đồ chơi từ NVL khác nhau
Góc học tập: Sắp xếp đồ dùng đồ chơi theo công dụng
TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai

Hoạt động 1: Bài hát: “Lớp
chúng mình rất vui”→Giới thiệu
đói tượng
_lớp chúng ta rất vui vì có rất
nhiều bạn bè, các bạn chơi với
nhau biết hòa đồng và nhường
nhịn nhau khi chơi phải
không?Bây giờ các con hãy nhìn
và cho cô biết mình có gì đây?
_Cô đưa cho trẻ xem một số đồ
chơi cô đã chuẩn bị.
_Cho cháu xem tiếp sản phẩm
bằng đất nặn
_Trẻ hát và minh họa , tự
do diễn tả cảm xúc theo giai
điệu bài hát.
_Trẻ lắng nghe lời cô

Trẻ quan sát và nêu nhận
xét

Hoạt đông 2: Cung cấp biểu
tượng và một số kỹ năng cho trẻ


_Trẻ trả lời câu hỏi của cô
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
_Cô hỏi trẻ một số kỹ năng khi
thực hiện.
_Hướng dẫn trẻ kỹ năng mới:
Tạo lõm và dát rộng.Cô thực
hiện và hướng dẫn cho trẻ xem.
_Gợi hỏi ý tưởng trẻ sẽ nặn đồ
dùng đồ chơi nào?→Cô gợi ý cho
cháu cách tạo dáng, trình bày bố
cục sản phẩm để tạo cảm xúc với
trẻ.



_Chú ý cô và thực hiện

Hoạt động 3:Thực hành theo
nhóm hoặc cá nhân

Cho trẻchơi trò chơi vận động
thư giãn các cơ ngón tay→Cho
trẻ thực hiện.
Trẻ thực hiện
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Cô chú ý giúp trẻ phát huy ý
tưởng khi tạo sản phẩm

Hoạt động 4: Cho trẻ hoạt động
sản phẩm.
_Cho trẻ chạy về nhóm có cùng
một đặc điểm như : đồ dùng để
ăn, đồ dùng để uống, đồ dùng có
đôi.
Trẻ chơi theo yêu cầu của
cô



HOẠT ĐỘNG GÓC:




Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai