Tải bản đầy đủ (.pdf) (9 trang)

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài : Những con vật bé thích pps

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (433.62 KB, 9 trang )

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai

Đề tài : Những con vật bé thích
Lớp : lá 1
Giáo viên : Nguyễn Thị Thùy Liên


I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

 Nhận biết chữ b , c qua các kiểu chữ in thường,
viết thường.
 Tìm từ có chữ cái giống nhau
 Xếp chữ cái thành một từ có ý nghĩa
 Nhận biết một số từ chỉ các con vật bắt đầu bằng
từ “con”
 Luyện phát âm qua các bài đồng dao.
 Phát triển trí nhớ, kỹ năng quan sát, so sánh…
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
 Phát triển thể chất qua vận động cơ thể, rèn
luyện vận động tinh qua lăn màu tạo hình các
con vật.
 Biết chia sẻ giúp đỡ , hợp tác cùng bạn hoạt động

II - CHUẨN BỊ :

 Một số tranh có từ tên các con vật bé thích
 Các thẻ từ tên các con vật trong bài đồng dao :


con cua, con chó, con công, con cá, con ba ba,
con bướm.
 Các bài đồng dao, bài sáng tác có chứa chữ b , c

 Một số chữ cái rời, thẻ ô chữ
 Tranh phông, cọ lăn màu, màu nước….

II- TIẾN HÀNH :
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai

 Hoạt động 1 : Ai nhanh mắt

 Hát : “Bạn tôi” cho trẻ đi chọn con vật bé thích
 Trò chuyện về những con vật bé thích vừa
chọn
 Phổ biến trò chơi :”Ai nhanh mắt” yêu cầu trẻ
tìm tên con vật có chữ b, tên con vật có chữ c
xếp theo hàng dọc, không có chữ b,c xếp theo
hàng ngang
 Cho trẻ xem và đọc lại một số từ tên các con
vật trẻ vừa gắn



Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
 Tình huống 1 : cho trẻ nhận xét các con vật này

đều giống nhau từ “con” .Cho trẻ biết gọi : con
chó – con cua- con công – con báo v.v…

 Tình huống 2 : cho trẻ thay từ con bằng từ khác
như : cái – trẻ nhận xét
 Kết luận : dùng từ “con” để chỉ các con vật,
dùng từ ‘’cái” để chỉ đồ vật.
 Tổ chức cho trẻ đọc bài đồng dao hay những
đoạn thơ tự sáng tác như :

Bên bè bạn
Bé Bình bơi
Bạn Bảo bơi
Bên bờ bể
Ba bốn bạn
Bập bẹ bơi
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Bình bảo bạn
Bắt ba ba
Bơi bên bờ
Bướm bướm bay
Bèn bảo bạn
Bắt ba ba
Ba buồn bã

Con chó có cái chân
Con cua có cái càng
Con công có cái cánh

Con cá cái đuôi
 Tổ chức chơi tìm tên con vật có trong bài
đồng dao vừa đọc

 Hoạt động 2 : “Xem ai giỏi"
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai


báo
cánh cam







 Chia trẻ thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm quan
sát một bảng chữ cái có nhiều hình con vật, với
các thẻ ô còn trống
 Trẻ tìm ô tương ứng với số chữ cái trong tên
các con vật
 Sắp xếp các chữ cái thành một từ có ý nghĩa
chỉ tên con vật vào đúng ô.










Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
















Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai





 Hoạt động 3: “ Tay ai khéo “”

 Các bé hãy tham gia trò chơi cuối cùng “Tay ai
khéo” cùng với những con vật mình yêu thích
nhé !
 Tổ chức cho trẻ vào nhóm, mỗi nhóm dùng cọ
lăn với màu nước sơn vào những đám mây,
hình chữ nhật, hình tam giác đã được khoét
rỗng , từ những đám mây trẻ tưởng tượng tạo
thành con vật dùng các hình chữ nhật đứng để
làm chân, hình tam giác : làm mỏ, làm thân
cây, làm các chân của chim cánh cụt v.v….
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
 Tổ chức vận động hát bài :”chim cánh cụt “,
thả lỏng hai tay, hai chân, vừa đi vừa vận
động….




×