Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án chương trình mới: Lớp Chồi Chủ đề: Thế giới động vật potx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (214.13 KB, 4 trang )

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Chủ đề: Thế giới động vật
Đề tài: Thơ Rong và cá

I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ đọc thuộc bài thơ, nhớ nội dung bài thơ
- Đọc diễn cảm, phát âm rõ ràng, biết tham gia đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi
đơn giản.
- Trẻ biết được cá là loại thức ăn có nhiều chất dinh dưỡng, nhiều chất đạm.
- Nuôi cá vàng để diệt muỗi, bọ gậy, bảo vệ môi trường.
II. Chuẩn bị:
- Bể cá, tranh ảnh về một số loại cá cảnh và cá thực phẩm.
- Thơ: kèm tranh vẽ
- Đàn
- Hoa thưởng cho bé.
III. Tiến Hành:
1. Hoạt động 1: Trò chuyện:
- Câu đố:
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Con gì có vẩy có đuôi
Tung tăng bơi lội khắp nơi sông hồ
Mẹ thường đem rán, đem kho
Ăn vào mau lớn, giúp cho khỏe người?
Đàm thoại:
- Cá là con vật sống ở đâu?
- Dưới nước còn có những con vật gì nữa?
- Hãy kể tên những loài cá mà con biết?


- Cá có lợi ích gì?
Tạo tình huống cho trẻ quan sát bể cá hoặc đoạn phim về cá, tranh ảnh về cá.
Giúp trẻ nói lên lợi ích của cá.
- Giáo dục trẻ nuôi cá để bảo vệ môi trường và là nguồn thực phẩm giàu chất
dinh dưỡng.
- Giới thiệu bài thơ: Rong và cá.
2. Hoạt động 2: Dạy thơ: Rong và cá:
- Cô đọc thơ diễn cảm cho trẻ nghe. Cho trẻ mô phỏng hoạt động cá bơi về
chỗ ngồi.
- Cô đọc thơ 2 lần kết hợp hướng dẫn lật và xem tranh khi sử dụng sách.
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Nội dung bài thơ: Dưới hồ nước có rong và cá, khi cá bơi thì rong rêu lượn
nhẹ nhàng, cá bơi vòng quanh thì rong rêu uyển chuyển như đang múa, trông
rất đẹp.
- Từ khó:
+ Uốn lượn: là cá cong mình, bơi chao nghiêng thân theo đường vòng cung.
- Cô dạy cả lớp đọc thơ to nhỏ, diễn cảm 1, 2 lần.
- Từng tổ (nhóm) đọc thơ, chú ý lắng nghe và sửa phát âm cho trẻ.
- Hát: đi câu cá. Lớp chuyển đội hình thành 2 nhóm.
- Nhóm, cá nhân đọc thơ.
3. Hoạt động 3: Đàm thoại:
- Cô thông qua luật chơi, cách chơi. Sau đó tổ chức cho trẻ chơi đàm thoại: đặt
và trả lời câu hỏi. Nhóm nào được nhiều hoa hơn là thắng.
Một số câu hỏi gợi ý:
- Bài thơ có tên là gì?
- Bài thơ nói đến con gì?
- Cá là động vật sống ở đâu?
- Cá bơi được là nhờ cái gì?

- Cá bơi như thế nào?
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Kết hợp giáo dục dinh dưỡng: Cá là thức ăn giàu chất dinh dưỡng rất tốt cho
sức khỏe.
Đọc lại bài thơ: Rong và cá.
4. Kết thúc: nhận xét giờ học.

×