Giáo án chương trình đổi mới ĐỀ TÀI: ĐẾN THƯ VIỆN doc

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HỌC TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
*****
ĐỀ TÀI: ĐẾN THƯ VIỆN
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- phát triển thể lực: luyện mắt nhìn, tai nghe.
- Phát triển nhận thức: biết cách cầm sách đọc từ trên xuống,
từ trái qua phải
- Phát triển ngôn ngữ: rèn trẻ nói tròn câu, đọc rõ, mạch lạc,
đọc mỗi tiếng tương ứng với 01 từ.
- Phát triển thẩm mỹ: thể hiện vẻ đẹp của nhân vật trong
truyện.
- Phát triển tình cảm xã hội: biết thể hiện cảm xúc với nội dung
câu chuyện.
II. CHUẨN BỊ:
- Sách mới
- Giấy, bút chì, bút màu
- Thẻ thư viện của bé.
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1)

Hoạt động 1: Cùng khám
phá
- cho trẻ vào thư viện

- gợi ý cho trẻ chú ý vào
sách mới
- giới thiệu sách mới.
- Đàm thoại về quyển sách:
+ Sách có mấy phần?
+ Phân biệt bìa trước bìa sau
+ Đoán xem đây là truyện gì?
- Hướng dẫn cách cầm sách,
mở sách.
2) Hoạt động 2: Cùng đọc
sách
- Mở sách theo yêu cầu của

- Trẻ cầm thẻ vào thư viện
- Mỗi bé lấy một quyển


- Trẻ trả lời


- Trẻ làm cùng cô




- cháu đọc nhẩm và chỉ tay
vào chữ
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai

cô
- Đọc sách cùng cô
+ đọc từng trang
+ Đặt câu hỏi cho trẻ đoán
+ Giải thích từ: ăn dần, cốc
cốc.
+ Làm động tác gõ cửa
+ Kiểm tra xem trẻ có đọc kịp
không? Theo dõi không?
- Đàm thoại nội dung.
+ mình vừa đọc truyện gì?
+ trong truyện con thích ai?
+Câu chuyện dạy con điều
gì?
+ theo con, nếu có bánh ngọt,
đồ chơi đẹp con sẽ làm gì?
* Trò chơi: “Diễn kịch câm”
- trẻ trả lời
- trẻ trả lời
- trẻ làm







- trẻ thực hiện thao tác.

- trẻ thực hiện

- trẻ thực hiện
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai
- Bắt chước gấu đi.
- Bắt chước thỏ nhổ củ cà rốt,
thỏ chạy.
- Thỏ và gấu nhảy múa vui
vẻ.
3) Hoạt động 3: Ai khéo
thế?
- cho trẻ đọc lại sách
- Vẽ nhân vật trong truyện
mà trẻ thích.