Giáo án tin học lớp 8 - BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH tiết 2 doc

Tuần : 9
Tiết :17
Giáo án tin học lớp 8
BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG
CHƯƠNG TRÌNH
I. MỤC TIÊU :
Học sinh biết vai trò của biến trong lập trình;
Học sinh biết khái niệm biến.
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên : SGK, SGV, tài liệu.Đồ dùng dạy
học như máy tính, projector,
- Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy tính hoạt
động tốt.
2. Học sinh :Đọc trước bài SGK. Đồ dùng học tập,
bảng phụ
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :
1. Ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số : Ổn định
trật tự :
2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra trong quá trình thực
hành.
3. Dạy bài mới :
HĐ của Thầy HĐ của trò Ghi bảng
HĐ 1: Học sinh
biết vai trò của
biến trong lập
trình.
G : Yêu cầu H đọc
thông tin SGK

G : Biến là gì ?
Biến có vai trò gì

trong chương
trình ?

G : Yêu cầu H viết


H : Đ
ọc SGK để hiểu
thế nào là biến.



H : Viết bảng phụ


H : Viết lại câu lệnh
của phép tính đó




1. Biến l
à công
c
ụ trong lập
trình.
- Biến được d
ùng
để lưu trữ dữ liệu

và dữ liệu n
ày có
th
ể thay đổi trong
khi th
ực hiện
lệnh in kết quả phép
cộng 15+5 lên màn
hình ?
G : Muốn in lên
màn hình kết quả
của một phép tính
khác thì làm thế
nào ?
G : Đưa hình ảnh
lên màn hình và
phân tích gợi mở.
G
: Đưa ra cách làm
và phân tích.

writeln(X+Y);



H : Quan sát, l
ắng
nghe để hiểu thế n
ào là
biến và vai trò c

ủa
biến.





H : Đọc thầm ví dụ 2.

H : Nghiên c
ứu SGK
trả lời.

chương trình.
- D
ữ liệu do biến
lưu trữ đư
ợc gọi
là giá trị của biến.

* Ví dụ 2 :
Tính và in giá trị
của các biểu thức
100 50
3

và
100 50
5

ra
màn hình.
G : Trình bày cách
tính hai biểu thức
bên ?
Cách làm :
X  100 + 50
Y  X/3
Z  X/5

HĐ 2 :Tìm hiểu
cách khai báo biến
trong chương tình

H : Đọc thầm nghi
ên
cứu SGK.
H : Trả lời.

H : Lắng nghe và n
ắm














2. Khai báo biến
- Vi
ệc khai báo

TP
G : Yêu cầu H đọc
thong tin SGK
G : Việc khai báo
biến gồm khai báo
những gì ?
G : Đưa ra ví dụ
SGK và phân tích
các thành phần.

G : Viết một ví dụ
về khai báo biến rồi
rồi yêu cầu giải
thích thành phần ?
G : Thu kết quả
nhận xét và cho
điểm.
vững kiến thức.

H
: Làm theo nhóm
vào bảng phụ.



H : Quan sát và ghi vở.

biến gồm :
+ Khai báo
tên
biến;
+ Khai báo
kiểu dữ liệu

của biến.
Var
danh sách
tên bi
ến : kiểu
của biến ;
* Ví dụ :
Trong đó :
- var là từ
khoá
c
ủa ngôn ngữ
lập tr
ình dùng
đ
ể khai báo
G : Viết dạng tổng
quát để khai báo

biến trong chương
trình.
HĐ 3 : Củng cố
kiến thức.
Trong Pascal, khai
báo nào sau đây là
đúng cho khai báo
biến số:
a) var tb: real;
b) var 4hs: integer;

c) const x: real;

d) var R = 30;
Hãy cho biết kiểu


H :
a) Var
S, a, h: integer
b) Var
a, b: integer ;
c, d: real ;
biến,
- m, n là các bi
ến
có kiểu nguy
ên
(integer),
- S, dientich

là
các bi
ến có
ki
ểu thực (real),
- thong_bao
là
bi
ến kiểu xâu
(string).
dữ liệu của các biến
cần khai báo dùng
để viết chương trình
để giải các bài toán
dưới đây:
a) Tính diện tích S
của hình tam giác
với độ dài một cạnh
a và chiều cao
tương ứng h (a và h
là các số tự nhiên
được nhập vào từ
bàn phím).
b) Tính kết quả c
của phép chia lấy
phần nguyên và kết
quả d của phép chia
lấy phần dư của hai
số nguyên a và b.
Hướng dẫn về

nhà.
1. Nắm vững khái
niệm biến và chức
năng của biến trong
chương trình.
2. Học thuộc cách
khai báo biến và lấy
ví dụ
3. Đọc trước phần
3, 4 trong bài.